1楼：手机用户
①企业是技术源创新的主体，要依靠技术进步、科学管理和诚信经营等手段，掌握新技术，吸引人才，提高自主创新能力。（3分）。
②在发挥企业主体作用的同时，要求国家落实科学发展观，加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段，支持创新企业的发展。（2分）
③劳动者要努力学习，提高劳动技能和素质，发挥劳动者在技术创新中的主人翁精神。（2分）
④坚持对外开放，引进、消化和创新国际先进技术，创新利用外资方式，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级等方面的积极作用。（2分）
试题分析：本题要求学生运用经济生活的有关知识评析“发挥企业在技术创新中的主体作用就能增强我国的自主创新能力”这一观点。解答评析类的试题，首先要将需要被评析的观点进行仔细分析，找出其中合理性的东西，结合所学知识加以肯定，找出其不合理的部分，结合所学知识加以批判。
对于本题中“发挥企业在技术创新中的主体作用就能增强我国的自主创新能力”的观点，学生首先可结合企业的地位说明企业在技术创新中的主体作用，对此加以肯定；其次，学生要从国家的宏观调控、劳动技能与素质、改革开放等角度批判题中观点的片面性。
(24分)阅读材料，回答问题。材料一 党的十八大报告中充分肯定我国文化建设取得的巨大成就，同时也提出了
2楼：神be乓
(l）①立足于社会实践，继承传统，推陈出新，保持和发展中华文化的民族特性。
②尊重文化多样性，面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流，不断扩大中华文化的影响力。
③在文化创新过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
④坚持人民群众主体地位，发挥人民群众首创精神。
⑤不断推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。
注：每点3分，答对4点可得满分，从其他角度回答可以酌情给分。
(2）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。当前我国文化发展所面临的新情况况新问题要求推动文化体制改革，以适应新形势的需要；
②上层建筑一定要适应经济基础状况的的规律是人类社会发展的基本规律之一。推进文化体制改革就是使上层建筑适应经济基础的发展；
③改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，是社会主义社会前进的强大动力，推进文化体制改革有利于解放和发展文化生产力。
④人民群众是社会的主体，历史的创选者，要求我们坚持群众观点和群众路线。深化文化体制改革。就是为了更好地满足人民群众日益增长的精神文化的需求。
注：每点给4分，答对其中3点可得满分从其他角度回答可以酌情给分。
试题分析：（1）本题的知识限定很明确，就是文化创新，其基本理论立足点就是教材关于文化创新的举措，即立足实践，处理与传统和外来文化的关系，坚持正确方向和克服错误倾向，发挥人民群众的主体作用。另外要对文化创新的前后相关知识进行梳理概括，提炼出文化内容形式体制机制传播手段等方面的创新。
这一点难度较大，需要学生对教材有较为宏观的把握。（2）本题是哲学生活原因类的题目，本题的知识限定也比较狭窄，唯物史观既有的理论有七个，其中文化体制改革有关的有四个理论，即社会存在与社会意识的关系、上层建筑与经济基础的关系、改革、人民群众是历史的创造者，基本理论表述清楚之后，结合文化体制改革进行语言组织即可，要注意的就是原因类的语言表述形式。
（22分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 十八大提出，要实施创新驱动发展战略。坚持走中国
3楼：手机用户
（1）①立足社会实践是提高创新能力的根本途径。要在实践的基础上提高原始创新能力。（4分）
②继承传统，推陈出新。在批判地继承传统的同时，要注入时代精神，体现时代特征。（2分）
③面向世界，博采众长。放眼全球，坚持以我为主、为我所用，吸收、借鉴他人优秀文化成果，提高引进消化再创新能力。（4分）
（2）①这是转变**职能，建设服务型**的需要。
②**承担着重要的职能，但并不能包办一切。**不应错位和越位。
③**以为人民服宗为旨务，坚持对人民负责的原则。购买公共服务可以提高**的服务质量和水平。
④有利于**依法行政，防止权力滥用，增强**的公信力和威信。
备注：每个要点3分。其他答案如言之成理，可酌情给分，但最高不超过12分。
试题分析：（1）该题以十八大报告中提出的实施创新驱动发展战略为背景材料，从文化创新的角度提出提高创新能力的合理措施，换言之就是回答文化创新的途径有哪些，从根本途径和两条基本途径上具体回答，要注意紧扣材料内容。（2）该题原理范围大致固定，首先要明确**向社会力量购买公共服务事件的性质，这是**职能的转变，从为什么要转变**职能和转变**职能有什么重要意义两个角度回答对该事件的认识。
