1楼：晓婷
其实只需要一句话:无论天涯海角，你是我永远的朋友!
@知识延展回答@
我们即将告别纯真的学生时代，开始人生新的征程。校园的生活有着许多值得我们回忆和感受的地方，或许我们可以用片言只语记录下来，关于学业、老师、同窗、好友、爱情、遗憾、迷茫······
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
2楼：匿名用户
一.我们在课间一起闹。
争争嚷嚷。
满教室跑。
我们似乎越来越幼稚。
十分钟的课间。
再不依不舍的开始上课。
以后、谁还能这样陪我们疯闹。 我不知道。
——蒋宗延
二.毕业季…
我们即将各奔东西
忍住不哭
是因为我们终会再见.
三.还记不记得我们也曾充满童心的玩一个小孩子的游戏。
拍手。我们拍着手。
最后又会牵着谁的手离开。
我们笑着来这个学校。
又该用什么表情面对不久的分别。
谁也说不清楚。
— 自习课。
总有不安分的人在讲话、闹。
遇到不严肃的老师、 我们依旧会开无关痛痒的玩笑。
我们都爱笑。 我们都爱阳光。
其实、 我们也都只是孩子。
——蒋宗延
四.嘿。 过了这个夏天。
我们真的各奔东西了。
谁都不知道是不是一别一辈子。
她追求她的梦想。
你走你所预定的路。
他过他的未来。
可能、 这些以后、 我们各自都不再参与。
虽然、 我们现在还在同一个教室。
面对同一个黑板。
——蒋宗延
五.还记得初来学校的场景吧。
陌生。我们都是陌生的。
不愉快。
纷争。只是如今。
这些似乎已经失去了意义。
——蒋宗延
六.还记得初来学校的场景吧。
陌生。我们都是陌生的。
不愉快。
纷争。只是如今。
这些似乎已经失去了意义。
— 女生们一起吵嚷着**。
要么瘦、要么死。
如此坚决的口号。
然后两个一伙三个一群的奔进学校超市。
恩。——蒋宗延
七.至少老师这样鼓励过我们。
我们一直都没有很多紧迫感。
没有要离开的悲伤。
体检那天、 我们剩下的一起去玩了。
那是三年来的第一次吧。
也可能是最后一次 你们会不会怀念。
总是觉得班里不活跃。
不如别人。
想想最后一次的元旦。
我们一起看表演。
我们欢笑的时候。
我们因为感动而抱在一起的时候。
在以后的以后、 想起这些。
你们会不会突然红了眼眶。
——蒋宗延
八.还记不记得老师对我们说过。
我们走到现在这一步、我们都是勇士。
我们没有中途退场。
我们坚持到了现在。
中途、有不少同学都离开了。
他们不坚强。
所以离开了。
可我们还是在。
就算没怎么用心学习。
可我们在面对。
所以我们勇敢。
比起那些中途退场、现在已经在社会中混荡的同学来说、我们已经很好了。
恩。——蒋宗延
九.就算我们有些不愉快。
我们曾说着谁的不好。
现在却笑着遗忘。
我们在属于我们的群里聊着一些无关痛痒。
却在放下手机后开始沉默。
我们、还能这样肆意多久。
谁也不知道。
只是、 过完这个夏天。
我们各奔东西。
——蒋宗延
十.曾经、 我们一群一群的聚在一起吃零食。
曾经、 我们一群一群的在有阳光的中午在操场晒太阳、聊天。
曾经、 我们在教室里没形象的大吵大闹。
曾经、 我们一起安慰某个失恋的可怜人。
曾经、 我们一起咒骂着可恨的老师。
曾经、 我们一度对学校失去信心。
曾经、 我们一起逃课。
曾经、 我们一起吃饭喝了点酒。
曾经、 我们一起无肆虐的聊着某某的着装、外貌。
曾经、 曾经、、、
太多曾经了。
你能不能忘的了。
——蒋宗延
十一.可能就是我们这一辈子能相聚的最后的日子了。
你能不能做到云淡风轻。
我想、 我开始承认我做不到。
虽然、 我无数次的讨厌和憎恨这个学校、 甚至某些同学。
还记不记得体育课一起的游戏。
还记不记得大雪里的我们如何疯玩雪仗。
你记得。 我记得。 这些都将变成回忆。
——蒋宗延
大学毕业想去法国留学，学习文学专业……
3楼：匿名用户
文学专业建议申请如图卢兹二大，格勒诺贝尔三大，凡尔赛大学等，如果申请明年秋季预科入学的话，建议尽快开始准备法语学习，因为现在法国学校与cela对学生的申请的语言要求提高了，想申请到好的学校并且顺利签证的话，还是要全日制的准备法语最好。
4楼：匿名用户
有时间q我 我告诉你598084956
学习戏剧文学专业的毕业后能干什么
5楼：唐古拉
自什么?
