1楼:匿名用户
x0的取值范围为(0.5,1),3x2>0.75,1/x2>1>x,故画线部分大于34。
同济六版高等数学 第69页例六 不明白,能帮祥细讲解吗?图中划红线的那两步是怎么得到的?谢谢 **等
2楼:house刘同
这个很简单啊!对数外边的1/x可以拿到里面变成真数的指数,然后对真数运用两个重要极限可以得到倒数第二步,在运用换底公式即可化简为1/lna
高等数学,例题1.13。这里的放大与缩小是怎么做到的?关于这一类的问题我都不理解。思路是怎么样的? 5
3楼:匿名用户
首先要明确的是极限的证明方法。这里要用两
边夹定理,所以放大缩小的目的是使不等号两侧的新数列极限相同。
左边的不等号是因为,3/2, 5/4, ..., (2n-1)/(2n-2) 都大于1, 所以都可以缩小为1
右边的不等号是因为,1/2, 3/4, ..., (2n-1)/2n都小于1, 所以都可以放大为1
这样就能应用两边夹定理求极限了。
求极限的方法很多,很灵活,不过放大缩小是基本技巧。极限部分只有多做题,多总结才能最终掌握技巧灵活应用。祝复习顺利!
一道高数题,如图,括号12,这里我画红线处,怎样理解前面的这些话,确定y是x的?
4楼:time无关风月
对y的偏导为零,说明当假设x值确定时,自变量y的定义域内函数单调,当函数值为零时,定一个x值就有一个y值,所以可以说y是关于x的函数。(具体还是得看题目怎么说的)
高等数学问题:第156题画红线的这一步怎么来的?不明白望详细解答,涉及计算最好拍照解答谢谢 30
5楼:匿名用户
∵x1是f(x)在(0,π)内唯一零点
∴当x∈(0,π)且x≠x1时,f(x)≠0,sin(x-x1)≠0
∴sin(x-x1)f(x)≠0
下面等比数列题画线那里是怎么算出来的
1楼 我不是他舅 移项啊即195q 130 两边除以65 3q 2 然后两边同除以3即可 请问下面等比数列画线那一步怎么得出来的有？ 2楼 匿名用户 右边的两个分式十字相乘 再把右边的减到左边 下面数列题画圈的步骤是怎么来的？怎么得来的？ 3楼 匿名用户 具体步骤看图，如下 看了就明白了，化简约分加...
数学题，画圈圈的那一步是怎么来的
1楼 匿名用户 1 a 3 a 2 1 a与3 a异号， 1 a 3 a 0 1 a 3 2楼 匿名用户 去掉绝对号，四种情况分开讨论 3楼 匿名用户 往左右滑动，显示你在看第几种答案。 高中数学，这题我画圈圈的那一步是怎么来的 4楼 将x 0，y 0 代入 y y0 1 x0乘以 x x0 的y0...
高等数学，划红线部分D后面的斜杠是什么意思
1楼 这个叫做差集， 意思是平面中除了原点的整个区域。 高数 那个斜杠是什么意思 2楼 奇实我还小 楼上别瞎说， 是一种集合运算符号，集合u和a的相对差集，符号为u a，是在集合u中 但不在集合a中的所有元素，相对差集 为 ，而相对差集 为 。当集合a是集合u的子集时，相对差集u a也称为集合a在集...