物理学与应用物理学的区别和就业方向

2021-02-24 22:51:42 字数 6123 阅读 9843

1楼:手机用户

物理学主要

研究bai物理的理论du,主要课程包括四zhi大力学,数理方法dao等 应用物理主要回研究物理的某一个领域答,也可能是生物物理方向,也可能是激光物理方向,也可能是其他的方向,总之,每个学校各不相同毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是很多企业任何时候都需要的人才: 技术工程师——企业的工程技术工程师; 教师——从事应用物理相关教育的教师; 发明家——应用物理专业是最富产发明家的地方。

应用物理的就业方向

2楼:说了你会懂么

应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。

应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。

毕业后主要在新能源、电子技术、计算机软件等行业工作,大致如下:

1、新能源

新能源产业是开发新能源的单位和企业所从事的工作的一系列过程。新能源产业主要是源于新能源的发现和应用。

2、电子技术/半导体/集成电路

电子信息产业是信息技术产业的权威管理部门--信息产业部在统计和分析时通常采用的词,电子信息产业具体细分为投资类产品、消费类产品和元器件产品三个大类。出于部门隶属渊源的原因,电子信息产业有时人们分析时也用电子工业一词代替。到2009年2月为止,电子信息产业成为中国国民经济重要的支柱产业。

3、计算机软件

计算机产业是一种省能源、省资源、附加价值高、知识和技术密集的产业,对于国民经济的发展、国防实力和社会进步均有巨大影响。

4、互联网/电子商务

电子商务是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网(inter***)、企业内部网(intra***)和增值网(van,value added ***work)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。

5、仪器仪表/工业自动化

工业自动化是在工业生产中广泛采用自动控制、自动调整装置,用以代替人工操纵机器和机器体系进行加工生产的趋势。在工业生产自动化条件下,人只是间接地照管和监督机器进行生产。

3楼:匿名用户

应用物理,在多数学校属于理科,也有部分学校颁发工科学位。

应用物理的就业范围很广,科研院所、企事业单位都有。

拿我们系(40人)来说,有从事电子、软件、医疗、航天、科研、教师、部队、公务员等行业的。

但也是因为学的东西比较杂,如果自己学有专长,相对就业要好一些。

4楼:

应用物理学:本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能,掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。

就业岗位:应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。

应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。

就业前景分析:说白了就是应用物理学专业对口的工作很少,毕竟是基础学科,基本上都是向交叉学科延伸,就业基本上都在三个方向:光,电,磁。

也就是光学工程,电类专业以及磁性材料方面。本科出来国内就业形势不是很乐观,基本上本科出来就业的最后也都没从事专业对口的工作。这个专业继续深造的占多数,转行的也很多。

5楼:周坤

应用物理这个专业其实是一个好专业,因为这个专业可以比较系统培养一个人的数理基础和通识的工科技术,比如基础物理,四大力学,固体物理,激光半导体,电子技术,计算机编程等等,有利于学生的继续深造,以及长远的能力发展。本科学习物理的学生,博士深造之后可以去高校做老师,或者去高新技术企业做研发,薪资待遇总的来说是不错的,待遇也是稳健增长的,因为这些研发是有比较深的技术门槛,只会越做越深,越做越厉害,不像某些物联网,不是青春饭。我就是本科学的应用物理,然后接着读了博士,然后来上海企业工作,薪资福利等等都不错,前景可期。

这个专业本身没有好坏,只是由于应用物理专业需要一个人比较有毅力,一直努力刻苦学习,它的本科不是很好就业的,确实没有掌握什么具体有竞争力的技能,但是这个专业本身就是你日后学习的基础,或者是助推器,学好它再去读一个偏实验或者工科的博士,有事半功倍的效果。但是,大多数人只要半路放弃了,就再也赶不上,本科毕业找不到心仪的工作,所以会被人说是差专业。读好这个专业出来的人,肯定是能耐下心来做事情的人,也一定可以做成,我是过来人,希望学这个专业的同学,静下心,啃下骨头,27.

8岁就能博士出来,绝对不差!

6楼:_大道无形

你好,我以后也想读应用

物理学专业毕业有什么就业方向?

7楼:爱建健康康

1.本专业的学生毕业后可到高校从事教学工作,或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;

2.另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

1.物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验,能够在很多工程技术领域成为专家。该专业存在交叉的专业包括物理专业,工程物理专业,半导体和材料专业等。

2.随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,越来越能得到各个行业的重视。

8楼:优志愿志愿填报

应用物理专业学什么课程,就业前景和就业方向如何,高考志愿填报该专业有哪些注意事项?名校学姐为您详细解析!

9楼:光翼de龙

1北大,中科大,浙大,交大的物理学专业大部分出国深造,可在国外知名公司当产品开发科研人员。

2一般大学的物理系也可在国内搞产品研发或工程设计,只不过回报周期长,风险较高。

也可以读完本科后转工科考研,主要是各类工程师及设计人员。

希望能帮到你~

10楼:匿名用户

培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

物理学专业就业方向

物理学专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作,就业岗位:高中物理教师、初中物理教师、销售工程师、高中物理老师、初高中物理教师、物理教师、初中物理老师、物理老师、初高中物理老师、研发工程师、光学工程师、小学 初中 高中各科优秀教师等。

物理学专业就业前景

我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业,工程物理专业,半导体和材料专业等。人才需求方面,我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。

目前,很多物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量 的**的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用,例如中微子通信,就是目前热门课题之一。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。

像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。

11楼:ai_大师兄

今天,咱们就来聊聊物理学专业类别,毕业后的工作情况吧!

物理学和应用物理学专业有什么区别,哪种毕业以后当初高中物理老师?

12楼:匿名用户

一般在综合性院校的通常叫物理学专业,在工科性院校的通常叫应用物理学,两个专业都可以当物理老师,只不过是在综合性院校通常包括师范类专业,那么你毕业的时候还可以拿到教师资格证,而工科性的学校因为一般不开设心理学和教育学的专业,一般不会提供教师资格证,还需要自己专门去学习这两门课程以及考普通话证书,好考教师资格证。

13楼:齐风又秦韵

这个哪个能当老师不一定,你要看你报的那个专业是不是师范类的,一般理科类的院校物理专业学的理论性比较强,比如南京大学,而工科类学校一般开设应用物理学专业,大一大二学理论性课程,大三开始学习一些偏应用的课程,我就是应用物理学专业毕业的......你要想当物理老师的话,建议学习师范类的物理,很多学校都有的,你可以参考往年分数选择报考

另外,就算你学的是师范类的物理,要是想当老师的话,也得考出教师资格证来

14楼:匿名用户

都可以当老师,不过都需要考教师资格证。

物理学主要大三以后学的都是理论性强,应用物理学的应用科目比较多,当然还要看学校的科目安排,一般到大三会分方向,看自己选择了

【专业介绍】物理学与应用物理学的区别

15楼:北京学习科学会

物理学介绍:

学科:理学

门类:物理学类

专业名称:物理学

业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;

2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;

5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写**,参与学术交流的能力。

主干学科:物理学

主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业**等,一般安排10-20周。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

应用物理学介绍:

学科:理学

门类:物理学类

专业名称:应用物理学

业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;

2.掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学种某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力;

3.了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;

4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;

5.了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产;业的发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果.撰写**,参与学术交流的能力。

主干学科:物理学

主要课程:高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。

主要实践性教学环节:根据课程要求,安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习,科研训练或毕业**等,一般安排10-20周。

修业年限:四年

授予学位:理学或工学学士

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