合浦的小荷作文让我学到了什么合浦的小荷作文让我学到了什么200字

2021-03-05 05:24:13 字数 5634 阅读 4234

1楼:隋元广

让我学到了出淤泥而不染、濯清涟而不妖的精神天最美丽的就应该是荷花了.站在荷塘边,吹着微风,赏着荷花,这是十分惬意的.荷花还吸引了许多观赏者,荷塘边有的写生,有点拍照,上前一看,画板上的是荷花,相机里的也是荷花.

风从池塘上吹过,碧绿的莲叶轻轻摆动,荷花则点点头.微风好像在对它们诉说着什么秘密.无论是风和日丽下的荷花,还是雨中的荷花都别有风情.

江南多雨,一阵小雨后,莲叶上滚动着一颗一颗晶莹的水珠,荷花上也多了几粒闪闪发光的小水珠.雨好像为它们戴上了最美丽的珍珠.

我们要赞美荷花的美丽,更要赞美它的精神,因为荷花是经历重重磨难才绽放出这样的美丽.它从池塘里最脏最暗的淤泥中生根发芽,为了向往光明,它努力的向上生长.挣脱了淤泥的束缚,它来到清澈的水中.

这时它是惬意快乐的.小鱼小虾在它四周游动,花苞也跟着轻轻摆动身子.于是,它就更加努力地向水面生长.

为了绽放,也为了成功,它不断地努力,终于等到了这一天,它冲出水面,来到了水面上方的世界.荷叶伸来了,花骨朵儿变饱满了,变鲜艳了.但它还不断在努力.

蜻蜓蝴蝶为它加油,小鱼小虾为它鼓劲,它也更加自信了.终于在一个明媚的日子里,它开花了,洁白的花瓣如玉雕的一样,它的生命也终于焕发出了光彩.荷花这一光辉的过程,让我敬佩,让我感叹.

曾有许多诗人赞叹过荷花的美,留下许多名句至今吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

”等等.但我觉得最能代表荷花品质的诗句非周敦颐的《爱莲说》不可,“出淤泥而不染”这不仅是对荷花的赞美,也是我们人生旅程中时刻警示自己的.即使我们身处恶劣的环境里,也要洁身自好,永远保持一颗纯洁的心.

2楼:匿名用户

我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。

在村前,是一条清澈见底的小河,在阳光的照射下,就像谁撒了一大把的金子似的,波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去

,有的小鱼游行的速度可真够快的,比同学们赛跑时的速度还快呢!在村后,是一座座苍翠欲滴的大山。山上,一棵棵大树高耸入云,就像是一

位位守护神,守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草,就像我一样想快点长高,不甘示弱地拼命往上生长,让大山拥有了一件翠绿

的衣裳。在村旁,是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间,我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后,心

里总是美滋滋的。

这就是我的家乡,一个美得没人能画得了的地方。

3楼:匿名用户

第一单元 话题围绕“回首成长的烦恼”题目自拟 第二单元 以“我心中的黄河”为题写一篇作文,抒发你对黄河的感情 第三单元 请以你最崇敬

的名人为话题,写一篇作文。题目自拟,文体、字数不限 第四单元 以一下话题中任选一个,写一篇作文 *介绍你所知到 某一种剧种(最好是你

的家乡戏)的历史发展概况和基本特点 *选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥现象,编写一个小故事 *在你看戏,听戏,学戏的过程中,你

一定有一些感想或者有趣的经历,把他们写出来 第五单元 以探险为话题,写一篇作文,题目自拟,体裁、字数不限,要尽量写得生动,有意思

第六单元 以“马,人类无言的朋友”或“马,我为你哭泣”为题写一篇文章文章不少于500字

4楼:匿名用户

我非常喜欢我美丽的校园,那里十分美丽,是一座美丽的校园。

那里有一片小竹林,一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪,那里的草长的非常茂盛,还有一张假

山呢!花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢!

走进学校的时候,我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪,红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着

我们的学校。厕所那里有许多梨树,春天开出了花,到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。

啊,我喜欢我美丽的学校!

5楼:匿名用户

傍晚,我突然心血来潮:到河边捉几条小鱼玩。我刚走到小河边就听到一阵哭声,走近一看,一只戴着王冠的大青蛙正坐在石头上哭,他见到我,

刚想走,我连忙叫住他,对他说:“你不要怕,我不会伤害你的,你能告诉我你为什么哭吗?你究竟是什么人。”他见我并没有伤害他的意思,

便对我说:“我是青蛙王国的国王。

6楼:匿名用户

天地间最真挚的情谊,莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大,爱情那般轰烈,但却在人的生活中起着非同凡响的作用。

我们都拥有过友谊,有可能你的友谊来自一个下着雨的早晨;有可能是来自一个寒冷的夜晚;也有可能是来自一个小小误会……都有可能成为友谊的起源地。她可以与你谈心,但她不出卖你;她可以与你分享你成功的喜悦,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的时候,伸出援手来解救你,而不是反踩你一脚。你们可以一起欢呼,一起大哭。

在友谊之花盛开时,一起坐在友谊树下,手牵手,肩搭肩,互相倾诉对方的心里话。

每个人一生中都会有许许多多朋友,是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中独一无二的。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井,如果只是为了解渴而随意性的喝几口,断不能体会其中的蕴味,只有苦涩永留心间。反之,如果你用心细细品尝,所领悟到的将别是一番滋味,它虽入口苦涩,但尝过之后,你就会发现它的甘甜,但这需要你对它的感悟。

其实,友谊美好,在于多一个人与你分享快乐,多一个人与你分担忧虑,多一份心陪你哭陪你笑。友谊是一颗心,在你开心时把你的喜悦传递;友谊是一张嘴,在你伤心时把你的安慰传达;友谊是一双手,在你困难时把你的救援传送。这就是友谊的色彩!

阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起依偎,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼……一切尽在不言中,愿友谊天长地久!

友谊如花,繁花似锦:友谊如花,色彩斑斓:友谊如花,生机勃勃。友谊,没有华丽的包装袋;友谊没有丰富的钱财;友谊更没有自欺欺人……这就是友谊的色彩

7楼:匿名用户

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清

香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。

一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。

叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。再细看。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!

”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

8楼:匿名用户

因为诗都比较简单,我就只说名字和作者级第一句,望见谅.上册的有:夜宿山寺(李白)危楼高百尺.望庐山瀑布(李白)日照香炉生紫烟.风(唐 李 山

+乔)解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.回乡偶书(贺知章)少小离家老大回.下册有 早发白帝城(李白)朝辞白帝彩云间.黄鹤楼送孟

浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼.塞下曲(卢纶)林暗草惊风.小池(杨万里)泉眼无声惜细流.

9楼:匿名用户

朋友是一种相助.  风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手.她是你登高时的一把扶梯,

是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的

10楼:匿名用户

你也十分开心。但对于小王来说你是他的亲诉对象,他也是你的知心朋友。但,如果你不知道珍惜

,那么这种景象也只是暂时的,因为你不知道珍惜,无

理取闹和轻视、无所谓的态度就是你们友情的定时炸弹。

小荷作文的教学是怎么样安排的

11楼:健康使者

小荷要求容忍儿童的所有创设和异想,并鼓励在教学中尽可能多地融入想像元素。  ◆小荷重视描述性语言的训练。素描能力决定写作能力。

  ◆小荷提倡**并写的字线表达,建议教学中加以倡导。  ◆小荷注重过程的娱乐性,须使学员感到上课有趣味,与校园作文不一样。  ◆小荷允许班内作文有百分,重视前十名荣誉生的选评。

  ◆小荷要求作文批改以点圈赏划为主,文字评语只需要在15字至20字左右,须具文学性。  ◆小荷注重对某位或某几位学员的教学投入,可不惜教时,树立班级标兵,打造进步典型。  ◆小荷注意作文教学与生活的联系,与艺术的联系,与文化的联系与世界的联系。

12楼:搞事情高呀

华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学源于生活,又服务于生活,数学与生活是密不可分的。

你知道牛顿是物理学家,但是你知道吗?他还是数学家呢!他研究物理时遇到了瓶颈,于是开始研究数学,并发明了微积分,超越了当时的数学家。这些与事事相关的,难道不是数学吗?

还记得小学一年级,当老师手把手无微不至地教我们1+1=2以后,快乐而神秘的数学旅程就从那个时候开始了。然而,在六年的学习数学的基础上,荣升为初中生的我,对于数学,有了更深刻的领悟--数学可以锻炼我们的思维,为我们以后解决生活中的问题做了基础,数学对我们的影响是无形的,我们虽看不见但可以感受到。每个人在生活中总会遇到各种各样牵扯到计算的问题。

……正逛着,我突然看见在商店那边有几个大字很引人注目,上面印刷着:5月1日到5月10日全场打八折。我指着牌子问妈妈:

“妈妈,什么叫打折呀?”“打折就是优惠、便宜的意思,”妈妈说,“打8折就是用十分之八×原价。”“哦,我懂了,那打5折的就是原价的一半”,我的回答让妈妈很满意。

后来,我们又去买了一些生活用品,付完账时,阿姨给了我一张发票,我仔细看了看,咦?发票上总计不是明明写着155。32元吗,怎么只收了155。

30元?我想了想,肯定是用了四舍五入的方法,现在分币用得少了,所以精确到角。那个时候起,我突然感觉对平时枯燥难学的数学有了兴趣。

在这个生活例子中,除了购物发票本身是一张统计表外,至少还涉及了打折、四舍五入等数学问题,其中打折是六年级教材学习的内容,正因为它与生活联系得如此紧密,所以对于那时从没学过打折的小学生来说,也显得易于理解了。最难能可贵的是,我从小就开始用数学知识来解释生活现象,增强了应用数学的意识,了解了数学的价值,增进了对数学的理解和学好数学的信心。同时也希望让大家也一同感受到“生活中处处有数学”。

数学的运算无处不在,小到生活的买卖,大到科技事业的发展。比如:我国神州九号的成功升空,飞船进入轨道所需飞行时间、速度、重量等都离不开数学的周密计算。

若有丝毫误差,则有“差之毫厘,失之千里”之险。

总之,因为有了数学,生活才更便捷、省时、高效,逐步过上小康生活。国防科技才更高端、先进、强大,屹立于世界民族之巅。所以只有学好了数学知识,把数学基础打好,才能很好的运用数学,为国家以及世界的经济发展做出贡献!

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