1楼：匿名用户
我看了试卷上的一篇文章——《我是中国人》。心里不禁为作者鼓掌，为作者的一颗爱国之心鼓掌。
在美国的学习中，有一位地理老师瞧不起亚洲人，因为作者的一件小事就给他打了个“c”。作者试**释，但老师因为“我”是亚洲人而不信任“我”，也不听解释。作者气愤极了，暗自下了决心……最终，“我”每一次小测时都得了“a”，得“a”的美国学生寥寥无几，“我”超过了美国人，使在海外留学的中国人扬眉吐气！
我看完了这一篇文章，心里感到震撼。这些海外的赤子们是多么的爱国啊！在异乡，周围都是美国人时，作者便在黑板上写下了汉字，写下了中国情，写下了对祖国的思念。
当地理老师看不起作者时，作者却用行动让他哑口无言……从这一点一滴中，我身上的中国血沸腾了，不禁为他感到骄傲和自豪！
在历史上，也有很多像作者一样身在异国，却无时不刻思念着祖国的人。如“中国航天之父”钱学森。他曾身在美国，被聘为大学的终身教授。
金钱、地位、名誉，人们追求的三样东西他都有了，但他还是不忘祖国，中雨在斗争了5年的时间回到了祖国的怀抱。
这两位人，虽然在异国，但是用行动表达着对祖国的热爱。而我，生在和平的21世纪，是一位光荣的少先队员，应该继承先辈们的爱国精神。现在努力学习好本领，将来建设祖国，发扬华夏文化，成为国家的栋梁为祖国的发展作出贡献。
爱国——从现在开始！
2楼：
第四十八回：滥情人情误思游艺，慕雅女雅集苦吟诗
3楼：孟洁宇文悦怡
今天，我们语文第三单元考试。教室里安静极了，只听到同学们写字时发出沙沙的声音。在考试卷上有一篇短文《我是中国人》,我便细细地读了一下。
原来文章讲述了：作者是一个在美国留学的中国学生。平时，作者总是向别人介绍我的祖国，并且在下课时，时常到黑板上写一些古诗、名家名言、家乡的风景点……经过的努力，终于在测验中获得了连美国人也很少获得的好成绩。
读完文章，我沉思，中国是一个腾飞在东方的巨龙，又何尝不是我们炎黄子孙的骄傲呢?文章的字里行间中都体现出来了一颗火热的爱国心。而“我爱你----中国”这几个字更加体现出了作者的爱国之心。
记忆的旋涡又把我带近了另一篇文章----《祖国，我终于回来了》：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该回到祖国去为建设新中国贡献自己的全部力量。
”这一段激昂的文字，让我体会到了强烈的爱国精神。这两篇文章的作者的爱国心不都十分强烈吗?
“来到异国他乡，思乡的感情会变得特别强烈。”这不正表现出作者思念祖国，想回到祖国的怀抱。那些做梦都梦到出国的人，眼睛已经被一摞一摞钞票和美丽豪华的别墅蒙蔽了。
我相信，无论何时何地，身在异国他乡的华人华侨们热爱祖国的心是不会变!
