1楼:匿名用户
难道保罗不能感受到给予是令人快乐的吗?
2楼:匿名用户
难道保罗感受的的给予,不是令人快乐的吗?
3楼:匿名用户
保罗感受到的给予怎么能不令人快乐呢?
4楼:匿名用户
难道保罗感受不到给予是令人快乐的。
5楼:匿名用户
保罗感受到的给予是不是令人快乐的?
6楼:匿名用户
保当怎么能不感受到给予是令人快乐吗小?
给予是令人快乐的(改为反问句)
7楼:匿名用户
给予难道不是令人快乐的吗?
用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。
反问句是修辞手法中的一种。
反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感**彩更为鲜明。
扩展资料常见的修辞手法有:
比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象。
排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。
对偶:形式整齐,音韵和谐,互相衬映,互相补充。
反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。
设问:自问自答,引人注意,启发思考。
8楼:匿名用户
给于难道不是令人快乐的吗?
9楼:匿名用户
给予难道不是令人快乐的吗?
10楼:匿名用户
难道给予不是令人快了的吗?
求:怎么做这个关于统计学的作业呢?答案是什么呢?急!谢谢
1楼 匿名用户 1 错，概率为零未必为不可能事件，比如一个点落在一条线段上某处的概率就为零 2 同理，也是错的 3 没学过概论，不知道 4 正相关 5 随机事件 6 基本事件 7 1，1 8 p a p ab 9 第三个 10 无线性相关 11 第二个 12 这就不知道了 13 0 14 2 3 1...