1楼：晨曦浅笑
时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过去了，再有半年我们就要离开母
校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！
老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了周围。
黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步……
张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，因为我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，如果睡得晚会影响第二天的学习。
有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间。
尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前做作业。那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别难看……做完作业，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……
第二天，您不依不饶地对我说：“做作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗？”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀！真是——师恩难忘意深浓，谆谆教诲记心中！
再好的师生关系，最终也有分手的时候。老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完……
评语：看了你的文章，倒是让我感到挺内疚的，是啊，孩子们读书很辛苦。张老师应该更细心一点，再多关心一些你们的学习和生活。我会做得更好的，相信我！
望采纳%>_<%
2楼：匿名用户
我的呜呜
以老师,我想对你说为题写一段200字的短文结和教学相长
3楼：风哥就是最帅
老师您的教条严谨，对学生的要求很高却是一种期望很高的表现。可是现在的学生思想活跃开放对您的用心不能好好的体会到，认为您是刻意刁难他们。说您布置的作业多上课闷，还不许他们互相“参考”。
其实您是希望他们学会遇到难题时也能上网查资料而已。
为了我们学生和您能其乐融融相处，课堂上的互动是少不了的。首先要活跃课堂，提高学生的积极性，让他们积极踊跃发言。作业不能一味的求多，应该取精让学生做。
有一些作业完全是可以放在课堂上让学生完成的。还有就是现在的学生有逆反心理，你越让他做的事他越反着做，所以您的禁止令他们都不会听取。
其实我们很希望和周老师您建立一个良好的师生关系。
以老师我想对你说为题写一篇二百字左右的短文.
4楼：花尽丶散
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！
就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！
只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！
”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！
您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。
从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
结合 虽有佳肴 所讲的道理，联系自身学习生活实际，以“老师，我想对你说”为题，写一篇200字左右的
5楼：刘栋的故事
老师我想对你说“时间飞逝，转眼已是x年，这几年来是您在我找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了一个爱学习讲文明的好学生啦。
老师您点燃自己照亮我们，您是园丁，无时无刻的为我们操心，您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。老师您是伟大的，你是无私的。
有时我们犯了错误，您就会语重心长的教导我们，老师我想说我们长大了不需要您的操心，请您看好我们，老师您辛苦了！！
请以老师,我对你说为题,写一个片段200字左右
6楼：丨千里快哉风丨
亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你
给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……
老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅
老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……
老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。
老师我想对你说：“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言;老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。
谢谢你，老师!
在虽有嘉肴中结合本文所讲的道理，联系自身学习生活实际，以"老师，我想对你说"为题，写一篇200字左右
7楼：匿名用户
几杯斤斤计较来急急急你妹丁老师
8楼：匿名用户
fhdfg hf dr
9楼：匿名用户
阿凡达个梵蒂冈的法国的法国人
一篇老师我想对你说200字作文
10楼：匿名用户
老师，我想对你说
老师，是您把无知的我领进了知识的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草。您是洁白的风帆，我们就是前行的小船。深夜的窗口数您的灯光最亮，清晨的路上数您行的最早，三尺讲台上数您最美丽。
这就是您------我最敬爱的老师。在这美丽的九月，迎来了您的节日，我真心的对您说一声： 老师，您辛苦了，我们会用优异的成绩来报答您的，祝您节日快乐。
二：老师我想对你说
老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是一位灵魂的工程师，塑造着我们的高尚心灵；老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的路程。
老师！您为我们付出了很多勤劳的汗水，除了教给我们知识，还教给我们做人的道理。老师，您在我心目中是一个令人爱戴、令人尊敬的好老师。
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
11楼：匿名用户
老师我想对你说
老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。
我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
最后，老师，我要对你说：教师节要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
12楼：匿名用户
《老师我想对您说》
可能我学习不太好，但是我有一颗善良的心，是您把我领进了知识的海洋，是您把我拉进了一个充满花的世界。是您……。
课上做错了错误，但是你并没有责怪我，而是跟我说没关系的:"人都有做错的地方，我相信你这一次是不小心做错的，并不是故意的。
或许有的时候我们做错了错误，您会生气，但是我们人人心里都知道我们不能惹老师生气……
老师您辛苦了。
13楼：匿名用户
老师我想对你说的作文，你可以直接点名说，老师我想对你说，老师你辛苦了呀，或者说哎老师你作业不要那么多怎样？这很多可以写的。
14楼：小月霞子
篇一：老师我想对你说
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！
就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！
只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！
”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！
您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。
从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
15楼：匿名用户
四年过去了，我升入了五年级，亲爱的汪老师，你可
16楼：匿名用户
时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
以我的老师为题目写左右的日记,以我的老师为题目写一篇250字左右的日记
1楼 匿名用户 我的老师 我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任 。 比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。 非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了， 非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。 的行为，至今仍让我们感动。 非常严肃。...
请以老师的爱为话题写左右的记叙文
1楼 幻精灵家族 题目《老师对我们 的爱》从小到大 多少老师曾给过我多少的爱 是无私的 是慈爱的 也是严厉的 更是令我难忘的 老师的爱作文 记得五年级的时候 有一次上作文课 是邹老师教我们 那一次 正巧是讲评上一次作文 邹老师抱着本子 迈着轻盈的脚步 微笑地走了进来 小学二年级作文《老师的爱作文》 ...
以感受生命为话题写左右的小短文,以感受生命为话题写一篇100字左右的小短文
1楼 匿名用户 生命是什么呢？幼时的我根本就不知道生命的意义。渐渐地，我长大了，我知道生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨，生命的真谛是什么，生命的意义何在？ 这是人类思考的永恒主题。肖伯纳说 生命的我绝不是一根 短的蜡烛 ，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要使它燃...