依次写出上下肢骨的数目和名称,上下肢骨分别有哪些,名称及位置

2021-02-25 06:28:03 字数 5275 阅读 5610

1楼:匿名用户

上臂肱骨,小臂里侧尺骨,外侧桡骨,大腿股骨,小腿里侧胫骨,外侧腓骨

上下肢骨分别有哪些,名称及位置

2楼:放心就医网医生

躯干bai骨:胸骨1、肋骨24、椎骨(du颈椎zhi7、胸椎12、腰椎5、骶椎1、尾锥1)。dao四肢骨分版上肢骨和下肢骨。

权上肢骨分上肢带骨和自/由上肢骨。上肢带骨:肩胛骨2、锁骨2。

自/由上肢骨:肱骨2、桡骨2、尺骨2、腕骨16、掌骨10、指骨28。下肢骨也分下肢带骨和自/由下肢骨。

下肢带骨:坐骨2、耻骨2(和称髋骨)。自/由下肢骨:

股骨2、胫骨2、腓骨2、跗骨14、跖骨10、趾骨28。外加6块听小骨

比较上下肢骨在数目,形态结构和功能上的异同点

3楼:扬州海之声听力

教学目标

1.了解人体骨骼的组成和人体主要的骨骼肌群。理解人体骨骼与直立行走相适应的特点。

2.通过对骨骼特点的学习,培养观察、分析问题的能力。

3.通过对骨骼发育的学习,认识事物具有变化和发展的属性这一辩证观点。进行卫生保健教育,培养良好的审美情趣。

重点、难点分析

1.人体主要的骨和骨骼肌的名称是本节课的重点。可以通过观察标本或模型对人体主要骨和骨骼肌的形态、空间立体位置、主要功能等进行学习,这样可以加深学生的印象。

2.人体骨骼与直立行走相适应的特点既是本节课的重点也是本节课的难点。教师可以利用学生的生活常识和中学生应当引起注意的一些重要话题开展教学。要注重对学生进行卫生保健教育引导学生自觉养成良好生活习惯。

教学过程设计

一、本节的参考授课时数为1课时。

二、教学过程:

【引言】

通过庖丁解牛的小故事引出本节课的主题——人体的运动系统是怎样构成的。古时丁屠户对牛了如指掌,一只牛被肢解后竟滴血不流。虽说有些夸张,但是也足以证明他对牛的运动系统是了解得非常清楚的。

我们对自己的身体了解多少呢,至少通过学习应当对比较重要的骨和骨骼肌有个大致的认识。

【新课】

1.教师展示人体骨架模型。骨和骨骼有什么区别?它们是什么关系、

(1)利用人体骨骼模型,使学生认识骨的几种类型:长骨、扁骨。短骨和不规则骨。

(2)学生认真观察骨骼模型后,说明人体的骨骼可以分为哪几部分?注意观察颅骨、躯干骨和四肢骨分别以哪种类型的骨为主体?这三部分的骨连接各有什么特色?

这些都表明了什么问题?(结构与功能的相关性)。在教师的引导下分部分进行讨论学习。

(3)颅骨以眉嵴为界,分为脑颅和面颅。颅骨中有人体最小的骨,它们是哪些骨?颅骨主要由什么类型的骨为主体构成?

它们的连接方式主要是哪种类型、唯一一个例外是什么骨?颅骨的这种整体结构有什么特色和意义?由于颅骨的连接特点导致骨骼肌的分布大受影响。

颅骨这么坚固有没有薄弱环节?逃命时,一般有什么本能行为?颅骨与躯干骨连接处有枕骨大孔,是薄弱环节。

可以给学生讲个受伤致死的事例,教育学生同学问玩耍时要注意安全。

(4)躯干骨明显分为两部分......。脊柱和脊椎是什么关系、脊柱分为哪几部分?各部分的脊椎骨各有多少?

不同部位的脊椎骨有什么区别?脊椎骨各部分的连接有什么不同?意义?

出示脊椎骨模型正确区分上、下、前。后,记住区分特点。认识椎孔和椎管,它的作用是什么?

可以简单介绍骨刺和椎间盘突出的小常识。躯于骨以什么形式的骨连接为主?意义?

讲解胸廓的构成。胸廓对人体的意义?教育学生多运动注意胸廓和骨盆的发育。

(5)四肢骨是怎样与躯干骨连接的?意义?四肢骨主要由什么类型的骨组成?