( 26 分）阅读材料，回答问题。材料一 自主创新能力是衡量一个国家综合实力的重要指标，近几年随着经济社
4楼：血刃召唤
（l）①科学技术是文化的重要组成部分，它能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（4分）
② 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，能够为经济建设提供强大的智力支持。重视科学技术，提高国家科技实力，有利于增强我国综合国力。（4分）
③ 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，我国的科技成就是中华民族生命力、创造力的生动体现，也是中华民族精神自强不息内容的体现。（4分）
④ 重视科学技术，可以提升国民科学文化修养，促进人的全面发展。有利于弘扬社会主义先进文化，抵制落后腐朽文化．在全社会形成崇尚科学、鼓励创新良好氛围。（2分）
（2）① 我国的嫦娥探月计划是一个整体，“烧、落、回”三个阶段是整体探月计划的部分，整体和部分相互联系、不可分割。要求我们既要立足整体，又要重视局部。（3分）
② 事物的发展是量变和质变的统一，要求我们重视量的积尽。嫦娥探月计划从嫦娥一号、二号到嫦娥三号，以及后续的探月工程，不断进行量的积累，才能最后完成探月计划。（3分）
③ 矛盾有主次之分，要善于抓住重点和关键。在整个探月计划中，嫦娥三号任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步，是承前启后的关键一步，将为整体探月计划提供关键技术验证。（3分）
④ 辩证否定观要求树立创新意识，创新是民族进步的灵魂，创新推动社会生产力的发展。我国航天科技的每一次进步都是通过创新实现的。（3分）
试题分析：本题第一问要求运用《文化生活》的相关知识，简要说明我国高度重视科学技术的理由。解答本题可以把科学技术上升到文化的作用，由此可以得出科学技术是文化的重要组成部分，它能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响这一原因；搜索课本知识，科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，我国的科技成就是中华民族生命力、创造力的生动体现，也是中华民族精神自强不息内容的体现。
另外科技可以提升国民科学文化修养，重视科学技术，可以提升国民科学文化修养，促进人的全面发展。有利于发展先进文化。
本题第二问要求运用唯物辩证法的相关知识，对材料中我国实施的嫦娥探月计划进行简要分析。解答本题时注意辩证法包括联系观、发展观、矛盾观、创新观等知识，结合材料可以从我国的嫦娥探月计划是一个整体，“烧、落、回”三个阶段是整体探月计划的部分，整体和部分相互联系、不可分割。嫦娥探月计划从嫦娥一号、二号到嫦娥三号，以及后续的探月工程，不断进行量的积累，才能最后完成探月计划。
抓住主要矛盾，在整个探月计划中，嫦娥三号任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步，是承前启后的关键一步，将为整体探月计划提供关键技术验证。辩证否定观要求树立创新意识等方面去组织答案。
阅读材料，回答问题。党的十八大报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。
5楼：大叉叉
（1）①
城镇化是扩大内需的最大潜力，城镇化有利于促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向消费、投资、出口协调拉动转变。（3分）
②工业化和信息化深度融合是产业升级的方向和动力，有利于促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第
一、第二、第三产业协调带动转变。（3分）
③要素的整合将会进一步诱发新的技术创新和流动，有利于促进经济增长主要依靠增加物质资料消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。（3分）
（2）①存在的问题：居民所得在初次分配和再次分配中占的比重呈下降趋势，**和企业所得占比呈增加趋势，国民收入分配结构不合理。（3分）
②对策建议：坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；保证居民收入在国民收入中占合理比重；（提高居民收入在国民收入中的比重；提高劳动报酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工资标准；建立职工工资和居民收入的正常增长机制）；再分配更加注重公平，（建立和完善社会保障机制，促进社会公平）。（6分）
（每点2分，考生提出的其他建议，只要符合题意且言之成理，可酌情给分）。
