关于植物生长素,下列关于植物生长素的叙述中,正确的是( )A.生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长B.燕麦幼苗中

2021-02-23 18:27:04 字数 1959 阅读 5751

1楼:匿名用户

不同器官对生长素的敏感性不同,敏感性越强,其正常生长要求的生长素浓度越低,敏感性大小依次为:根〉芽〉茎

2楼:匿名用户

你好bai好看看书,在向光性那里,

du到底是哪一侧的生长zhi素多。dao向光的那一侧产生的生专

长素要比不向光的那一侧多,属也就是说向光的那一侧收到抑制了,而不向光的那一侧生长素是正常的,所以正常生长。这两侧就变成了一边受抑制不长了,一侧正常生长,这样才会出现植物的生长弯曲了。仔细看书,上面都有。

3楼:一夜凉风

一定浓度范围内,越多生长越快,超过了就会抑制,生长素浓度与植物生长关系曲线是“几”字形的。

4楼:霍刚刚刚

在一定浓度的范围内,随生长素浓度的增加,植物生长加快,超过该范围后,高浓度的生长素会对植物体产生抑制效应,可以看一下课本上的生长素作用曲线,随生长素浓度的升高,曲线是先上升后下降的,望采纳~~

下列关于植物生长素的叙述中,正确的是(  )a.生长素通过促进细胞**而促进植物的生长b.燕麦幼苗中

5楼:薇儿

a、生长素通来过促进细胞伸长而

自促进植物的生长,baia错误;du

b、燕麦幼苗中生长素的极性运输与zhi光照方向无dao关,即使黑暗条件下也能进行,b错误;

c、自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素**于果实内部发育着的种子,c错误;

d、生长素从顶芽运输到侧芽是逆着浓度梯度进行的,方式是主动运输,d正确.

故选:d.

关于植物生长素的问题

6楼:

其实这里就是一个关于生长素的向重力性的题了,分析这里“重力”的方向就可以解答此题。此植株放在转盘上受到重力,盘的支撑力,还有盘的摩擦力,受力...

关于植物生长素作用的叙述,下列说法正确的是(  )a.植物顶端优势与生长素的作用无关b.生长素浓度越

7楼:天晴

a、顶端优势是由于顶芽产生的生长素在侧芽部位积累,使侧芽部位的生长回素浓度

过高答抑制侧芽发育引起的,与生长素作用的两重性有关,a错误;

b、生长素作用具有两重性,高浓度生长素起抑制作用,b错误;

c、单侧光照条件下,茎尖部位产生的生长素向背光侧转移,导致植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多,c正确;

d、同一植株的不同器官对生长素浓度的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,d错误.

故选:c.

植物生长素有哪些作用?

8楼:广西师范大学出版社

1880年,英国生物学家达尔文观察到一桩奇怪的事儿:稻、麦的幼苗受到阳光照射后,会向阳光的方向弯曲。但是,如果把这些幼苗的顶端切去或者用东西遮住的话,那么,幼苗就不再向太阳“鞠躬”啦!

为什么会这样呢?达尔文提出了这样的假设:在幼苗的尖端含有某种物质,在光的作用下,这种物质跑到幼苗背光的一侧,引起弯曲生长。

如果你问这“某种物质”是什么呢?连达尔文自己也没法回答。但是,达尔文的发现与假设,引起了各国科学家的重视,不少人开始着手研究,想把这“某种物质”弄清楚。

1926年,荷兰科学家汶特发现,如果把燕麦幼苗的顶端切掉,幼苗立即停止了生长,而且不向太阳“弯腰”。但是,把这切下来的顶端再放回原来的位置,幼苗又可以重新开始生长“弯腰”啦。更有趣的是,把切下来的顶端在琼胶上放几个小时,然后把这琼胶小块放在切面上,幼苗竟能重新生长!

这个实验证明,在幼苗的尖端显然是存在着“某种物质”。这种物质可以转移到琼胶中去,因而加强了人们寻找这奇妙的“某种物质”的信心。

这个谜,在1933年终于被揭开了:化学家们从幼苗的尖端,得到好几种物质。这些物质,对植物的生长具有刺激作用,能够叫幼苗背太阳一面的细胞**生长加速,使幼苗朝太阳的一面“弯腰”。

这些奇妙的物质,被称为“植物生长素”。