初中化学学习方法

2021-03-07 18:56:05 字数 5263 阅读 9577

1楼:王子皑皑

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,**,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习计划

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二学习计划

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋

2楼:平淡初中生

我也是个初3的学生 我只能介绍一下我自己的经验 我认为学化学就是在熟练的运用化学方程式的前提下 深入的理解 初中化学 方程式是关键 希望最佳答案 以上只是我个人看法

3楼:匿名用户

就是多背背,多看看,化学是半个文科,开始就得多记多背,打好了基础以后才好学。

4楼:漂泊西安

记牢每个化学方程式。

5楼:匿名用户

看天赋和人品以及耐性

6楼:慕菀雪宸

如果是为了以后参加中考,首先应该参考一下中考题型,什么科最主要的都是基础知识,首先把书上的读懂,记牢,建议你买一本化学基础知识讲解与习题都带的参考书,最好是基础题偏多的,其次是记住各种元素的电子结构,(毕业好今年了化学术语忘了)各种化学反应的反应式,前二十号元素名字,各种常用化学元素价有句顺口溜:一价钾钠氯氢银,二假氧钙钡镁锌(后面忘了)基本就是还有很多,不懂的可以问我呦

7楼:屠松兰达风

主要是化学方程式,不管初高中,方程式是最基本也是最重要的,不仅是这一种的写法,还要举一反三,其次是部分定义,如酸碱性溶解度等,

8楼:郎玉枝邹莺

首先得感兴趣啊

呵呵化学

其实很好玩的

感兴趣的话其实什么都好学

至于方法吧

那肯定得上课好好听讲

注意老师说的每一个细节

课下好好做题

但不是越多越好

每做一个题都好好想想

像化学计算题

方法很少的

懂了一些方法

不管题怎么变

方法都是固定的

比如原子守恒啊

都经常用的

做实验题的话就得多想想

不仅要运用上课上的知识

还要考虑全面

这个变率比较大

推断题也简单

简单推断题仔细回忆一下所学知识很简单就推出来了难推断题主要靠猜

就看谁会猜

哈哈化学大部分需要记忆

方程式啊

性质啊什么的

不过也不是死记

都有特点的

比如复分解反应

知道一种别的都能写出来

像别的比如氧化还原反应

自己好好推推也可以推出来没有学过的方程式

恩不管怎么说

记忆还是非常重要的

我学化学主要是感兴趣

怎么都好说

这些其实老师都是经常说的

呵呵怎么说吧

都得自己好好学呗呵呵

9楼:靖健幸巍

学习化学其实很简单,那就是多背多记,像那些化学公式和一些化学物质的特性,还要注意相互之间的联系。

10楼:娄胤兴梦琪

这个麻烦我也遇到过,我最近终于搞懂的了先给你讲化学方程式吧比如说二氧化碳co2(那个是小2,键盘上打不出)你一定会想为什么这么表示

因为氧和碳反应生成二氧化碳

碳的化合价是+4价,氧的化合价是-2价,所以两个氧就是-4价了,再与碳和在一起-4价和+4价正好和为0(这就是正负化合价代数和为零),所以二氧化碳就写成co2了,这么说你明白吗?要不咱俩交谈交谈,这样打字太麻烦,我很乐意为你解答

11楼:铁振梅寒辰

掌握“七会”很关键

各个章节的重点要心中有数

高二化学第二章《化学平衡》及第三章《电离平衡》是高中化学重要的基础理论知识,也是本学年学习的重点与难点,教材理论性强,抽象难懂。学好这两章才能更好地培养自己分析能力和解决问题的能力,体会学习化学理论的重要性,更好地运用化学理论理解掌握中学化学知识,并解决或解释一些简单的化工生产和日常生活中的实际问题。第五章至第八章是有机化学部分,有机化学对国民经济和人民生活水平的提高都起着极为重要的作用,学好这部分知识有利于在现代社会中更好地生存,并更好地学习与化学有关的其他自然科学(如生物)基础知识。

有机化合物虽然种类多,但规律性也多,要善于总结归纳才能更好地学好有机化学。

另外,要学好高二化学,需“七会”。

学会掌握“七会”

学会自学教材。学会自学才能主动地接受书本知识,而预习则是学会自学的必要步骤。

学会听课。听化学课应全神贯注,做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到,关键是心到,即开动脑筋,积极思维,想懂所学内容。

学会阅读。可运用“五字”阅读法,即“读、想、问、写、记”。

学会比较归纳。可使陌生的事物熟悉化,从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时,可根据它们原子结构相同点与不同点,推出它们性质上有相似之处也有递变规律,并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳,既有利于理解新知识,又巩固了对旧知识的掌握。

学会质疑。即追问为什么,用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。要善于质疑、发现问题,必须学会对事物进行全面的观察,并在此基础上进行分析、比较才能实现。

可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题,或“善于对比”才能发现问题,并“穷追不舍”、“刨根究底”。

学会记忆。大家都知道化学属于理科,但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点:内容多、知识碎,大多是实验结论。

需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理、化学性质,记住几个常用的解题方法和基本的实验操作,然后经过一定的训练,将所记的知识融会贯通,最后形成能力。

同时要特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做题的精力分配具体来说,可以是4比6甚至3比7。

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