1楼:匿名用户
“她多像一只渴望飞出笼子的小鸟”是比喻的修辞手法。
《从后排坐起》这篇短文的主要内容
2楼:匿名用户
春天的雨点主要内容达丽玛坐在教室里的板凳上,圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜,但是,她的心正和春风一起,游荡在大草原上:噢,我那雪团似的小羊羔,在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶呢?我那刚拱出犄角的牛犊儿,又在互相顶架吧?
我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧?“达丽玛,这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里,发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。
达丽玛站起来,她怎么能听到老师提出了什么问题?她脸羞得红红的,低下了头。“放学后你留下来,到公室,我为你补这堂课。
”达丽玛坐下来,她竭力忍住,才没让眼泪掉下来。她多像一只渴望飞出笼子的小鸟,偏偏还要多关一会儿!孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了,达丽玛低着头走进了公室。
老师们都下班了,只有乌罕娜一人留下,她让达丽玛坐在自己对面,就像是对着42位学生,又开始讲起了课。达丽玛听出来了,老师的嗓子沙哑了。达丽玛看到了,老师的嘴唇发干了。
她望着老师善良的面容,认真的表情,心中暗暗发誓:再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里......补课完毕,她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。
“老师,下雨了?”“你没听见远处的雷声吗?”达丽玛摇摇头说:
“老师,我只听见您给我补课了。”乌罕娜忘记了疲劳,抑制住心中的激动:“哦,达丽玛......你会学得很好,我放心了......”21岁的老师解开蒙古袍衣襟,把10岁的孩子搂在身旁,在绵绵春雨中,送孩子回家。
“老师,您的伞呢?”“前些天,被一个外地的兽医借走了。”“您的一会儿回家,衣服要湿透了......”“这雨不大......”乌罕娜把达丽玛送以家门前,扭身走了。
达丽玛摸着自己干干的衣服,望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好的自己的叭儿狗,没去看心爱的小羊羔儿,不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发,她一直望着老师的背影消融在绿蒙蒙的原野里。
绵绵春雨一直下着。第二早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞,站在绿茸茸的草上等待着她。看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。
春天的雨点儿,落在草原上,草原上正萌发蓬勃的生机,春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里
3楼:匿名用户
我随爸爸回到江西老家.家乡:青的山,绿的水,崭新的瓦房,鸡鸣羊叫,清脆的蝉鸣......一下让我陶醉了,更让我陶醉的是村东的山溪.
一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头.走到一座山前爸爸说:“源头在山的那一边.
”我是无力爬上那座山峰的,只好跟爸爸往回走.我渴及了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而进,好清凉的水啊,喝一口全身清凉;好清的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地印在水中. 山溪给了我欢乐.
我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这的鱼虾可真肥.只一小会儿,小伙伴就摸了不少,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被吓跑的.我照做了,果然摸到了一只好大好肥的虾.
小伙伴瞅着我笑,我也不由自主地笑了. 好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子.村里的孩子就引山溪的水浇一位军属伯伯的田.
溪水缓缓地、缓缓地流着,浸透了田块.多听话,多无私的山溪啊.顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?
薄薄的雾像一面轻纱笼罩着大地.用的是什么修辞手法
1楼 匿名用户 薄薄的雾像一面轻纱笼罩着大地 用的是比喻的修辞手法。 2楼 食易购 比喻，首先有像字，其次是把雾比喻成面纱。 她好象披上了一层薄薄的轻纱是什么修辞手法 3楼 蓝色山猫的玫瑰 这句好像没有修辞手法呀。应该是没有。 4楼 飄過 薆 我觉得应该是比喻吧，要不就没有 薄薄的雾像什么 5楼 猴...