1楼:鍕媂鸥
当然是惯常的套路呀,它只不过是要吸引你去它的平台看电影,然后呢,他达到目的后,就对你不在意了,所以说不要贪小便宜,用流量卡的要命的电影看的话也不过瘾的。
2楼:夜独嘴超超
访问不了现在去6kkz:都可以
语文怎么样学好?
3楼:
除了语言天分之外,就是多读书。
要读好书之余,要多看杂书。
4楼:◇不必庸人自扰
语文没有具体方法
我觉得语文老师都应该说过 语文是最容易的一科 也是最不好学的一科 为什么?
因为说容易是因为语文没有固定的答案 只有一种格式 。不像英语 你要注意时态变化不规则变化数学你要把数字算精确 读懂题意 化学你要背方程式 背性质 物理你要背公式 背定理。语文 ,你回答的点在答案上 就可以给分
为什么说难 是因为 ..你怎么答到点子上?语文没有什么方法 有时候就是一个蒙 说好听点 是你有语感。有语感的人语文大多都很好。但语文不能光靠蒙吧 基本要记住的还是有的,。
不知道你是几年级 我就把我能想到的题型都给你说了吧拼音什么的我就不说了 直接选择吧
选择就是基础 字音 形 义 :
有时候咱们口语说话没那么多讲究 但是语文对这些还是很看重的 。比如说 既往不咎 一般咎都读一声 其实是四声 这些走要注意
字形还好 平时注意点 根据词义就能知道了。
字义呢 一般语文词义分三种 本义 比喻义 引申义 有时候会有词典义和语境义 注意分辨
其次就是默写和名著了吧 默写就是在平时背诵的时候注意点重点字形 。在平时考试的时候老师会每个字都批阅 但是在真正统考的时候 判卷老师会根据教研组长的提示注意重点字 其他有的会忽略不看 名著阅读基本上每学年每学期也就那么几本 。四大名著常考内容还是要熟悉的 男生对红楼梦应该不熟悉 女生对水浒不怎么懂 。
多看看然后就是文言文 文言文没别的就是背了 。一般是 字义 和句子的翻译 还有就是文章内容。
比如文章以什么字 或者词 为核心 或者从哪方面表现了作者的什么感受这些上课老师都会讲 记牢固就好了
说一下记叙文 说明文 议**
记叙文是阅读里头难一点的 女生还好 男生可能差点 他考得范围很广 而且不知道会考什么
如果问文章内容的概括 就是文章中找结构 也就是台阶 看他给的提示是什么有没有范围或者人物的限制 如果问作用 就是内容和结构两方面 内容是写了什么表达什么 结构就是起了什么作用 承上启下 过渡之类的 如果是赏析 关注题 审题很重要
说明文相对简单 核心就是说明 都是文章中有的 有时候找答案肯定能找对 但是你找全了么? 语文要做到全对才是棒!!说明文一般会有一道概括题 就是让你结合文章 要结合题意具体分析
议**我觉得对女生来说比较难 男生思维比较理性 这个相对男生简单一点
议**核心就是材料与观点 找好什么材料对应什么观点 然后就是注意格式 如果问论证过程就是
首先提出什么论点 然后用什么例子证明了什么观点 最后用什么例子从什么角度 证明了什么 像阐明了什么 印证了什么 用古今中外那个方面的材料 这些术语还是要有的 有时候会让判卷老师觉得你这孩子就是学过的 有条理
最后重头戏就是作文了吧
作文就是想要不跑题 次次都点题
要注意结构 作文说白了就是文章 文章拆开了看 就是 文 和 章 这是代表了两个不同方面
文: 内容 你的内容要独特 有细节描写 多运用修辞 情理义趣这四个方面 如果不能写到有深意 那就多用情 。如果不能有细节描写 那就要有场景 最好让人读起来感觉活生生在你面前浮现了这个场景
章: 条理 结构。 注意结构 让人一看就觉得你这个人会写作文 。
卷面要干净 字不用漂亮 但要工整。开头最好能开门见山 吸引注意 结尾要首尾呼应 。记住 内容都是给题目做准备的 不要跑题!!
总结一下 选择就是平时积累 阅读就是格式规范和内容理解 作文就是不跑题 卷面整洁 有条理结构 内容独特。最后最后最后!!!特别声明 本文纯手打 全部个人总结 盗版必究啊!!!
