1楼：数学知道行家
今天我读了一篇课文,他的名字叫做《勇攀高峰》,学后,它带给我的感触很深,使我的心久久不能平静,《勇攀高峰》读后感.
《勇攀高峰》这篇课文记叙了乒乓球运动员邓亚萍从小学习乒乓球的经历,在他经历了两次挫折后,依然顽强拼搏,永不服输的重新站起来努力奋斗,最终以优异成绩成为国家运动委员会中的一员,得到了国际奥委会主席萨马兰奇的称赞.
邓亚萍刚开始因为个子太矮,手臂太短,所以教练认为他没有发展前途,于是邓亚萍被送回了家,但邓亚萍并没有因此而放弃,他开始连自己最拿手的本领,终于他凭着自己顽强的意志战胜了许多世界乒乓球名将,但他因为一时的骄傲自满,使他大失水准,单打比赛竟以连负三局惨败,这回邓亚萍吸取了失败的教训,加班加点的苦练,最终成为国际奥委会运动委员之一,读后感《勇攀高峰》读后感》.
看着邓亚萍的经历,我不禁想到了自己,那是七八岁的时候,有一次爸爸教我骑自行车,而我却怎么也学不会,就像爱我要放弃的时候,爸爸告诉我：“倩倩,失败一次不怕什么,俗话说：失败是成功之母,只要你敢再站起来,重新再来奋斗,终究你会学会骑自行车的.
”于是我听从了爸爸的话,树立起了顽强的意志和坚定的自信,最终学会了骑自行车.
同学们,让我们树立起坚定的意志吧,顽强拼搏,努力奋斗,学习邓亚萍,让自己向更高的目标奋进吧!
2楼：匿名用户
“邓亚萍已成为一种精神，那是一种体育精神，一种奥运精神，一种自强不息的中国精神。”每每读到这一段，我的心灵就好像被什么东西触动。是什么呢？
闲暇之际，在网上搜索了“邓亚萍”这个名字，结合在书中的介绍，我知道了邓亚萍这个人。 邓亚萍，生于1973年2月6日，是1989年世乒赛女双冠军，1992年世界杯双打冠军，1992年奥运会女单、女双冠军。浏览之后，“乒乓皇后”的伟大使我震惊了。
又读了一遍课文，我才明白，这伟大是多么的来之不易。 邓亚萍五岁跟父亲学打乒乓球，十岁因先天条件不足被教练送回了家，但她并没有因此而放弃，是更加努力训练。 “身体上没有优势并不可怕，可怕的是精神上没有优势，精神优势是推动事业成功的动力”。
意义深刻的道理，邓亚萍14岁就悟了出来，她说自己好像在登珠穆...
09坚定信心,精准发力,拨霾见日,再攀高峰读后感,
3楼：媚汝天仙
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特
回点；二
答是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
读《坚定信心,精准发力,拨霾见日,再攀高峰》有感 10
4楼：丨四季甜橙丨
“邓亚萍已成为一种精神，那是一种体育精神，一种奥运精神，一种自强不息的中国精神。”每每读到这一段，我的心灵就好像被什么东西触动。是什么呢？
闲暇之际，在网上搜索了“邓亚萍”这个名字，结合在书中的介绍，我知道了邓亚萍这个人。
邓亚萍，生于1973年2月6日，是1989年世乒赛女双冠军，1992年世界杯双打冠军，1992年奥运会女单、女双冠军。浏览之后，“乒乓皇后”的伟大使我震惊了。
又读了一遍课文，我才明白，这伟大是多么的来之不易。
邓亚萍五岁跟父亲学打乒乓球，十岁因先天条件不足被教练送回了家，但她并没有因此而放弃，是更加努力训练。
“身体上没有优势并不可怕，可怕的是精神上没有优势，精神优势是推动事业成功的动力”。
意义深刻的道理，邓亚萍14岁就悟了出来，她说自己好像在登珠穆朗玛峰，对！她的乒乓生涯遇到了一个又一个的挫折，一个又一个困难，这在我们的面前，就像一座座高不可及的大山，但邓亚萍已经做好了准备，做好了冲击的准备，无论是**的名山大川，无论是什么样的艰难险阻，她都要顽强拼搏，永不服输。
邓亚萍只有1.55米高，她用她瘦小的身材撑起了乒乓球界的一片天，她用她伟大的精神克服了一个又一个挫折，就是这样一个小个子巨人，是这样一个乒乓皇后，才会拥有运动员代表性的风貌，才会拥有无数值得我们全世界人民学习的自强不息，毫不气馁，勇攀高峰的精神！