1楼：阿卡索外教网
如何学一口流利的英语口语？首先介绍下自己，本人大四实习生，走过了大学时光，英语口语自学，然后大一花了几个月的时间英语从哑巴到了流利(这个时候的输出是不需要想到英语单词的)，现在和外国人可以自如交流，在接下来的学习时间里也进行了经验总结，弄出来了一个方法帮助别人去形成他们的英语口语，当了英语口语导师。
如何学一口流利的英语口语？下面是我的经验分享，英语口语要怎样去形成呢，英语口语的形成是一定需要阶段，步骤还有时间。
一 发音
发音是证明英语口语好坏的第一步。一听发音，很多人就想当然的认为，发音=音标，练发音就是练音标，错！流畅、地道的发音涉及到“音标、连读、重音、停顿、语气、语调”等多个维度，想要练发音，每个维度都不能少。
二 听力的提高
听力是任何语言的开始。练听力，一开始的话听***慢速英语，如果单词句子读的很熟练，对慢速英语的反应就会比较快，可以先练听写，一来练耳朵对单词的反应，二来 练习思路能否跟上人家的语速，三来可以学习到新单词，四来可以复述人家的朗读，可谓是一举四得。
三 语料的积累
语料是你可以用的英语，也就是积累英语词汇。俗话说，熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。对于口语薄弱的早期，可以先从背英语单词入手，这是最直接也是最有效的方法。
背英语单词就是一种口语素材的积累，刷过单词的同学们可能会发现，短期内随着词汇量的快速**，口语水平也会有明显的提升，最直观的一个表现是自己能够表达的东西变得越来越多了。如果你想达到日常沟通的基本要求，词汇量至少不能低于7500。
四 英语思维练习
练了英语思维才能过渡到自由输出。英语思维从字面上理解有两种意思，一种是用英语进行思考，一种是英语所蕴含的思维。后者即英语的思维方式、思维角度，也就是指蕴含在英语语法规则中的思维及其原理。
五 英语口语的自由输出
口语的自由输出，为什么要放最后，因为语言形成的最后一步是靠水到渠成的，不是一开始的说而说出来。是要靠步骤去形成。
2楼：今天我好高兴
英语是：you are good at english.
解释：good at 英[ɡud t] 美[ɡd t]
[词典] 擅长…; 学得好；
[例句]he was never good at ***municating with the players
他不善于和队员们进行沟通。
english 英[gl] 美[ɡl]
n. 英语;
adj. 英语的; 英国的; 英格兰的; 英格兰人的;
[例句]english students are forced to learn too much too soon.
英国学生被迫在极短的时间内学习太多的东西。
3楼：匿名用户
your english is pretty/very good!
4楼：匿名用户
his english good
5楼：萧蓓莫孤云
youstudy
english
sowell！
6楼：韦默索冰真
your
english
isgreat.
哎呦不错哦 用英语怎么说？
7楼：匿名用户
it is wonderful
8楼：大南京二美人
well thats cool
9楼：匿名用户
it is not bad
哎哟，不错哦！英文翻译怎么说
10楼：匿名用户
aiyo,not bad
周杰伦第13张**《哎呦，不错哦》就是这么翻译的
11楼：匿名用户
my gosh, not bad.
12楼：匿名用户
oh, not too bad
13楼：☆蓝色の音符
cricky! not too bad.
14楼：匿名用户
oh!very nice
他跳的很高用英语怎么说,你和他谁跳得更高?用英语怎么说
1楼 匿名用户 he jumps very high he做主语， 表示他。 跳的很高，是描述他的优点，这是特的特长，用一般现在时，所以用jumps第三人称单数做谓语。 very high放在动词后做副词成分，表示很高。 2楼 匿名用户 he jumps high 3楼 落花下的雨滴 he jump...
不要停下你的脚步。用英语怎么说,“停下你的脚步”用英语怎么说？
1楼 匿名用户 don t stop your footsteps 2楼 冰灵浪魂 don t stop you 3楼 匿名用户 keep moving 4楼 匿名用户 never stop moving 停下你的脚步 用英语怎么说？ 5楼 匿名用户 stop your footsteps 6楼 匿...
不过如此用英语,你也不过如此，用英语怎么说
1楼 无法直译 that s it 可以表示 就这样？ 2楼 sherry郑娜 just so so 你也不过如此，用英语怎么说 3楼 天空渐蓝蓝 you do just like this you are just like this 4楼 匿名用户 you are just so so too ...