1楼：匿名用户
（2）雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
说一说，写一写。 （1）请你回忆一下上课时老师进教室时的一连串动作，先想一想再写下来。（不少于20个
2楼：
（1）老师左手抱着一本数学书，右手拿着一支笔，迈着矫健的步子走进教室后把门关上开始上课了。
（2）雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
3楼：匿名用户
老师左手抱着一本数学书，右手拿着一支笔卖的矫健的步子，走进教室后关上门就开始讲课了
写老师走进教室的动作
4楼：匿名用户
老师走进教室，一手拿着书，一手拿着钢笔，推开门，走到讲台上，环视了四周，开始上课。
5楼：匿名用户
上课铃响了苏老师夹着课本，迈着和往常同样轻快的步子微笑着走进教室。苏老师是我们的语文老师。她走进来，优雅的站在讲台上，还没来得及扶一扶她的黑边眼镜，同学们就在一声“起立”声中齐刷刷站起来了，“老----师-----好”，同学们对自己敬爱的老师说。
“哦，哦，同学们好！”苏老师忍住笑，有点不好意思，脸红了：“我不是说过吗，我上课的时候就省掉这些吧，我知道大家的心意啊。
”大家也都笑了。苏老师真的很可爱啊，每当大家用这种方式作为课前的开场白，年轻的苏老师就会不知所措的红了脸。但是，很快的，苏老师就调整了姿态，，一堂有趣的课开始了------这节课会严肃而活泼，同学们的思路会打开，发言会时而严谨时而轻快.........
6楼：sky王睿杰
老师走进教室，一手拿着书，一手拿着笔，推开门，走到了讲台上课