兴趣是bai指一个人力求认识、掌du
握某种事zhi物并经常参与该种活dao动的心理倾向及相应的能力。兴趣是人行为的强大动力，对一件事兴趣盎然，就会乐此不疲、创新不断，对于学习、择业，乃至事业发展是有极大好处的。
谁找到了自己最感兴趣的职业，谁就等于踏上了通向成功的大道。兴趣可以培养、激活，更要正确引导。培养兴趣要从孩子的好奇心入手，同时要强烈表现出家长的同理心，耐心解答孩子的问题，培养孩子做事有始有终、坚持不懈的良好品质。
家长要正确引导孩子的职业兴趣。对孩童期的“职业理想”要积极认同、正确引导，不宜轻易否定，横加干涉。很多孩子提出要当警察、小学老师、明星等，是出于简单的思维。
可是，往往有很多家长惊恐不安，说“你怎么这么没出息，长大了你要当科学家，当老师也要当大学教授”等，实在是没有必要。其实孩子的“职业理想”是十分模糊、不确定的，容易幻想、从众、受暗示和见异思迁。因此，对孩子的职业兴趣既不能顺其自然，也不要“逼子成龙”、操之过急，应从积极的意义上进行引导。
汉语言文学专业毕业，可以考其他什么证？
6楼：匿名用户
学习汉语言文学专业的同学可以考取的证书有：《职业汉语水平等级证书》、《普通话水平测试等级标准》、《教师资格证》、《国际汉语教师证书》等。
拓展资料
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
国家职业汉语能力测试是测查职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试，考察运用汉语进行的交际能力和逻辑思维能力，是由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（osta）组织研制，主要测查应试者在职业活动中实际应用汉语的能力。
根据测试结果对应试者的汉语能力作出判断，并指出应试者在特定测试群体中所处的位置，同时根据单项分数进行个性化解释和能力描述。为科学、全面评价应试者作为核心能力的语言能力提供了有效工具，也为企事业单位招聘、选拔人才提供了重要依据。
7楼：long天下
汉语言文学专业，就业面向行政、人力资源。当然也可以考教师证、文秘证。各种企业、传媒、教育都接受这个专业。
普通话证（必考），记者证（可以去电视台报社），英语四六级（必考很有用），计算机2级（将来工作很有用），文秘证（可以去机关单位），导游资格证（自修然后可以走导游），人力资源证，教师资格证书 （很有含金量的），注册会计师（会计师进企业）
希望能帮到你，望采纳，谢谢
8楼：匿名用户
秘书中级职称。只有这一个专业一毕业就能考中级职称，其他所有专业考职称都职能从初级开始考起。
9楼：匿名用户
教师资格证，还是重学历吧，朋友。
汉语言文学专业学习哪些内容
10楼：花花之舞
我是北京师范大学汉语言文学专业的学生，马上就要毕业了。
汉语言文学专业分为语言和汉语两大部分。
语言主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史（或文字、声韵、训估学）、中外语言学史、语言文字信息处理
文学主要课程有：中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学
其他还有：文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论。自然科学基础等。
11楼：匿名用户
主干课程语言类和文学类。语言类包括：语言学，古代汉语，现代汉语。
文学类包括文学理论，古代文学，现当代文学和外国文学。基础课程一般在大一大二上完，大三大四会根据学校情况分别开专题研究课，比如唐代诗歌流派研究，诗经研究，楚辞研究，现当代文学思潮，音韵学，训诂学，外国文学专题研究等等。具体情况就看各个学校的老师的兴趣和研究方向了。
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