简述边际效用递减规律的内容及原因

2021-02-25 17:10:03 字数 4780 阅读 4714

1楼:甘肃万通汽车学校

边际效用递减,是指在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不版变的条件下,当一个人权

连续消费某种物品时,随着所消费的该物品的数量增加,其总效用(total utility)虽然相应增加,但物品的边际效用(marginal utility, 即每消费一个单位的该物品,其所带来的效用的增加量)有递减的趋势。就是说当消费者对于一种商品的消费一直增多时,每多消费一单位的消费品对于消费者的效用是递减的

边际效用指在一定时间内消费者增加一个单位商品或服务所带来的新增效用,即总效用的增量。也就是说,在其他条件不变的情况下,随着消费者对某种物品消费量的增加,他从该物品连续增加的每一消费单位中所得到的满足程度称为边际效用。

简单一点说,当一个人非常非常饿的时候,吃一个馒头对于他效用是100,当他吃第二个馒头时,已经不那么饿了,馒头对于他的效用可能减为80,第三个馒头对于他的效用可能只有10,当他完全吃饱的时候,馒头对于他的效用就是0了,此时,如果继续让他消费馒头,他可能会对馒头产生厌恶感,那么馒头对于他是负效用的。

物以稀为贵,过犹不及就是这个意思。

为什么会有边际效用递减规律?原因和条件是什么?

2楼:是你找到了我

在一bai定时间内,在其他商品的du

消费数量保持不变的条件下,zhi随着消费者对某种dao商品消回费量的增加,消费者从该商答品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

边际效用递减的原因和条件是:

1、生理或心理的原因;

2、物品本身用途的多样性。

边际效用的大小,与欲望的强弱成正相关。边际效用的大小,与消费数量的多少反向变动。由于欲望强度有限,并随满足的增加而递减,因此,消费数量越多,边际效用越小。

3楼:同行路

边际效用递减规律bai是du指随着对某种商品或劳

zhi务消费量的增dao

加,消费者所获得的专总效用也在增加属,但边际效用却是递减的。这个概念表示,人们在增加同一种商品或劳务消费的过程中,对其迫切需要的满足程度会越来越小。例如,根据这一假设,一个人非常想吃苹果时,吃第一个苹果获得的满足要比吃第二个苹果得到的满足大,而吃第二个苹果提供的满足又要比第三个苹果大,以此类推。

4楼:sign丶

这个是凯bai

恩斯三大心du理规律之一。它是指

zhi,随着消费者

dao对某个商品的消费的增版加,单个商权品可以提供的效用是逐渐降低的。一般来说这条规律适用于大部分商品,比如吃包子,第一个包子的效用最大,然后依次递减,等吃饱了效用就减少到负数。对某些特殊的商品可能不适用,例如随着邮票收集数量的增加,每增加收集一张邮票得到的效用可能递增。

什么是边际效用递减规律?请举例说明。

5楼:假面

边际效用递减规律是在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

边际效用递减的原因在于:

第一,生理或心理的原因

第二,物品本身用途的多样性。

举例:如果**(连续剧)一次性集中放出,人们在看前几章(集)的时候,边际效用会持续增加,但随着时间的递进,人们反而开始对剧情感到疲劳,边际效用也开始递减。

6楼:雨说情感

一、定义

当其他情况不变时,随着某人使用某一物品的数量增加,其新增加的最后一单位物品的使用所获得的效用(即边际效用)越来越少,其对使用者的主观价值也会越来越少。因此,需求曲线总是倾斜向下的。

边际的含义是额外增量。在边际效用中,自变量是某物品的消费量,而因变量则是满足程度或效用。消费量额外变动所引起的效用的变动即为边际效用。

消费者消费某种商品满足程度的高低主要是通过总效用与边际效用两个指标进行衡量。总效用是指消费一定量某种物品中所得到的总满足程度。边际效用是指对某种物品的消费量每增加一单位所额外增加的满足程度。

二、例子

如果**(连续剧)一次性集中放出,人们在看前几章(集)的时候,边际效用会持续增加,但随着时间的递进,人们反而开始对剧情感到疲劳,边际效用也开始递减。

扩展资料

一、边际效应的运用

物品的效用水平决定了消费者的支付意愿。根据效用理论,企业在决定生产什么时首先要考虑商品能给消费者带来多大效用。

1、企业要使自己生产出的产品能卖出去,而且能卖**,就要分析消费者的心理,能满足消费者的偏好。

2、一个企业要成功,不仅要了解当前的消费时尚,还要善于发现未来的消费时尚。这样才能从消费时尚中了解到消费者的偏好及变动,并及时开发出能满足这种偏好的产品。

3、同时,消费时尚也受广告的影响。

4、一种成功的广告会引导着一种新的消费时尚,左右消费者的偏好。所以说,企业行为从广告开始。

二、边际效用递减规律与需求定理

需求量和**成反方向变化。因为消费者购买商品是为了取得效用,对边际效用大的商品,消费者就愿意支付较**格,即消费者购买商品支付**以边际效用为标准。

按边际效用递减规律,购买商品越多,边际效用越小,商品**越低;反之,购买商品越少,边际效用越大,商品**越高。因此,商品需求量与**成反方向变化,这就是需求定理。

