1楼:梦三年
第一bai次没写,非常慌。
du第二次没写算了,想反正第zhi一次作业没写也不是dao特别重要。版第三次就故意不也了,我现
权在经常不写,对了,你是不是要写这样的描写没写作业的心里活动作文啊,我是过来人 ,我知道写,若不作文我就难打字了,你问题在详细点了
2楼:匿名用户
看你什么心态吧,不紧要的作业没所谓,紧要的就慌张了
3楼:匿名用户
不查作业,不查作业,不查作业,保佑,保佑。。。。。
没写完作业的一个心里活动描写.一个小片短
4楼:天空中棉花朵朵
早晨的闹钟把bai我唤醒,我睁du开朦胧的双眼,却突然zhi发现书桌上满是昨天dao的作业。我回一下睡意全无,爬起答
来翻一翻,竟大多是未做完的,我随即吓出一身冷汗。我望着成堆的作业,心里不由的埋怨自己:作业未做完竟已经想着睡觉了,余下这么多作业可怎么办啊。
我焦急的翻看着作业,现做已经来不及了,究竟该如何是好?
怀着忐忑不安的心情,我走进教室。看着组长们已经开始收作业了,心里不由得更加着急。望着坐在讲台上的老师,我咬咬牙,冲过去,颤抖着向老师说明了原委,心里不住的打鼓,一会觉得对不起老师,一会又埋怨自己没写作业。
老师终于点头同意我明天在交作业,我心里的一块大石头终于落了地,吁了一口气。
你可以自己修改一下,希望对你有帮助
5楼:匿名用户
早晨的闹钟bai把我唤醒,我睁开朦胧的du双眼,却突然发现
zhi书桌上满是昨dao天的作业。我一下睡意版全无,爬起来翻权一翻,竟大多是未做完的,我随即吓出一身冷汗。我望着成堆的作业,心里不由的埋怨自己:
作业未做完竟已经想着睡觉了,余下这么多作业可怎么办啊。我焦急的翻看着作业,现做已经来不及了,究竟该如何是好?
怀着忐忑不安的心情,我走进教室。看着组长们已经开始收作业了,心里不由得更加着急。望着坐在讲台上的老师,我咬咬牙,冲过去,颤抖着向老师说明了原委,心里不住的打鼓,一会觉得对不起老师,一会又埋怨自己没写作业。
老师终于点头同意我明天在交作业,我心里的一块大石头终于落了地,吁了一口气。
老师查作业我没有完成作业的心理活动(小练笔)200字
6楼:的哥
期待上帝能照顾我一回,让我逃过这一劫,下次我一定完成作业。看着老师的脚步越来越近,我的心越来越紧张,心咚咚咚地跳着,但我告诉自己一定要镇定,表情要自然,说不定老师会放过我。但愿今天老师的心情是愉快的,不会生很大的气,即使查到了,也不会发很大的活。祈求!
没写下作业时,老师生气的样子片段300字
7楼:匿名用户
这是发生抄在中午吃饭前的一件事。
洪鹏飞星期六和星期天的作业一个字没写,包括数学和英语作业也没写。他竟然对王老师撒谎说:“我妈这几天生病了,开刀动手术了!
”听了这话,我的火比王老师生的还旺!真想冲上去揍他一顿!哎,真不知道这个国家级保动物怎么想的,能这样撒谎!
然后,王老师火冒三丈地走进班里,气咻咻的把洪鹏飞叫到前进台前。王老师问:“你为什么又没写作业?
”“我妈生病了,开刀动手术了,所以......”“那我给你爸爸打**,说你妈没生病,你给他说没作业?”“我,我,我,呃......”我服,我真服你!i服了you!
下面的犟驴洪鹏飞,居然和王老师顶嘴了!气的王老师有火没处发!我真给老师当出气筒,好让王老师不在那么生气了!
可恶的洪鹏飞!也真是可恶到极点!
这次,王老师真的生气了!
8楼:匿名用户
刚回家金光飞航尽快发估计快发发汗看不出放个假巨峰规划局吃个火锅唐三时三餐v吧;iu突然的陈v保护局错过还不吃饭特殊符号你看看不好开口吧很久很久你刚才多少分vv根本就你会发光吧_鸡年纪念币那几个
结合心理、神态、动作、心理、外貌描写为的人物描写片段
1楼 未成年 动作 1 《傣族》一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 3 《雨天在现》十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大...
描写人物动作神态,心理的片段有什么
1楼 kk 嘟嘟 1 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了，奔跑 奔跑 奔跑 他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。 2 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了...
三次描写人物行动的作文,写一篇描写人物心理活动作文
1楼 匿名用户 高中生正处在心理上脱离父母心理断乳期 随着身体的迅速发育 自我意识的明显增强 独立思考和处理事物能力的发展 高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性 迫切希望从父母的束缚中解放出来 而他们的感情变得内隐 即内心世界活跃 但情感的 写一篇描写人物心理活动作文 2楼 王硕王旭何东阳 一 离...