1楼：冼栋屈嘉颖
小学语文三年级下期期末测试卷
一、我能在拼音下面正确的写出漂亮的字。（10分）
beican
tuomo
fanzhi
ranshao（）
（）（）
（）heyan
yuese
tixin
diao
danpo
buji
dai（）（
）（）二、
能分辨这些长得很像的汉字并会给他们找朋友。（4分）
导（）旅（
）科（）截（）异（
）旋（）料（
）载（）
三、我会认真读要求，然后按照要求写句子。
1、表现思想方法的谚语：绳在细处断，冰在薄处裂。
我也会写出一句：
（2分）
2、写出一句和气象有关的农谚
（2分）
3、歇后语：八仙过海――各显神通。
我也会写一句
（2分）
4、写一句自己喜欢的古诗佳句
（2分）
5、我会写一句表现友谊的名句
（2分）
6、填反义词（4分）
清对（）
（）对贪
功对（）
优对（）
勤对（）
（）对恶
详对（）
（）对憎
7、先把词语补充完整，再选择两个词写句子（8分）
（）而不舍
坚持不（
）专心（）志（
）山峻岭
（）月当空
（）精会神
（）尽全力
落英（）纷
（1）（2）
8、写自己喜欢的赞美春天的诗句：
这首诗出自
写的《》
四、我会仿照样子写词、写句。
chong（重新）
例1：（6分）重
zhong（重要）
jiao（
）jiang（）
juan（）教
降圈jiao（
）xiang（）
quan（
）例2：（6分）
（1）栩栩如生
（2）稳稳当当
（3）异口同声
例3、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
作为一名学生，怎能不遵守纪律呢？
（2分）
例4、小妹妹的林很红。
小妹妹的脸像苹果一样红。
一棵高大的橡树挺立在路旁。
（2分）
五、我会认真阅读，专心思考，细心做题。
（一）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才两三片花瓣。有的花瓣全了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、“大圆盘”指的是
（1分）
2、“冒出来”说明
（1分）
3、用文中加点的词语写一句话。
（3分）
（二）自相矛盾
古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你什么矛都戳（chuo）不穿它。”又举起自己的矛夸口说（）我的矛锐利的很（）随你什么盾都能戳穿（
）有个围观的人问他（）用你的矛来戳你的盾（）会怎么样呢（）那个楚国人张口结舌，回答不上来了。
1、给文中没有标点的地方加上标点（3分）
2、写出下列词语的近义词（2分）
牢固（）
锐利（）
3、从文中找出符合下面意思的词语填在括号里（2分）。
（1）说大话（）
（2）张大嘴巴，舌头不能活动。形容说不出话来的样子。（）4、
这则寓言故事告诉我们：
（3分）
六、我是小小写作家。（30分）
在我们的成长过程中，一定得到过许多人的关心、帮助和鼓励。它们可能是你的父母、老师、同学，也可能是素不相识的陌生人。你能回忆起来那些让你感动的细节，并认真的、真实的把它记述下来吗？
请以“我感谢你！”为题，写一篇作文。
2楼：匿名用户
姓名 班级 成绩。。。等等
3楼：粤磧祽人单车
34 140 500 1800284007205253207
4楼：胜者为王
现新宾满族自治县实验小学四年三班孙墨涵
5楼：康诗丹郡
姓名 成绩
一、 计算
1口算下面各题
280÷4 = 600÷3 = 50×80 =
460÷2 = 30×70 = 300÷6=
2、用竖式计算（左起第一竖行要写出验算过程）
744÷6 805÷4 470÷5
验算：34×18 42×59 54×60
验算：三、填空
1. 4000米=（ ）千米 2吨=（ ）千克
3平方米=（ ）平方厘米 700平方厘米=（ ）平方分米
2. 9分米= 米 3角= 元
3. 7角=（ ）元 2.4元=（ ）角 1米6分米=（ ）米
4. 用分数表示各个图里的涂色部分。
5. 一桶油重100千克，（ ）桶重1吨；
一袋面粉重50千克，（ ）袋重1吨；
一头牛重350千克，（ ）头牛大约重1吨。
6. 在括号里填上合适的单位。
（1）一筐苹果重30（ ）。
6楼：韩123雪
佛挡杀佛放松放松点反对啥神鼎飞丹砂凡事都凡事都发生的发生地方撒旦全文瓦达色的外观
7楼：百度用户
小学三年级上册语文期末试卷题
（满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）
班级_____________ 姓名_____________ 成绩_____________
第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）
一、 我能拼，我能写。（共6分）。
shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。
原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。
三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）
辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）
辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）
四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。
刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）
兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）
我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（ ）（ ）
五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。
聪明在于学习 必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
我还会写一句类似的句子：
六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。
例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
八、 我会默写《望天门山》。（4分）
， 。
， 。
九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。（3分）
第二部分 阅读积累与运用（26分）
一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》。（2分）
2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）
（ ） （ ）
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分）
5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）
二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的_______________来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）
2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。
3、短文介绍了_________、___________和_______________三种鸟。（3分）
5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。
欢快 赞美
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）
6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在**呢？（2分）
7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）
第三部分： 习作（30分）
题目2： 欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。
要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。
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