[我是中国人]的读后感400字
4楼：叶落满庭阴
暑假中，我再次阅读了《语文》书中“我是中国人”的着篇课文，并为吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。
这篇课文讲的是，“九。一八”事变后，吉鸿昌在被迫出国考察途中，他不顾外国人的歧视，而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。
在那个年代里，我们中国人被外国人叫做“东亚病夫”，被人认为是一个不能自立于世界民族之林的民族，只能由外国人来统治。而中国也有一些人，倒向了外国帝国主义，当了汉奸、**贼。这时，吉鸿昌不仅没有忘记自己是中国人，而且在外国人面前公开表示自己是中国人，这反映出他作为中国人的骄傲和中国人的骨气。
我想，一个国家、一个民族决不应该自己看不起自己。如果自己都看不起自己，那么怎能叫别人看起自己呢？世界上的国家虽然有强有弱，但是只要自己能奋发图强，那末再弱小的民族也会自强、自立起来。
难道今天的中国不就是最好的说明吗？
所以，我们要学习吉鸿昌的精神，不要忘记自己是中国人，在任何时候都要自尊、自信、自强、自立，把我们的国家建设得更好、更强大。
读 我骄傲，我是中国人 的读后感
5楼：匿名用户
偶一翻书，读到一篇《我骄傲，我是中国人》的诗歌，我大为感动，深深地被诗歌所表现出的磅礴气势和语言魅力所感染。
这首诗激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就，讴歌了华夏史册的昨天和今天，还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌。读完诗歌，我为自己是一名中国人而感到无比骄傲、自豪。
我骄傲，我是中国人！我爱极了我那头柔顺的黑发；我爱极了黄**、黑眼睛的搭配；我爱极了那方方正正的汉字……我要让世界知道我们都是中国人！
我骄傲，我是中国人！疆域辽阔的中国山河壮丽。气势磅礴的长城，清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，云雾缥缈的黄山、庐山，波澜壮阔的长江、黄河……这些名胜古迹无不吸引着世界各地的朋友。
我骄傲，我是中国人！人口居世界第一位的泱泱大国可谓人才辈出。精忠报国的岳飞，天才统帅***，航天精英钱学森，德艺双馨的梅兰芳……他们无不有着松树的伟岸，梅花的高洁，博大的胸怀，恢弘的气魄。
我骄傲，我是中国人！勤劳、聪明的中国人用自己的双手打下了一片广阔的天空。wto的顺利加入，奥运会的申报成功，“神六”的如期返航……这无不显示着中国正以崭新的姿态与世界接轨，迎接新的挑战！
啊，祖国！我要把对你的满腔热爱化作学习的动力，将来我们一定会为你建起新的大厦，造起新的轮船。愿大厦的光芒照亮世界，轮船载着你的光辉历史飘洋过海！
我爱你，中国！
6楼：寂寞づ刺猬
我骄傲，因为我是中国人
有首动听的歌是这样唱的：“我幸福我生长在中国，我得意我是中国人”。的的确确我骄傲，因为我是中国人。
我骄傲，因为我有一双黑眼睛。
黑眼睛里有一个古老而勤劳的民族，她象星辰一样神圣，创造了人类的文明。东方那座万里长城就是这个民族的缩影。
黑眼睛里有一个伟大的民族，她正展现出辉煌的图景，
当航天英雄杨利伟从返回舱走出的那一刹间，当北京成功取得举办2008年奥运会申办权的那激动人心的时刻，当中国历经15年的艰辛努力终于叩开入世大门的那瞬间，当无数的英勇健儿一次次在国际领讲台上手捧奖杯时，中国的五星红旗冉冉升起的时候，此时此刻作为中国人的你不感到骄傲吗？
黑眼睛里有一个倔强的民族，她不会被一切困难所吓倒，你看，新一代**领导带领全国人们，众志诚诚抵挡住了洪水的猛烈冲击，战胜了禽流感的肆虐侵扰、取得了抗击非典的伟大胜利。
我骄傲，因为我是中国人！
繁荣而富强的中国啊，我一定会用我的实际行动来回报祖国母亲，用高尚的情操、突出的工作业绩来回报我亲爱的祖国妈妈。迎着东方的第一缕朝霞，我们把国旗升起，升起对祖国妈妈深深的爱，升起对祖国妈妈坚定的誓言！升起对祖国妈妈无限的祝福！
更升起对祖国妈妈美好前程的企盼。
我骄傲，因为我是中国人！
因为我是中国人，我可以充分享受着和平环境下的舒适和安逸；因为我是中国人，可以幸福、欢快地度过我的每一分钟.