7楼:钉子兔

财经小贴士—边际效用递减规律

8楼:匿名用户

边际效用递减规律(the law of diminishing returns ),微观经济学的基本规律之一。是指在其他投入固定不变时,连续地增加某一种投入,所新增的产出最终会减少的规律。该规律另一种等价的说法是:

超过某一水平之后边际投入的边际产出下降。

你开了个小作坊,每天可以产出5件商品,那么效率是5件/天。你的生意越做越大,需要找来帮手,于是现在变成了2个员工。人多了,工作时聊天误工、两个人相互推托依赖,都希望自己偷偷懒、省省力,于是效率变成了4.

5件/天,在工资等激励制度不变的情况下,产出效率会越来越小。

吃冰淇淋

如果某mm能吃冰淇淋,但是2个刚好

我想她吃第一个的时候一定很美食

第二个的时候还可以

第三个的时候估计就开始讨厌了

第四个的时候估计她会相当讨厌

第五个的时候估计她会。。。。。zzzzzzz我想可以把她的喜怒程度的效用函数y=y(x)其中冰淇淋个数x

显然,效用递减 .

9楼:匿名用户

边际效用递减,一指当消费者对于一种商品的消费一直增多时,每多消费一单位的消费品对于消费者的效用是递减的。

简单一点说,当一个人非常非常饿的时候,吃一个馒头对于他效用是100,当他吃第二个馒头时,已经不那么饿了,馒头对于他的效用可能减为80,第三个馒头对于他的效用可能只有10,当他完全吃饱的时候,馒头对于他的效用就是0了,此时,如果继续让他消费馒头,他可能会对馒头产生厌恶感,那么馒头对于他是负效用的。

物以稀为贵,过犹不及就是这个意思。

10楼:柴朋行凡

边际效用递减规律是从经济学里面引出的一个非常显著的规律,就是:当一个正向的动因增加时,会换来一定效果,但是当动因持续增加时,效果的增加会越来越少,直到最后,无论动因如何增加,效果都不增长了,这就是“递减”。

举个简单的例子,你非常非常饿的时候,吃第一个馒头,会很有幸福感,吃第二个馒头,幸福感会有,但是会比吃第一个时的感觉少,吃第三四五个馒头时,幸福感会越来越增长得少,我保证,吃第十个馒头的时候,只会更痛苦了。

这就是“边际效用递减规律”的最简单的例子。

11楼:手机用户

定义 当其他情况不变时,随着某人使用某一物品的数量增加,

边际报酬递减规律的内容及成因

12楼:___耐撕

1、边际报酬递减规律又称边际收益递减规律,是指在其他技术水平不变的条件下,在连续等量地把一种可变要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中。

当这种可变生产要素的投入量小于某一特定的值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递增的;当这种可变要素的投入量连续增加并超过这个特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递减。

2、边际报酬递减规律存在的原因是:随着可变要素投入量的增加,可变要素投入量与固定要素投入量之间的比例在发生变化。在可变要素投入量增加的最初阶段,相对于固定要素来说,可变要素投入过少。

因此,随着可变要素投入量的增加,生产要素的投入量逐步接近最佳的组合比,其边际产量递增,当可变要素与固定要素的配合比例恰当时,边际产量达到最大。如果再继续增加可变要素投入量,生产要素的投入量之比就越来越偏离最佳的组合比,于是边际产量就出现递减趋势。

13楼:匿名用户

边际报酬递减规律的主要内容:在技术水平不变的条

件下,在其它生产要素不变的情况下,如果我们持续等量地增加某一种可变生产要素投入,开始时,增加一单位该要素的投入量所带来的边际产量是递增的;当这种可变生产要素增加到某个特定值以后,增加一单位该要素的投入量所带来的边际产量将是递减的。

引起边际报酬递减的原因为:在生产过程的开始阶段,随着可变要素的增加,逐渐使得不变要素得到越来越有效的利用,也即可变要素与不变要素的组合越来越接近最佳,因此,此时增加一单位可变要素所带来的边际产量是增加的,当可变要素增加到要素组合最佳时的数量,可变要素的边际产量最大,此后,如果再继续增加可变要素则意味着固定要素与可变要素的组合中可变要素相对过多,而固定要素相对不足,这时继续增加可变要素,虽然可以使总产量增加,但总产量度增加量则出现递减现象,即增加一单位可变要素所带来的边际产量是递减的。

14楼:匿名用户

边际报酬递减规律的内容及成因找有知识的人。解答。

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1楼 进入大学以后,随着课程的逐渐增多和内容难度的提高,要求学生记忆的内容也就越来越多,且636f707962616964757a686964616f31333361326335越来越难。许多学生由于不懂得科学地进行记忆,结果遗忘特别严重,经常出现 记不住 现象。因此,他们为此而深感苦恼,有不少学生...