1楼：
（我来帮你，以下可是我给同学们整理的专题内容哟，你自己慢慢领会。）
一、有关地方时的计算
1．已知a、b两地经度和a地的地方时，求b地的地方时：
b地地方时＝a地地方时±
如果b地在a地的东面用“＋”；如果b地在a地的西面用“－”。
2．已知两地的地方时和其中一地的经度，求另一地经度
所求经度=已知经度±（地方时差/4分钟）
二、时区和区时的计算
1．已知a、b两地的时区和a地的区时，求b地的区时：
b地区时=a地区时±时区差
如果b地在a地的东面用“+”；如果b地在a地的西面用“－”。
计算结果小于24时，那么日期不变，时间取计算结果；
计算结果大于24时，那么日期增加1日，时间取计算结果减24；
计算结果是负数，那么日期减1日，时间取计算结果加24；
从东向西每过一个时区减1小时；过日界线(180经线°)，日期加1天；
从西向东每过一个时区加1小时；过日界线(180经线°)，日期减1天。
2行程时间的计算：
由出发时间求到达时间，须加上行程时间；
由到达时间求出发时间，须减去行程时间。
三、有关昼夜长短的计算——结合图示，计算昼夜长短
依晨昏线与经线、纬线的交点，来判断。
先看经线将地球分成平均几格，来判断每隔为几小时（将24小时除以格数，即每格几小时）
然后看晨昏线与相交的经线，所分隔出来的黑夜（一般为阴影部分）与白天各几格，乘以每格的小时数
同纬度的昼夜长短相同（与上述晨昏线与经线相交点的纬度相同的地方昼夜长短相同）
四、正午太阳高度计算
正午太阳高度角＝90°－（所求点与直射点纬度差）
＝90°－︱所求点纬度±直射点纬度︱
当直射点与所求点在同一半球的纬度时，用减法“－”；
当直射点与所求点不在同一半球的纬度时，用加法“＋”。
五、极点的判读：
1、根据极点标注来判读。标注为“n”或“北”，即为北极，标注为“s”或“南”，即为南极。
2、根据地球自转方向判读。视点所示地球自转方向为逆时针，即为北极；反之顺时针方向即为南极。
3、根据图中标注的经度度数进行判读。东经度数是往东增大，西经的度数是往西增大。
4、根据二至日晨昏线判读。夏至日为极昼现象的为北极圈，为极夜现象的为南极圈；冬至日反之。
5、根据极地附近海陆轮廓判读。如果极地中心是大陆的，则为南极；中心海洋，四周为陆地包围，则为北极。
六、地球运动（自转及公转）抽象题的做题方法
1、前提是要熟悉地球经纬图，了解经纬网的演变。（地图册p7～p8）
2、做题时先结合图的说明，将抽象图补充完整。
补充内容：①极点；②自转方向；③二分或二至日；④赤道；⑤回归线；⑥极圈线等
3、结合题目要求，标注出：经度；纬度；地方时等。
4、完成题目。
2楼：萧提思雅琦
我明天下班后，晚上回来给你解决。以前我学习地理的时候总结过这一块的。先别急，好好休息吧。
高中物理运动学传送带问题,高中物理的相对运动学得不好，比如传送带问题和物块间相对运动等问题，谁可以个我详细讲一下。快高考了
1楼 匿名用户 你对他受力分析会发现，只有一个摩擦力影响他的运动，所以相当于一个拉力f拉着一个物体运动，只要速度和传送带速度不一样，就存在这个摩擦力，所以物体速度和传送带速度相同以前加速度恒定不变，速度相同后进入匀速直线运动状态，受力平衡。 分析完受力，再看速度，首先是匀减速直线运动，一直减到0，然...