1楼:和尚爱尼姑
我的语文成绩还可以的,我总结了一下,你回答阅读一定要用作者的话来回答,不要想当然,这是不可取的,多看几遍原文在用原文回答就可以了,但一定要找对句子···
2楼:冰雪哦百合
啊~~其实也没关系啦,我以前一直阅读不好,现在好多了,把阅读多看几遍,把意思明白,加入自己的理解,平时多看一些课外书籍,提高自己的阅读能力~~加油吧~~相信你~~~成功了可别忘了我呀~~哈哈^_^
3楼:
目的明确一些即使微微偏题也不会太低,太散的作文只有自己能读懂。
4楼:韩一笑
多读几遍文章,因为大部分答案都在文章里
5楼:匿名用户
要看看老师的心情啦~
各种题其实各有一套答题模式的。
老师应该会给予适当的训练吧。
如何提高语文成绩 我的数理化很好,基本上都只扣一两分,但是语文只有一百零几,怎么提高语文成绩啊。急!
6楼:匿名用户
语文也是我高中比较难学的一门,我语文英语都不好,但是后来虽然努力学成绩有所提高但是之前的底子不是很好,但是我感觉学好语文最重要的就是多看读者、等书籍,当然一些古诗之类的需要你背的没有别的办法。我就没有坚持下来看书
希望你可以
7楼:匿名用户
一百零几,应该说你的基础也不差啊,语文的话,还真不好说,还是边看边练,这才是重要的。文科毕竟不像理科,要提高得花很长时间的。
8楼:济南凌云家教网
其实语文要想短时间提高成绩也是有技巧的,语文试题大题是讲究思路和步骤的,只要你掌握了答题的思路与步骤,分数就不容易失了!
语文失分比较多的地方是诗词鉴赏,现代文阅读和作文,不知道你的情况是不是这样!这三个题属于开放型题目,如果你没有答题思路的话,就不知所云了!
诗词鉴赏的答题思路,你可以搜索一下 “高考诗词鉴赏专题”。一般诗词鉴赏答题思路:1.
分析问题的本身 2.结合原诗词分析题目 3.归结到情感层次。
比如常见的诗词鉴赏题目,鉴赏某个词的妙处:先说这个词本身的好处,结合诗词说这个词的好处,回归到情感,比如生动形象地表达了作者***的情感! 还有就是关于诗词的写作手法,描写手法,艺术手法等问题,思路也是差不多的!
你多搜索一下这方面的资料,形成自己的答题思路,再答这类题的时候就知道该怎么答了!
现代文阅读其实和诗词鉴赏的答题思路差不多,自己多看一些相关的资料,多总结几篇现代文阅读的标准答案格式,然后形成自己的答题思路!
关于作文,我认为要想在短时间内写出一篇高质量的新作文是非常难的。所以,日常需要准备好素材,高考的时候,能直接快速地调用大脑里面的素材!至于素材怎么准备,你可以针对每一类题目准备几篇素材,然后没事就看看!
再一个,现在的作文一般都是不限题材的,选自己最拿手的文体!我认为,如果你不太善于写作文的话,可以以记叙文为主,如果擅长写作文的话,以议**为主!记叙文更容易写出真情实感,议**要求逻辑严谨,文辞优美!
所以记叙文是首选!
把这三个开放型题目答好了,你的语文成绩肯定能提高不少!
既然你其他的学科都非常优秀,估计老师们都比较待见你吧?你可以多找语文老师沟通一下,让语文老师帮你分析你现在答题的不足之处,形成自己的标准答题技巧,(*^__^*) 嘻嘻......!
