1楼：不能操作的
现代教育技术专业介绍培养目标：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知回识，具有在新答技术教育领域从事教学**和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。核心能力：
了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种**制作和使用的基本能力。
现代教育技术专业主要学的是什么？
2楼：匿名用户
1.至于教育技术是什么，我只能说它是一个专业的名称，由电化教育发展而来，原来专业的名称就是电化教育，他属于教育学的二级学科，现在正在冲向一级学科。毕业后可以得到教育学、理学学位，有的学校也颁发工学学位。
教育技术学专业主要课程： 1 教育类课程。如：
教育学，心理学，传播学，系统学，远程教育学，教学设计等等。 2 计算机类课程。 如：
多**技术，教育软件开发，程序设计，网络程序设计，**设计，动画制作，网络工程，图像图形处理，美工等等。 3 当然还有一些特殊课程。如电视节目制作，摄影摄像技术，卫星节目制作与接收啥的。
4 剩下的就是所有大学生都一样的课程，如英语，政治，历史啥的。可以从事的工作： 1.
当信息技术教师。 2.去计算机公司。
3.做软件开发行业。 4.
程序员。 5. 电视编导。
6.专业摄影师。 7.
教技专业就业很广，主要就这些。
3楼：枕边吹风会
现代教育技术专业主要学以下内容：
现代教育技术、计算
机信息处理与图像制作、计算机网络、多**应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多**课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学**和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种**制作和使用的基本能力。就业方向为教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。
4楼：吧友
主要学习目标是：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学**和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。
就业方向：教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。
拓展资料：一些相关的就业热度
5楼：匿名用户
现代教育技术学专业主要学习内容：
教育类课程。如：教育学，心理学，传播学，系统学，远程教育学，教学设计等。
计算机类课程。 如：多**技术，教育软件开发，程序设计，网络程序设计，**设计，动画制作，网络工程，图像图形处理，美工等。
特殊课程。如电视节目制作，摄影摄像技术，卫星节目制作与接收。
现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，是运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。学生通过学习，建立起现代教育技术的思想观念体系和现代学习理念，掌握解决和处理教育、教学问题的方法；掌握现代教育**技术，初步形成教学环境设计、教学软件开发、教学系统开发等信息技术方面的能力，培养适应地方经济建设所需要的应用型人才。
现代教育技术主要学什么？
6楼：匿名用户
我是一名教育技术学专业的本科毕业生，通过同其他院校的兄弟姐妹交流和了解内，目前我国国内院容校的教育技术学专业开设的理论课程主要有：教育技术学，教学系统设计，教育传播学，教育心理学，教学**应用的理论与实践，远程教育学，计算机辅助教育，网络教育应用，教育统计学，教育管理学，教育技术学研究方法，信息技术课程与教学，教育学，教育技术学专业英语等相关技术类的课程有：c程序设计，visual foxpro语言程序设计，电视教材编导，电视节目制作技术，非线性编辑，多**课件制作，网页设计与制作，有线电视系统，摄影与摄像技术，多**画面艺术基础，数字化图形图像处理，计算机网络等。
以上这些课程的开设可能根据院校的不同而有所差别。
现代教育技术课程的作用是什么？
7楼：云南万通汽车学校
（一） 现代教育技术的应用有利于开创思想教育的新局面 深化教育改革，全面推进素质教育是目前学校工作与发展的中心任务，素质教育的灵魂是思想政治教育。现代教育技术将形象、直观、感染力强的教学**应用于教育，能使思想教育的一些道理形象化，使学生在声音和形象的感染下，在感情上与教育者产生共鸣，以达到提高学生思想素质的目的。
（二） 现代教育技术的应用有利于提高学科教学质量 作为现代教育技术的重要组成部分，教学**与教学设计都有助于激发学生的学习积极性，合理使用教学**，使呈现的教学内容形象、生动、感染力强、最能引起学生的兴趣。通过教学过程与**组合的设计，可进一步激发学生求知欲。另外利用现代教育技术，可提供大量事物的声像教材等学习资源，学科教学过程中辅助使用这些内容和资源，有利于帮助学生形成概念，掌握规律，方便教师在课堂教学过程中实现重点、突破难点，提高学生对知识的巩固程度。
（三） 现代教育技术在教育中应用将进一步促进教育改革 现代教育技术在各级各类教育中广泛应用，已经并正在改变教育的诸多方面，并将进一步推动教育、教学改革。
学习现代教育技术课程的意义和重要性？
8楼：wuli都灵
一、意义
1、现代科学技术和社会
发展的要求
知识经济是21世纪的主旋律，世界从工业社会向信息社会转变，社会经济的战略资源从资本转到知识，转到信息。
信息时代的到来，信息技术的飞速发展，深刻地影响着教育的发展，对教育提出了新的要求。信息技术的发展是以教育为基础的。
2、教育改革和发展的需要
当前教育改革和发展的根本任务是全面推进素质教育，在全面推进素质教育的过程中，基础教育的课程改革是一个关键环节。
二、重要性
1、能充分开发、组合和利用各种学习资源，扩展教育或学习空间，使教育摆脱学校为中心、课本为中心和教师为中心的束缚。
2、能突出学习信息单一化的局限，使学习信息的呈现形式多样化，**并茂，情景交融，形声并举，提高教材的表现力，进而使更加有趣简便和有效。
3、能有效进行个别化教学，真正做到尊重学生的个体差异，因材施教；能充分调动学生积极参与教学，发挥主观能动性，养成自主性学习的习惯。
师范生为什么要学习现代教育技术,师范生为什么要学现代教育技术学课
1楼 匿名用户 也许是因为教师是现代教育技术的使用者之一，不仅要了解，而且还要学会使用这些教育技术，这也是对老师的一个基本要求 现代教育技术课程作业1 师范生为什么要学习现代教育技术？ 2楼 疯子颖珊 现代教育技术是一门新兴起的学科，主要是运用现代先进的 技术融入到实际教学中。 所谓教育技术，就是在...
学习现代教育技术课程的意义和重要性
1楼 匿名用户 呵呵，可以的，只要你有那样好的毅力，复读，对你来说是一定有用的！不会不收的，只要你刻苦学习，考出高水准的成绩，都不用怕没有学校录取你！加油吧！ 学习现代教育技术课程的意义和重要性？ 2楼 wuli都灵 一 意义 1 现代科学技术和社会 发展的要求 知识经济是21世纪的主旋律，世界从工...
教育技术学和现代教育技术有什么区别
1楼 匿名用户 教育技术学是一门学科啊。是教育学下面的二级学科。 你想问教育技术专业和现代教育技术专业有什么区别对吗？ 教育技术是外国提的概念，现代教育技术是中国自己提的概念，当然你可以理解，说是考虑到了中国的特殊情况。 如果具体到院校里面的基本上是一个概念，各个学校自己的取的名字。 华东师范大学的...