1楼:匿名用户
粉笔字和笔写的字,是一样的。练好了笔字,自然粉笔字就好了!!
2楼:匿名用户
1、以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。
2、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。
3、临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。
4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。
5、初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。
6、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。
7、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌"龙飞凤舞",杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其"本来面目"。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。
3楼:钟志鹏
买个小黑板在家练习,多练练写粉笔字
如何写好粉笔字
4楼:可爱的四叶草灬
写好粉笔字要有一定的技巧,慢些没关系,起码要
保证老师和学生看得懂你写的是什么。要保证每一行都不上扬或**,也就是保持字的水平线平稳。要用力写,字要写得略微大些,别让人感觉小气。
再就是写粉笔字时要让粉笔尖的棱角接触黑板,不时转动一下粉笔,这样写出来的字才能清晰有力。
1) 以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。
2)选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。
3) 临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。
4)粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。
5) 初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。
6) 经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。
7)粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌"龙飞凤舞",杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其"本来面目"。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。
执笔、运笔、板书的姿势
我们从小学(或者幼儿园)开始学写字,就涉及到执笔问题。但那时先是执铅笔,然后执钢笔、圆珠笔等,有时还要执毛笔,这些执笔法可能都有老师或家长示范。唯粉笔执法很少有人间津。
因为少儿学习期间还用不着粉笔书法,即使有少数同学为出板报而执粉笔,恐也是"五师自通",没有人去考察其正确与否,现在我们学习粉笔书法与板书,不能回避执粉笔问题,因为执笔的方法是否妥当,对书写的水平有直接的影响。
粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。通常采用"三指法",即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可c在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,这样书写起采既着力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果c执粉笔时还要指实掌虚o"指实"即手指执笔要紧而有力量,写出的字才能刚劲有力;"掌虚"就是手心不能握拳,而要留有一定的空间,使运笔灵活,这样写出的字则流利而不呆板.
所谓运笔,就是在写字时,粉笔在黑板上行走的运动过程c这一过程留下白勺痕迹,就是点画,由点画再搭成字。因此,讲究运笔,点画就有生气,再加上结体合理,字就美观。否则,只是直统统地——画而过,点画则了无生气而且笨拙。
即使结字好,也难免板滞。
讲究运笔,就是在不同点画的书写过程中,行笔讲究提按、顿挫、转折、快慢等。"提"就是将粉笔从板面提起,使笔迹从粗到细(如果提笔最后离开板面,笔迹就由细到无);"按"就是将粉笔在板面上重按,使笔画变粗,运笔的提按往往是在同一笔画中完成,如斜撇的写法就是先按后提,以达到右上粗、左下细的笔画效果。所谓"顿",就是在"按"的基础上停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。
"顿"经常在点画的起笔、收笔或勾挑捺角处体现出来c"挫是指转换笔尖方向的一种急促而有力的行笔方式,常和"顿"一起连用,称为"顿挫",比如在钩画的出钩处就要用"挫"。以竖钩为例,钩画就是先顿后挫,粉笔尖扭转方向而形成的一种运笔线路。这样能收到蓄势跃出的效果(犹如踢足球,出脚时脚先向后收(蓄势)再踢出,使之强有力),如果没有"挫"笔扭转作准备,而径直出钩,其钩画则如断柴折芦,了无"精神"门所谓"转折",也是改变粉笔尖书写方向的一种运动形式,但它不像"挫"那样急促而含"扭的运笔动作,而是圆转地改变运笔方向("一")和方折地改变运笔方向(")。