长骨的特点?四肢骨的连接方式有什么特点?意义?

(可以讲孙膑被**的故事,使学生记住骸骨的位置和作用)。带领学生识记重要的四肢骨名称,作用等。上肢骨与下肢骨有何区别?

意义?(6)对人体的骨骼进行全面认识:青春期男女生发育的特点?人体长高主要是什么骨的生长?通过学习对骨骼的轻便与坚固。牢固与灵活的统一进行进一步的深入认识。

2.人体与一般动物的不同之处是能直立行走。但是,人在刚出生时是不会直立行走的,因为那时运动系统还不具备直立行走的基本条件。

(1)人体直立需要哪些重要的条件呢?直立的人体真是直的吗?逐渐侧转人体骨骼模型让学生从不同方向观察人体的骨骼,人体的主轴——脊柱是直的吗?

学生活动:自我触摸感受一下脊柱的弯曲情况。都在何处弯曲?向什么方向弯曲?

教师讲人体的四个弯曲。它与人体的直立行走有什么直接关系吗?意义是什么?

“立正”与“稍息”哪种姿势更持久,更平稳一些?为什么、一只弯曲的钉子为什么不像直钉子那样容易被钉入墙内?在接受强烈震动时,它们各自有何反应?

人体在完全放松时,是顺应生理方向的夸张性表现,有什么特点?人体在“立正”时,为使身体变得直一些是如何修正“弯曲”的?(微收下颌、挺胸、收腹、提臀)与放松时对比,平衡性怎么样了?

人体四个生理弯曲的形成可以简单地介绍一下:新生儿脊柱只有骶曲,四肢相对弱小,颅骨有的还未长好,胸廓也不明显(腹式呼吸),脚底呈小豆包状(没有足弓)。随着翻身、抬头的训练,逐渐形成了颈曲。

大声的哭喊,肺活量加大,胸廓随之发育。腹部相对变小,下肢的骨骼、肌肉也在运动中迅速地发育。为直立行走做着准备。

久坐和爬行标志着腰曲的出现。最后终于起身、站立、行走了。在这一年的时间里,人体的运动系统处于一个迅猛的发展期。

进入青春期后,人体的第二个生长高峰又来临了。我们该怎样做呢?进行相应的健康教育。

(2)人体的直立行走的关键是下肢骨骼和肌肉。粗壮的下肢骨(人体最粗大的股骨)是直立行走的有力保障。足底的状况当然也很重要。

湿脚在地上留下的足印为何与鞋印不一样?观察足弓模型,讲解足弓的构成以及生理作用,教育学生在儿童和青少年时期要穿适合的鞋。过硬的鞋和高跟鞋会影响学生的脚的发育,对骨盆的正常发育也有不良影响。

最后讲一下扁平足及其功能缺陷。

3.人体的骨骼是由206块骨构成的,骨与骨之间通过骨连接形成了一个科学合理的整体,它既轻便又坚固,既牢固又灵活,是大自然造就的一件精品。人体的骨骼都有哪些作用?运动的动力来自骨骼肌。

人体的骨骼肌群由600多块骨骼肌组成。挂图认识一些重要的肌群。结合做课间操、体育活动和丰富的表情。

发音等学生能感受到的问题记忆。分析讨论一些运动由哪些骨骼肌群共同协作完成,以增加学生学习的积极性和参与性也为上好课间操、体育课提供相应的帮助资料。

【小结】

小结全章知识,理顺各章重要知识点之间的关系,突出运动系统的运动功能。

掌握上下肢骨的组成部分

4楼:带着小胖看戏

上肢:上肢带骨包括锁骨,肩胛骨;自由上肢骨包括肱骨,桡骨,尺骨,手骨(8块腕骨,5块掌骨,14节指骨)。下肢:

下肢骨分为下肢带骨和自由下肢骨。下肢带骨即髋骨,自由下肢骨包括股骨、髌骨、胫骨、腓骨及7块跗骨、5块跖骨和14块趾骨。希望可以帮到你

试述上肢骨和下肢骨的共性特征及形态结构的区别 30

5楼:阿楼爱吃肉

上肢骨和下肢骨位于人体不同的位置,范围也不相同,两者之间没有共性特征。

上肢骨和下肢骨有3点不同:

一、两者的位置不同:

1、上肢骨的位置:身体上部。

2、下肢骨的位置:身体下部。

二、两者的骨骼总数不同:

1、上肢骨的骨骼总数:为64块。

2、下肢骨的骨骼总数:为31块。

三、两者的范围不同:

1、上肢骨的范围:上肢带骨包括锁骨,肩胛骨;自由上肢骨包括肱骨,桡骨,尺骨,手骨(8块腕骨,5块掌骨,14节指骨)。

2、下肢骨的范围:下肢骨分为下肢带骨和自由下肢骨。下肢带骨即髋骨,自由下肢骨包括股骨、髌骨、胫骨、腓骨及7块跗骨、5块跖骨和14块趾骨。

6楼:波妞

共性特征:

1、构成二者的骨数目相仿,上肢64块,下肢62块。

2、都是左右对称分布。

3、都有肢带骨和游离肢骨。

4、肢带骨与游离肢骨结合部关节都为多轴向关节。

5、都有三个大关节,各自对应关节活动方式相似。

6、近侧与中间大关节(髋膝关节)间为一块骨;中间与远侧大关节(膝踝关节)间为两块骨。

7、游离肢骨肢端结构手与足,结构及功能均比较复杂。

8、指、趾骨均为14块。

形态结构的区别:

1、上肢骨纤细,下肢骨粗壮。

2、上肢骨功能多而复杂,下肢骨相对少而简单。

3、上肢骨带骨为锁骨与肩胛骨,下肢带骨为髋骨。

4、上肢骨游离肢骨为肱骨、尺桡骨,下肢游离肢骨为股骨、胫腓骨。

5、尺桡骨间有旋转功能,胫腓骨之间无旋转。

6、腕骨8块,跗骨7块。

7、肘关节与膝关节结构方式不同。

8、双侧肢带骨间解剖结构不同,上肢肢带骨间为颈部血管、神经、淋巴、胸廓及其内器官组织结构,下肢肢带骨间为盆腔及其内的器官组织结构。

9、盂肱关节为球窝关节,髋关节为杵臼关节。

扩展资料:

1、上肢骨的组成包括:上肢带骨和上肢自由骨。

其中,上肢带骨包括锁骨和肩胛骨。锁骨呈形,位于胸廓前上部两侧;肩胛骨为三角形的扁骨,可分为3个缘、3个角和前后两面。前面为肩胛下窝,后面有肩胛冈和肩峰。

自由上肢骨包括肱骨、桡骨、尺骨和手骨。其中手骨又分为腕骨、掌骨和指骨。

腕骨8块,近侧列由桡侧向尺侧依次为手舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨。远侧列为大多角骨、小多角骨、头状骨和钩骨。

掌骨5块,其近侧端为底,中间为体,远侧端为头。由外侧向内侧依次为第15掌骨。

指骨共14 节,除拇指两节外,余均3节。由近侧至远侧依次为近节、中节和远节指骨。每节都分底、体和头三部分。

2、下肢骨包括下肢带骨和游离下肢骨。

下肢带骨就是髋骨,游离下肢骨包括股骨、髌骨、小腿骨(胫骨、腓骨)和足骨(跗骨、跖骨和趾骨)。

髋骨在骨骼分类上属于不规则骨。左右髋骨和骶骨、尾骨联结组成骨盆,并借髋臼与股骨组成髋关节。髋骨是由髋骨、耻骨和坐骨组成。

股骨为人体最粗大的长骨,其长度约为身高的1/4。

髌骨即人们常说的膝盖骨,髌骨被包在股四头肌腱中,它有保护膝关节、增强股四头肌的力量,有助于伸直膝关节。

7楼:知了

主要不同是承担的功能不一样。

下肢骨主要作用是负重,故较为粗大,活动度较小

上肢骨则要承担更多精细的动作,故前臂为双骨结构,可做旋转等动作,肩关节更是全身最灵活的关节。但是同时也更容易脱位。

8楼:开心的好好的

区别:上肢骨灵活性较强,主要为手服务执行灵巧型运动;下肢骨灵活性较弱,主要支撑上体,受力大故下肢骨多粗大。带骨和肢骨的名称不同,上下肢骨数量上也不同,上肢骨有64块,下肢骨有62块。

共同:上下肢骨都由带骨和肢骨构成