1楼:lss扬帆
业务培养目标:本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识,受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练,具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;
3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;
4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:园艺学
主要课程:植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业**(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。
考研还好,你自己要努力
2楼:西门长顺虞婷
上海交大风景园林本科二年级在读,斗胆回答一下。
1.园林专业都学什么?具体有哪些课程?
在回答这个问题之前,我们需要明确一下什么叫做“园林”。可能在大多都数国人看来,园林就是拙政园、留园、颐和园等这类中国传统的古典园林,但其实现代意义上的园林的内涵已经远远的超过了这个范畴。我们现在所学习的园林起源于美国哈佛大学,英文名称是landscape
architecture,即大地景观。从名称不难看出,现在的园林专业所处理的问题早已不仅仅局限于建造一个私家园林这么简单而又狭小的范畴内了,现代园林小到私人花园的设计,大到风景名胜区的整体规划,都包含在其中。
因此园林专业需要学习的东西很多:第一,关于表达设计意图。如何将自己的设计意图表现出来告诉甲方,这是十分重要的一个部分,否则再优秀的想法都无法呈现到现实世界中。
因此在手绘,电脑绘图,模型制作这几个方面,园林专业都开设了相关课程。例如手绘方面,一般会开设素描、水彩、水粉、快速表现等常用绘画技艺的课程;电脑绘图方面则会开设cad,su,ps等设计软件的课程;而模型制作方面则是会有专门的模型课,教授模型的制作。第二,关于专业知识储备。
园林专业并不是只需要考虑如何画出一张漂亮的设计图就可以了,园林设计师需要考虑的问题囊括了方方面面:生态、经济、植物配置、地区风俗、艺术性、人文关怀等等。因此园林专业会开设一系列的知识性课程,以便学生在将来做设计时可以拥有全面的视野和考量,这方面的课程主要有植物学、花卉学、树木学、生态学、土壤学、草坪管理、植物学实验、园林历史等等。
第三,关于设计思维的培养。如何从一个作用庞大知识体系的学生变成一个优秀得园林设计师,需要的就是设计思维的培养,因此一般园林专业会在大三大四设置一系列的设计课程,比方在我的学校,这一系列的设计课程就叫做“设计思维”,“设计初步”,“设计
一、二、三”等。
2.园林专业的实践课程有哪些?
园林的实践课程一般与理论课程相辅相成,其目的是为了使学生更好的掌握理论知识。因此实践课程一般包括到野外(自然保护区)实习,以此加强植物、生态方面的理论知识;到著名的古典园林实习,以此加强对于园林历史脉络的认知及审美鉴赏能力;到著名的现在公园或是相应景观规划区域浏览,以加强对于现代园林设计思维的认识。
3楼:书奕声贲嫣
学习园林技术也有三年的时间了,我感觉园林技术挺有意思的,因为现在我们正在学习专业课知识,有时候老师还会带着我们去各地参观,不仅长见识,更重要的是长知识,毕竟亲眼看到的东西,掌握起来才更加容易。
首先,先说说大一的时候,其实和其他专业一样,大一的时候所学的课程都差不多,包括英语、马原和毛概等,这些我们也都会学,另外我们还要学cad,就是电脑绘图软件,因为我们后期设计时要用电脑绘制平面图,所以说学这个软件还是很有必要的。
其实,大二的时候就开始为专业课做准备了,因为我们大二的时候学了花卉学、园林历史等一些基础性的知识,那也是我第一次接触到这些专业方面的东西,但是就感觉自己真的是选对了专业,因为我真的对它很感兴趣,所以只要是关于专业课的知识,我的成绩就差不了,就好像一句话所说的,兴趣是决定成功与否的关键因素。
大三学的课程和专业密切相关,有园林工程,草坪建植与养护和园林建筑等,此外,在星期天的时候,老师还会组织我们一起去实地参观考察,一般都是一些比较具有代表性的园林,或者是去植物园去,直接看着实物讲解,可比课堂上课效率要高很多,虽然说是自费的,但是感觉收获还是挺大的,同学们之间的感情也是增进了不少。
谢谢阅读,如果你真的喜欢园林技术的话,建议你到高校去实地参观考察一下,希望我的回答能帮到你。
4楼:声美媛莘诗
作为一名园林技术专业的大三
学生我已经学过下面的课程:
第一类跟植物有关的有:园林树木学
园林植物遗传学;
以及园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学等等。
第二类与园林设计有关的:园林设计
城市绿地系统规划、、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
实践课的内容挺多的,主要包含的课程有:园林专业综合性、设计性实验、以及各动植物探索性实践。实习课程数量较多,主要是园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习;园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合studio等课程设计。
个人以为实践性课程对我们的动手能力有很大的提高,在实验的过程才会发现,一切事物的现象并不总是像课本的理论知识所描述那样进行得那么顺利,实验结果的得出需要经过曲折的过程。下图为我们进行的一项植物验证性实验:
总的来说,园林专业学的东西还是比较杂的,要想把这个专业学好还是得花功夫的!