5楼:流水无意
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器,基本可以靠惯性自行运转了。
叶圣陶先生认为,从小学教师到大学教授,任务都是帮助学生养成良好的学习习惯。
那么,高中生学习语文应该养成哪些良好习惯呢?
一、积累的习惯。
我国古代学者十分重视知识积累的作用。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。
”唐代的韩愈说:“俱收并蓄,待用无遗。”(《进学解》)。
宋代的苏轼则主张:“博观约取,厚积薄发。”(《杂说》)可见积累对语文学习多么重要。
从高考语文优胜者的实践来看,积累也确实重要。浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成绩136分,他在谈到自己的语文学习经验时说:“语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。
”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。积累也是高考应试的需要。一个高中生,必须首先做好知识积累。
积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。
积累的方法有三种:一是单元积累法。就是学习一个单元之后,及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等,力求精要实用。
二是考点积累法。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点,对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结,要注意突出重点、难点。三是易混点积累法。
就是对平时训练中遇到的易混知识点,考试中出错的知识点进行归纳总结,要着眼于辨析疑点。
6楼:你委屈的眼神
1.上课集中精力听老师讲课
2.学会温习和复习
3.每天早起朗读课文
4.多看作文书(适当也可以看其他书)
5.做课堂笔记
6.考试不紧张十分放松,考完后错题专门写在一个本子上(坚持)7.每天养成写作文(或周记、日记)的好习惯
7楼:唯仇玉
学好语文关键在于积累。
语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。
其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。
我们不一定要这样做,但起码应养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的,她给予我们的是经过筛选后的精华,并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的,并且要有一定的量。
我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番,一段较长时间后,你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识,能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。
一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物;在看书时,应注意运用老师教给我们的方法去看;看后亦不妨做些读书笔记,摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章,只有通过自己实践练习,学以致用才能真正获得了知识,知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。
以上是本人学习语文方法的简单归纳,愿我们能在互相交流中共同提高。
8楼:真想注册一个
刚高考完的我告诉你 学好就是为了考好不是么所以我从考试的角度来
说 这个语文如果你不喜欢啊就像我 首先要慢慢做 写好字 认真最主要 要让老师看的懂 然后呢 前12个选择题好做点 前5个要平时积累 多做 错了的剪下来 没事看看 这个一般拉不开分 678呢做题要有策略 先读题 有个大致印象 再看文章 随手圈点勾画 把每个选项的对应句子找到一个字一个字的对 一般错不了 文言文就没办法了 看积累 慢慢来 后面的题主观性比较大 不大好说 至于作文 要写的慢 写好字 写好字了一般分就高 我就深受其害啊 当然写之前流出15分钟来 想一想写写提纲 检查的时候尽量别改 因为你开始做的时候精力比较高涨 作对的概率大 后来做完了比较疲惫 所以没有百分百的把握还是别改得好 嗯就这些了 对了 你要能喜欢他了我估计成绩会很高的吧 哈哈 加油奥
9楼:极地凌日
学任何东西都是没有技巧可言的,只要你用心。当然,在用心的前提是你对所学的是否感兴趣!
如果连兴趣都没有,何来学好?
10楼:超级
我到高三快毕业了才想到怎么提高语文成绩,但只是提高成绩而已,不知道这种方法对不对,因为我那时已经没有时间去实践了。。
病句:高三的时候老师会专门讲,要好好听。
文言:每一篇都要读,不要觉得麻烦就不读,然后听老师翻译,把所有你不知道的词义记在本子上,慢慢会好。
成语:遇到就记在本子上,积少成多。
阅读题:阅读题有模板的,但是它不一定是现成的,很多模板要靠你自己总结,总结出来在套到题上用,慢慢就会熟练,分数也上来了。
作文:高考前一两个月我才听同学跟我讲老师说,如果文笔一般,不用素材,作文最多48,但是用的素材,就有可能48以上。。。
以上都是我学了那么久积累总结出来的,希望对你有用哈!
11楼:慢火车
基础知识:积累,并背下来
。文言文:掌握翻译方法,在这基础上,加以分析。
阅读:读文章三遍以上,结合上下文回答,归纳语言,找出重点词语。
作文:多看书,有真实情感,走进自然,加上自己的观点。最后可以提出倡议
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