由于粉笔写到一定程度会磨损成扁平,于是出现线条粗细不均,我们通过转折运笔也正好能弥补这一缺陷。运笔中的((j陕慢",指的是点画行笔速度。((j陕"便于连带而易写出气势,"慢"便于沉着而不易轻滑。
有时某一笔画的运笔过程就有快慢之分。如‘悬针竖的写法,先慢后快,将粉笔渐渐提起,以行笔惯性出锋,使笔画锋芒毕露,如针之悬。运笔在某一笔画中有三个步骤,即"起、行、收"(被称为运笔的"三部曲")o上文说的运笔的各种方法(提按、顿挫、转折、快慢等)就应用在不同笔画的"起、行、收"中,如楷书的长横写法,可以概括为"起笔顿顿、收笔顿顿、中行速而劲"。
相对而言,楷书运笔较慢且迟重,而行书多连带,运笔较快而轻盈。
理解了粉笔书法的执笔、运笔方法和书写要领之后,我们便可着手在黑板上练习书写,书写时除了精神集中之外,还应该有正确的板书姿势,姿势正确能充分利用人体各部分的有利因素,还有益于身心健康。因为板书通常是站着写,且板面与人体平行(写毛笔书法和其他硬笔书法时,纸面与人体几乎垂直),所以要讲究站得稳,两脚平放地面且分开与肩同宽,执粉笔的手臂自然弯曲(有时写到高处时,也可伸直),另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿态),头要正,头正则视线平,板书也容易平正。一般地,板书者都是正面对黑板,背向学生,但有特殊需要也可侧向黑板,侧向学生。
另外,根据板书者身高的不同,板书时亦可适当踮脚或下蹲,以适应板面高低的需要。总之,正确的板书姿势要与实践相结合。
5楼:匿名用户
既然时间已经不多了,只是追求写好粉笔字和话,不妨找本硬笔书法字贴来练,且只练习书写中常用的行书,这样可能快捷些。
写好粉笔字要有一定的技巧,慢些没关系,起码要保证老师和学生看得懂你写的是什么。要保证每一行都不上扬或**,也就是保持字的水平线平稳。要用力写,字要写得略微大些,别让人感觉小气。
再就是写粉笔字时要让粉笔尖的棱角接触黑板,不时转动一下粉笔,这样写出来的字才能清晰有力。
以上观点仅代表个人意见,希望对你有所帮助,也祝你成功!
6楼:小教无忧
可以找这个文章读读《粉笔字书写教程及实用技巧》
7楼:加州乌拉拉
我自己觉得 首先得先练好自己钢笔字的字体 可以买字帖练练 之后粉笔字也会提升
如何写一手漂亮的粉笔字
8楼:最爱幻雪宝儿
进行粉笔字练**应从临写优秀的碑帖开始,且首先临写楷体。临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练**最佳,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。
临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练**,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。
当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。
9楼:匿名用户
首先把自己写作业的字练好
怎样把粉笔字写得既清楚又好看呢?
10楼:弘爷好凉啊
多多练习,不要连笔,写正楷
11楼:劍指長空明德
先练好钢笔字,把握形体结构,苦练
12楼:匿名用户
首先自己平时写字就要好看
怎么样才能把粉笔字写的很漂亮?
13楼:手机用户
无论是毛笔字、钢笔字、粉笔字,或其它字,要写好,道理是一样的,那就是从基础练起。从毛笔书法的角度讲,要从楷书练起,这一步最重要。继而行书、草书。
楷书则从颜、柳、欧、赵四大楷书中择其喜欢者去练。毛笔字写好了,其它钢笔、粉笔等硬笔就自然写好了。这种练法比较费时毫神。
如果你的时间不充裕,追求只是写好粉笔字,那就不仿找本硬笔书法字贴来练,且只练书写中常用的行书,这样可能快捷些。当然,用功不同收效亦不同,天道酬勤嘛!
怎样写好粉笔字，写什么字体好,如何写好粉笔字
1楼 小小玖 楷书和宋体写到板书上都比较好看 2楼 鱼盟越 最好先把钢笔字练好，那么粉笔字也不会难看到 去 3楼 匿名用户 真好，我书写不好，粉笔字到写的好，多练，没别的 4楼 永不磨灭 功底浅先写宋体，有一定功底再楷书。 如何写好粉笔字 5楼 可爱的四叶草灬 写好粉笔字要有一定的技巧，慢些没关系，...
怎样练好钢笔字和粉笔字,如何练好粉笔字？
1楼 九天神光 练字帖是必要的一部分，但最重要的是思考，牢记字形字体，体会那些大师们写字时的运笔方法，而不仅仅是模仿，那样练出的字没有灵魂，不生动，熟练后找到一种适合自己的字体 首先要好看 。 2楼 浅刀啸月 坚持每天写个至少半小时，最好有字帖！ 3楼 匿名用户 多写，可以临摹字帖，但临摹始终是别人...
如何练好粉笔字
1楼 匿名用户 我们参加了新教师第三次培训，这次的培训让我在写字方面有了更好的提高。 虽然培训只有短短的三天，却让我记忆犹新，特别是第一天我们学习了粉笔字的书写，粉笔字对我们老师来说不仅是一项重要的语文基本功，而且还是一个人文化素质的体现。对我们来说，粉笔字不是经常去写，而且写的也不够好，如何才能把...