1楼:_笑少
从1楼到3楼,爬了两层,共用4分钟,所以每层需要2分钟,4÷2=2分钟
从1楼到5楼,爬了四层,所以4x2=8分钟。
一楼爬到5楼一要8分钟
关于家庭成员的关系的数学知识,懂得来哦
2楼:贲
1,表妹(姐,兄,弟)
1,孙女(子)
2,大伯(北方叫大爷),大婶(或大娘)
3,姥爷,姥姥
4,舅舅,舅母
数学的作用是什么啊
3楼:暴走少女
数学一种工具,它逻辑性强,能训练人们的思维
能力;它注重方式方法,能让你的思维更敏锐;再者就是能帮助你解决一些实际问题。掌握数字规律,训练逻辑思维,数学是一门基础学科,除了语言学科以外,其他学科基本上都会运用到数学。
扩展资料:
一、数学结构
许多如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构。数学就研究这些结构的性质,例如:数论研究整数在算数运算下如何表示。
此外,不同结构却有着相似的性质的事情时常发生,这使得通过进一步的抽象,然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能,需要研究的就是在所有的结构里找出满足这些公理的结构。因此,我们可以学习群、环、域和其他的抽象系统。
把这些研究(通过由代数运算定义的结构)可以组成抽象代数的领域。由于抽象代数具有极大的通用性,它时常可以被应用于一些似乎不相关的问题,例如一些古老的尺规作图的问题终于使用了伽罗瓦理论解决了,它涉及到域论和群论。
代数理论的另外一个例子是线性代数,它对其元素具有数量和方向性的向量空间做出了一般性的研究。这些现象表明了原来被认为不相关的几何和代数实际上具有强力的相关性。组合数学研究列举满足给定结构的数对象的方法。
二、严谨性
数学语言亦对初学者而言感到困难.如何使这些字有着比日常用语更精确的意思,亦困恼着初学者,如开放和域等字在数学里有着特别的意思。
数学术语亦包括如同胚及可积性等专有名词,但使用这些特别符号和专有术语是有其原因的:数学需要比日常用语更多的精确性.数学家将此对语言及逻辑精确性的要求称为“严谨”.
严谨是数学证明中很重要且基本的一部分.数学家希望他们的定理以系统化的推理依着公理被推论下去.这是为了避免依着不可靠的直观,从而得出错误的“定理”或“证明”,而这情形在历史上曾出现过许多的例子。
在数学中被期许的严谨程度因着时间而不同:希腊人期许着仔细的论点,但在牛顿的时代,所使用的方法则较不严谨.牛顿为了解决问题所作的定义,到了十九世纪才让数学家用严谨的分析及正式的证明妥善处理。
数学家们则持续地在争论电脑辅助证明的严谨度.当大量的计算难以被验证时,其证明亦很难说是有效地严谨。
4楼:神降
主要作用可能就是算账,建筑方面也可以用到,日常生活中更是用得到!天天要吃饭,天天要花钱,不算一下账怎么能行呢?
5楼:百度用户
数学是所有自然科学的基础
他可以为一切现象和理论用数字构建的逻辑模型来表达,是一种逻辑演绎推理的基础,没有数学,人类无法正确描绘世界
6楼:匿名用户
帮助我们解决一些实际问题.更重要的是它能帮助我们开拓自己的思维.
使自己想到更多的解决问题的办法.即发散思维的好处.
7楼:百度用户
未成年时用来应付考试
长大后用来忘记
8楼:匿名用户
把数学知识应用与实际生活中,会对你很有帮助,数学学得好的人,数学思想会使他办起事情来更加容易
9楼:匿名用户
解决许多科学问题,而且数学本身就是一种美学
10楼:匿名用户
在生活中如果你没有什么工作需要,用到的数学可以说很少,不过现在数学是不得不学习的,这已经成为社会的一个现象了,能有多少人真正从当今社会教育总向科学呢
11楼:匿名用户
数学是一切科学研究的基础
12楼:匿名用户
数学是工具学科,是学物理,化学的基础。
急求一篇数学小** 1000字左右
13楼:美学人生
数学家庭中的一对孪生兄弟
14楼:匿名用户
关于“0”
0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数量。
”这样说显然是不正确的。我们都知道,温度计上的0摄氏度表示水的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度),其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如:
1)零碎;小数目的。2)不够一定单位的数量......至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,还表示固态和液态水的区分点等等。”
“任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法(小学时)就是将一份分成若干份,求每份有多少。一个整体无法分成0份,即“没有意义”。
后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),应等于无穷大(一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数)。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量,叫做无穷小”。
“105、203房间、2003年”中,虽都有0的出现,粗“看”差不多;彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位,不可删去。203房间中的0是分隔“楼(2)”与“房门号(3)”的.
爱因斯坦曾说:“要**一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字,不如先了解0这个“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。
作为一个中学生,我的能力毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望(包括行动)能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。
15楼:匿名用户
1000字,这么少分.爱莫能助呀
小华从第一楼到3楼用了60秒那么到5楼要多少秒
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