八年级上册语文阅读题该怎么答,每次都是阅读把我分扣完了,求答题要点还有考试爱出的阅读
9楼:化雨亭
正如老师每次靠讲评卷子来教授你们答题的方法而不是空口白话漫谈方法要点,这种东西不是一两句话就能说清楚的,每个题或者同类型的题不同的文章都是不一样的。你们老师如果水平尚可,跟着他老老实实问就行了。还没听说过有哪个学生跟着老师混把老师问烦了的。
如果真要说答题要点的话,语文的阅读没有小学中学高中大学之分,模式都差不多。第一要判断文章是什么类型,文章本身无非就是记叙文(记人的多一些,通常是记父母、老师等长辈的,而且都是正面的)、说明文(高中每次考试必须有,出的选择题,我是湖北的,不知道你们省怎么样,初中少见)、议**(这个更少见)。其余的不考虑。
然后题目会围绕文章类型出,以最普遍的写人的文章来说。
举例:题目一 这一段开头一句话在文章中是什么意思,起到什么作用。常用的回答:
对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
举例:题目二 文章写了xx的xx事,表现了xx什么样的品德(个性等)。或者这样问:
为了表现出xx的xx个性,文章是怎么写的? 那么你就要举出他是做了什么事,说了什么话,神情姿态....来展现的。
举例:题目三 文章在“*********x,*********”这句话中用到了“x”(加点字的作用,能不能用别的字来代替,虽然参***一般给的都是言之成理即可,其实不然,大部分情况下不可代替,你就说不能,然后解释这个字的意思,并且盛赞这个字用得好就能得分)
举例:题目四 概括文章主旨。我想你小学应该学习过梗概的写法,也知道什么叫“中心思想”。
其实这个题目就差不多,只不过字数还要进一步精简。记叙文大都是通过一件什么什么事表现出某某人什么什么样的道德情操。 议**少见,但通常也就是珍惜时间保护环境之类的,突出一个“重要性”就行。
说明文更少见,几乎不出题目。
举例:题目五 ******x这一句用了什么修辞手法,有什么作用(这样写的好处) 修辞手法有很多,但是一般就是比喻(生动形象) 拟人(强化情感,生动具体) 排比、对偶(增强气势,使理论性更强,更有说服力) 反复、反问(增强语气和感情,使文章表达的情感更深切) 夸张(增强情感,突出事物的本质和特征,使人身临其境) 你看,修辞手法的作用其实也是大同小异。无非是为增强情感和气势服务。
举例:题目六 我们曾学过《***x》和这一篇文章有什么相似之处和不同之处? 这种题目你要对自己学过的课文有点起码的印象才行,不能瞎说,大致从内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
我说的不全面。还有什么不懂的,可追问。纯手打,希望采纳。
10楼:栗糖圈
首先要看清楚题意,如果是分析句子的表达意思,那么首先回答:“运用了xx的写作手法,形象生动地(具体的)写出了···改变了作者···的情感(使人物形象更加丰满,充实文章内容等) 如果是问句子的意义,那么先要回答表义再回答深层含义。 这全是我个人经验,答题不易,给我分吧~~~~~~祝你步步高哦!
11楼:嘻喵嘻喵嘻喵喵
阅读短文要从原文找答案,一点一点地分析,字也要写好。一般会出记叙文,说明文,记叙性散文、抒情性散文和议论性散文,议**
12楼:紫馨团子
我们老师说 最重要的就是看这道题给几分就答几个要点 。 很好用的。 其他的话 就是上面回答的那些拉 还得凭自己的理解啦~~
13楼:茉翼瞳
答题要抓住重点语句答,不同的题目也有不同的答法,像一个3分题是要答3点的
中考语文现代文阅读的几个基本题型是什么
1楼 匿名用户 运用描写手法总的作用 表现人物性格 反映作品主题肖像描写以形传神 动作描写表现人物特点语言描写言为心声，表现人的性格特点 心理描写揭示人物内心世界景物描写渲染气氛，烘托人物，寄托感情 白描简笔勾勒，简洁准确传神工笔细描精雕细刻，纤毫毕见，具体生动 插叙丰富内容，深化主题，曲折有致 倒...
以我的快乐阅读为题写以上的作文,以‘我的快乐阅读”为题,写一篇400字以上的作文
1楼 宋喆马蓉婊 小时候，我还没上学校。我总是在想 为什么天是蓝蓝的呢？ 为什么天会下雪呢？为什么太阳每天会升起 每天又会落下呢？为什么飞机会在天上飞呢？。。。 那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说 等...
初一金色花泰戈尔散文阅读题答案,金色花泰戈尔阅读答案是初一上语文作业本上的
1楼 outsiderl夕 1 1 活泼顽皮可爱 2 母亲焦急 3 爱怜，责怪 4 调皮撒娇 2 时间顺序 从 当你沐浴后 当你吃过午饭 当你黄昏时 可以看出。 3母亲做祷告时，开放花瓣散发香气。 母亲读书时，将影子投在书页上。 母亲去牛棚时，和她开玩笑，恢复原形。 4表现孩子天真 调皮，母亲的慈爱...