1楼：匿名用户
先以比喻勾出西北高原的特有景色，然后分写“黄”与“绿”。不仅讴歌了大自然的伟大创造力，并且对劳动人民改造自然的伟大力量深表赞叹。接着，又用彩笔浓抹出西北高原的特色——“黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥”，这就自然令人产生“雄壮”或“伟大”的感觉，但同时也会感到有一点“单调”。
在指出不足之后，笔锋突然一转，由景及树，将白杨树引到读者的眼前。这里，作者为安排白杨树的出现，颇具匠心。白杨树不是生长在南方风和日丽、鸟语花香的沃土中，而是生长在天地开阔、一望无际的西北高原，它以坚强挺拔的英姿傲然耸立着。
映入作者眼帘的，是“一排”、“三五株，一株”，由远而近，看得更真切。这不能不使作者“恹恹欲睡的情绪”为之一振，并发出惊奇的赞叹。
先写白杨树的外形特征，再写白杨树的内在气质，全段呈“总——分——总”结构。第1句总写，概括全段的中心内容。“笔直”是白杨树的外形特征，“力争上游”既是白杨树的外形特征，也是白杨树内在精神的外露。
第2-5句从白杨树的干、枝、叶、皮分说，具体描绘白杨树的外在形象，每一细节描绘，都体现了“力争上游”的特征：干，写出其高大正直；枝，写出其团结向上；叶，写出其顽强不屈；色，写出其平凡朴实。最后两句是总说，但内容已经深化，着重写白杨树的内在气质（精神），突出了它“倔强挺立”、“不折不挠”的个性特征。
在上文细致描写的基础上，再一次强调白杨树的不平凡，作为上一段的小结，下一段的开端。词句上又与第
一、四段呼应。
本段分两层。第一层（1-4句）：进一步揭示白杨树的内涵。
2楼：首蕊骑莺
倔强挺立
在刻画白杨树的性格时，作者用“倔强挺立”总写它的性格特点，并用“参天耸立”、“不折不挠”等词语加以深化，突出了白杨树在险恶的环境中坚强不屈的斗争性格。
白杨礼赞里白杨树的总体形象特征是什么用文中的词语来概括
3楼：拉布拉多
恶劣艰苦的生长环境突出了白杨树“力争上游、不折不挠、倔强挺立、坚强不屈”的特点.
白杨礼赞文章用了哪个词语总写白杨树的形象
4楼：匿名用户
在描绘白杨树的形象方面，作者用“力争上游”一词概括了白杨树形象总的特点，采用的是拟人手法，给白杨树以人格化。
分别从干、枝、叶、皮四方面写它们的特点。干，突出它的直；枝，强调它的直而紧靠；叶，写它的向上；皮，则主要写它“微微泛出淡青色”。
通过这些特点的描写，给人以正直、团结、进取、质朴、力争上游的印象，涵义十分深刻。
选文第三段中，哪个词最能概括白杨树的特征
5楼：沐雨萧萧
选文第三段中，哪个词最能概括白杨树的特征？
（力争上游）这个词最能概括白杨树的特征，
它的这种特征主要体现在：白杨树的外形特征和内在气质两个方面。
在作者的心目中，白杨树的形象可以用哪一个词概括？作者运用了哪些手法来写
6楼：匿名用户
从形象（旺盛、力争上游）干：笔直枝：靠拢叶：片片向上皮：有光泽从气魄（坚强、朴质、斗争精神）：倔强挺立、向上发展、不折不挠希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。
白杨礼赞中作者从哪些方面来赞美白杨树的
7楼：匿名用户
从形象（旺盛、力争上游）：
干：笔直
枝：靠拢
叶：片片向上
皮：有光泽
从气魄（坚强、朴质、斗争精神）：倔强挺立、向上发展、不折不挠。
《白杨礼赞》作者从哪些角度来描写白杨树的
8楼：武府小道
分别从干、枝、叶、皮等四个方面描写白杨树的特点.写干,突出了白杨树的直；写枝,突出了它的直而紧靠；写叶,突出了它的向上；写皮,则主要点明它“微微地泛出青色”.
白杨礼赞中作者是从哪些方面来写白杨树的外在美的
9楼：sobo衣饰
从形象（旺盛、力争上游）
干：笔直
枝：靠拢
叶：片片向上
皮：有光泽
从气魄（坚强、朴质、斗争精神）：倔强挺立、向上发展、不折不挠希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。
白杨礼赞课文中的白杨树的干、枝、叶、皮各有什么特点
10楼：
分别从干、枝、叶、皮等四个方面描写白杨树的特点。写干，突出了白杨树的直；写枝，突出了它的直而紧靠；写叶，突出了它的向上；写皮，则主要点明它“微微地泛出青色”。
要那个初中课文白杨礼赞的第5段,八上语文自主14课 白杨礼赞的第五段是从哪些角度描写白杨树的
1楼 匿名用户 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。 它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了 它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是...