亲爱的朋友们，作为中国人的你们，历历在目的一切切你们不感到热血沸腾，情绪激昂吗？让我们齐声呐喊：“ 我骄傲，因为我是中国人”！
作文：《我是中国人》读后感
7楼：匿名用户
读了《我是中国人》这篇文章，我感到很愤怒。
课文中的父亲去美国考察。在大街上，有人拦住他，问他：“你是什么人。
”他回答：“我是中国人。”对方不相信，说：
“中国是东亚病夫，不可能这样高大的壮士。”还有一次，父亲去寄信的时候，工作员明知故问：“你是中国人？
”父亲大声喊道：“我是中国人。”对方奚落说：
“地图上已经没有中国这个地方了。”父亲接二连三地受到这样的嘲笑和侮辱，他对家人说：“美国人嘲笑侮辱我没关系，但不能嘲笑侮辱祖国。
”说罢，他用毛笔在木版上写了五个大字“我是中国人”。还写了英文。然后就带着牌子走在大街上，他这一举动出呼了人的意料。
读了这篇课文，我觉得父亲热爱祖国的行为，深深打动了我。
我想到了《狼牙山五壮士》这篇课文。五壮士不惜一切代价，掩护主力和群众。在引开敌人时，他们选择了三面都是悬崖绝笔的棋盘驼。
在弹尽无援地情况下，用石子砸敌人，很多敌人纷纷落入山谷。在又一批敌人冲上来时，他们把最后一颗手榴弹仍出去。在壮烈跳崖时，他们还向冲锋一样，一边跳，一边喊着口号。
他们那热爱人民，热爱祖国，仇恨敌人，勇于牺牲的精神，深深震撼了我。
我还想到在5.12大**中，我们捐款献爱心活动。那天，老师宣布要捐款时，下面沸腾起来，大家你一句我一句地议论着。
有的说：“我要捐1百元。”“我要捐5百元。
”“我要把所有的零花钱全捐了。”“我本来要去买u盘的钱，现在我还是捐了吧！”……第二天，同学们拿着百元大钞进来。
在操场上捐款献爱心活动开始，大家慎重地把钱投入爱心箱。
无论是《我是中国人》中的父亲，无论是《狼牙山五壮士》中的五壮士，还是我生活中的同学，他们热爱祖国的心，深深地印在我心里，我对自己说：“我是中国人，我爱中国。
8楼：110120上
吧韩国飞风格化人挺好挺好还是想换个才
我骄傲，我是中国人读后感50字
9楼：匿名用户
昨天，我读了一首诗——《我骄傲，我是中国人》，我顿时为我是中国人而感到骄傲。我们中国人有着一双宝石般的黑色的眼睛。我们还有着大地般黄色的**。我骄傲，我是中国人!
黄土高原是我们中国人的胸脯，黄河流水是我们中国人沸腾的血液，长城是我们中国人扬起的手臂，泰山是我们中国人站立的脚跟。我骄傲，我是中国人!
我们的祖先最早走出森林，我们的祖先最早开始耕耘，还有我们的祖先发明了指南针、印刷术、火药、造纸术，在我们的民族中，不光有让外国人都敬佩的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有震惊世界的四大名著：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。
在我们中国的国土上，不光有雷电轰不倒的长白雪山，黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统，延安精神！
我们中国人有着黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论；也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着"中国得分"。当掌声把中国的旗帜托上蓝天，我骄傲，我是中国人！当五大洲倾听东方的时候，我骄傲，我是中国人!
我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，我们就是飞天，飞天就是我们。
这是我深爱着的祖国，我一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁之材，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，让它屹立在世界的东方！
10楼：匿名用户
“古老的东方有一条龙，他的名字叫中国……”中国，我的祖国，它屹立在世界的东方，这条航船正乘风破浪!深深地被诗歌所表现出的磅礴气势和语言魅力所感染。这首诗激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就，歌唱了华夏史册的昨天和今天，还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌。
读完诗歌，我为自己是一名中国人而感到无比骄傲、自豪。我骄傲，我是中国人!
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