（1）试题分析：本题题型为意义类。本题紧扣热点即十八大关于“新四化”的分析，要从转变经济增长方式的需求结构、产业结构、要素结构等方面论述，作答时一定要扣住材料，又不拘泥于材料。
（2）试题分析：本题题型为是什么和措施类（怎么办），题目中包含两个小问。首先要读图并且提取信息，对于图标要分析出来其变化趋势和走势，找出问题所在。
作答时一定要扣住教材，不能随意乱答，注意政治语言的准确性。
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一 “美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮
6楼：米可
（1）①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。意识对改造客观世界具有指导作用。在“美丽中国”的愿景下，努力提高全民族的素养，体现了重视意识的能动作用。（3分）
②物质决定意识，这要求我们必须一切从实际出发，实事求是。发挥意识能动作用的同时，如果没有做到一切从实际出发，实事求是，就不能够建设美丽中国。（3分）
③规律具有客观性，这要求我们尊重客观规律，按规律办事，违背客观规律，就会受到规律的惩罚。如果盲目发挥主观能动性，会对生态环境起到破坏作用。题目中观点是片面的。（3分）
（2）①矛盾即对立统一，要用对立统一的观点看问题。（2分）正确处理城镇化建设与环境保护的关系推动经济社会发展，体现了对立统一的方**原则。（1分）
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要求我们做到共性与个性的具体的历史的统一。（2分）实施百镇建设示范行动，走具有广东特色的城镇化之路，遵循了在普遍性指导之下具体问题具体分析的原则。（1分）
③坚持两点论和重点论的统一（1分）。统筹规划城镇化布局，把握城镇化建设工作的着力点，体现了两点论和重点论的统一（1分）。（此点答主要矛盾要求抓重点抓关键同理得分）
（3）①文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境。我们要创设一个文明有礼、积极向上的美好校园环境。（2分）
②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。我们要积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。（2分）
③自觉传承优秀的中华传统文化，同时和别的学校交流、借鉴，做好文化传播的使者。（4分）
试题分析：
（1）本题要求考生从辩证唯物论的角度，评析“只要充分发挥意识的能动作用，就一定能够建设美丽中国”观点，属于辨析类的解答题。考生在分析时，可以首先从意识活动的特点和作用的角度分析说明建设美丽中国，需要充分发挥意识的的作用；其次从建设美丽中国还要坚持一切从实际出发、实事求是的角度分析说明这一观点的不足之处；最后还可以从规律是客观的，建设美丽中国要把发挥主观能动性与尊重客观规律的有机结合的角度分析说明此观点不足之处即可。
（2）本题要求考生运用“辩证法的实质与核心”的知识解读广东省城镇化做法中体现的哲理，属于体现类的解答题。考生在分析时，要牢牢扣住材料。材料中的“正确处理城镇化建设与环境保护的关系”体现了对立的观点；“统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上”体现了坚持两点论和重点论的统一的观点；“实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路”体现了坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一的知识。
（3）本题通过创设了某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”，就“美丽校园人人共享，美丽校园人人有责” 讨论的情景，要求考生从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。考生可以文化对人影响的**的角度分析说明举办开展这一活动原因；其次可以从人们接受先进文化的熏陶是自觉的过程的角度分析说明作为中学生应该积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界；最后可以运用文化交流与传播的知识分析说明要加强校际交流。
阅读材料，回答问题。材料十八大报告明确提出“经济建设、政
1楼 裤兜最棒 1 中国共产党作为执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持以人为本，执政为民，坚持全心全意为人民服务的宗旨，为打造美丽中国发挥好领导核心作用，最广泛 最充分地调动一切积极因素为打造美丽中国而奋斗。 中国共产党坚持科学执政 民主执政 依法执政，听取各民主党派及社会各界的建议和意...