希望我的回到能帮到大家!谢谢!
5楼:摩广英怀妍
我现在是某个211学校的研一新生,告诉你们一些我自己的心得体会吧。
虽然本科并不是这个学校的,但是学的东西其实都是大同小异的。除了英语,数学,计算机,体育,选修课之外,其他的基本上就是一些专业课。大一主要抓的就是这些基本的课程,涉及的专业课很少,但是大
二、大三就会很多,最令我记忆犹新,终生难忘的应该就是多少个日日夜夜在画图室里面画图,晚上在宿舍熬夜画图补作业,在网上买各种材料,马克笔等。
课基本上就是有生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、中国古典园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑学、园林工程制图、园林花卉学、盆景学、园林栽培与养护等等。虽然不同的学校会存在些许不同,但是大多是一样的。有些课程还是英文版的,还需要背拉丁文名,很崩溃啊。
实践课也会有,毕竟理论与实际要相结合嘛,大一的时候老师会带同学去上海,广州,苏州,杭州这些城市去见识一下,看看别人的设计理念和风格,尤其是苏州园林,偏中式的感觉,还有一些建筑,公园的布局也是大不相同。不过能去很多不同的地方,回想起来还是很有意思的。大二大三也会有类似的,到了快毕业的时候也会有毕业设计,每个人都不一样,我的就是把学校的植物种类进行勘察。
平常也会设计一些小作品,总之是一个贴近自然,又赋予艺术感的专业吧。
希望对你们有些帮助吧!
6楼:斋玉兰植静
园林工程技术专业简介
专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:园林施工技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。
园林专业都是学什么的呀
7楼:匿名用户
我就是园林专业的学生,今年刚刚毕业。
园林专业学的东西还是比较杂的,我就不说那么多空话了,直接说我现在感觉自己学到了什么。
毕业后感觉到学到最有用的东西就是几款设计软件,主要有cad,photoshop,sketchup,3dmax和coredraw。除了设计软件之外,还有手绘。学园林的要求会画画,画的主要是景观方面的。
除了画画之外,毕业之后能用到的还有《园林工程》,《园林概预算》和《测量学》。
《园林工程》具体就是园林施工操作。要到施工现场干的。这个一般都是男生干的,女生大多怕被晒黑,不愿意干这个。
《园林概预算》具体就是概预算方面的,和公司的文员差不多了,这个比较适合女生做,毕业5年后可以考造价工程师,如果能拿到资格证,嘿嘿,你就发达了,年收入一般不会低于十万。
《测量学》主要是搞测量的,主要使用的仪器是***和全站仪,也能也会用到水准仪。但是学生在学校一般学不到***,只能学如何操作全站仪,水准仪和经纬仪。我就只会操作这三种仪器。
搞测量的主要是男生,干这个比较辛苦,很不适合女生干,但是待遇还不错。
8楼:宇宙中的小尘土
园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
课程设置:
专业核心课程:园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
主要实践环节:园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多,主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习;园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合studio等课程设计;南方综合实习;毕业实习及毕业**(设计)等。
专业前景:
园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。
在现代,由于高度工业化现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市**,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。
就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。
随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入wto以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。
社会急需大批优秀的风景园林专业人才。
什么是风景园林,风景园林专业主要是做什么的? 30
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我学的是园林专业要考公务员应该做什么准备
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电学都有什么专业,电学都有什么专业? 20
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