1楼:云南万通汽车学校
女生一般bai搞数据
或者制图du,男生一般搞开发,zhi
现在dao行业内公司发展水平参内差不齐,想要容找工作的话也不是很难,但是一开始工资不是很高,毕竟工作经验是很重要的。研究生的话,就业前景比本科生还是好一点的,工资在一般的二线城市大概五千起步吧
2楼:fly封存自己丶
干什么的就很多了,测绘、地质、水利水电、建筑、铁路和公路建设这些方面居多吧。主要还是看你学的哪方面,要么就拿仪器一天在外面搞测量,要么就待在办公室处理数据等等吧
测绘地理信息技术是干什么的
3楼:匿名用户
测绘与地理信息技术专业培养德、智、体、美全面发展的测绘与地理信息专门人才,以培养学生应用能力为主线,坚持"工学结合,产学合作、工学交替",要求学生具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识,同时具备熟练应用地理信息软件、解决具体问题的应用能力。培养从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。
地图学与地图制图、测量学、autocad、全球定位系统原理与应用、控制测量学、误差理论与平差基础、地理信息系统导论、遥感导论、工程测量学、数字测图原理与方法、地籍与房产测量、gis软件操作与gis数据库建设、gis工程设计与开发、遥感图像处理与专题信息提取、gis空间分析与应用。
在地理信息系统企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作;在测绘部门从事工程勘测、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作;在城乡规划、城市建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农田水利部门从事工程测量和环境监测、土地资源调查与利用等工作;在**机关从事与空间位置信息有关的信息交流、环境信息管理等工作。
同济大学于1932年成立测量系,是国内最早开展民用高等测绘教育的高校。当时同济大学测绘学科汇聚了包括叶雪安、夏坚白、王之卓、陈永龄、方俊、曾广梁教授等一批中国测绘学科的先驱,为我国测绘科学与技术的发展发挥了重要作用。同时也培养了包括许厚泽院士、宁津生院士和张祖勋院士等在内的一批中国测绘届的知名专家与学者,目前已有各层次毕业生3000余名。
2012年5月20日,同济大学测绘与地理信息学院在原土木工程学院测量与国土信息工程系的基础上正式成立。
参考资料
4楼:子歌
研究空间地理信息属性及其应用的专业
测绘与地理信息技术专业怎么样
5楼:想想什么样
就业方向
在地理信息系统企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;专在国土资源属、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作;在测绘部门从事工程勘测、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作;在城乡规划、城市建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农田水利部门从事工程测量和环境监测、土地资源调查与利用等工作;在**机关从事与空间位置信息有关的信息交流、环境信息管理等工作。
主干课程
地图学与地图制图、测量学、autocad、全球定位系统原理与应用、控制测量学、误差理论与平差基础、地理信息系统导论、遥感导论、工程测量学、数字测图原理与方法、地籍与房产测量、gis软件操作与gis数据库建设、gis工程设计与开发、遥感图像处理与专题信息提取、gis空间分析与应用。
测绘与地理信息技术专业,发展前景怎么样?
6楼:生气小鲤鱼
建议如果本科选这个专业,读研的话,读一个城市规划的研究生。城市规划的研究应用gis非常多,gis在城市规划领域的应用和大数据、智慧城市是该领域的一个热门。
可以争取找一个好学校好导师。南京大学、同济大学、武汉大学、清华大学、华中科技大学在这方面都是在积极的推进阶段的。
7楼:313倾国倾城
专业简介:
测绘与地理信息技术专业要求学生具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识,同时具备熟练应用地理信息软件、解决具体问题的应用能力。测绘与地理信息技术专业毕业生从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。
测绘与地理信息技术专业就业方向:
测绘与地理信息技术专业毕业生主要在地理信息系统(gis)企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;在测绘部门从事各项常规测绘工作;在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作;在建筑施工企业从事工程勘测、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作;在城乡规划与建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农、林、水利、环保、等部门等从事工程测量和环境监测、资源调查与利用等工作。
测绘与地理信息技术专业就业前景:
测绘与地理信息技术是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如;数字摄影测量、地理信息系统、***全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举.而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品--关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘与地理信息技术的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。
国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。2013年测绘与地理信息技术专业高校毕业人数为150-200人,其中男78%、女22%,2013年测绘与地理信息技术专业高校招生男女比例为文科32%、理科68%,近几年测绘与地理信息技术专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(80%-85%)、2013(60%-65%)。
8楼:小城故事
测绘与地理信息技术专业就业方向:
测绘与地理信息技术专业毕业生主要在地理信息系统(gis)企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;在测绘部门从事各项常规测绘工作;在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作;在建筑施工企业从事工程勘测、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作;在城乡规划与建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农、林、水利、环保、等部门等从事工程测量和环境监测、资源调查与利用等工作。
测绘与地理信息技术专业就业前景:
测绘与地理信息技术是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如;数字摄影测量、地理信息系统、***全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举.而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品--关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘与地理信息技术的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。
国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。2013年测绘与地理信息技术专业高校毕业人数为150-200人,其中男78%、女22%,2013年测绘与地理信息技术专业高校招生男女比例为文科32%、理科68%,近几年测绘与地理信息技术专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(80%-85%)、2013(60%-65%)。
专业简介:
测绘与地理信息技术专业要求学生具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识,同时具备熟练应用地理信息软件、解决具体问题的应用能力。测绘与地理信息技术专业毕业生从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。
9楼:
不算特别好的专业,测绘现在更像是一个技能,地理信息虽然应用很广,可是,一般就业也就是在基础地理信息中心,而且,现在地信中国的软件就没发展起来,而从国家拿全的角度考虑,arcgis等国外的好软件又不敢使用,所以中国的地信就是学软件罢啦!更谈不上在地信软件的基础上应用各种模型进行**、管理、监控和规划啦。。。。
10楼:今天
前途无量啊,真的,但是如果不能做开发只能跑跑外业或者处理内业的话,那劝你还是转行吧
11楼:
前景很好!发展很惨烈
单招水产专业毕业后能干什么工作,航空专业毕业生能干什么工作
1楼 育龙单招网 当然承认了，单招录取之后你就跟统招生一样了，毕业证和其他一切待遇都是相同的。单招由高等职业院校在高考前组织命题 考试 评卷 划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取，参加单招考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇 航空专业毕业生能干什么工作 2楼...
数码影视专业以后能干什么,学习数码影像艺术专业毕业后，可以做什么工作？
1楼 翼网科技 我来说几句 按照俺的理解，摄影也不必非得先艺术，再技术，因为摄影本科是要培养一个合格的摄影工匠，至于摄影家，让他们自己去奋斗吧。 看看摄影专业学生毕业后的去向吧 1 新闻 现在太多的文字记者，已经手拿dc 专门的摄影记者的需求量已经开始萎缩了。这个对于本科教育来说，难度不大 2 商业...
测控技术与仪器包括什么专业,测控技术与仪器属于什么专业类别？
1楼 saber后宫 邚 测控技术与仪器专业介绍一 专业编号与学制 学科门类 08工学 一级学科 0804仪器仪表类 二级学科 080401测控技术与仪器 授予学位 工学学士 修业年限 四年 二 培养目标与专业特色 1 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展，以工为主，理工结合，素质全面，具备光学...