小学英语六年级上册pep版第二单元思维导图怎么做

1楼：教学百科

绘制小学英语六年级的

思维导图，一定要参考华东师大刘濯源教授提内出的"学科思容维导图"绘制标准，因为只有学科思维导图才是重结构化思考（重视逻辑关系），也侧重对知识的深度理解及学习者逻辑思维能力的发展，如果你画强调放射性思维（重视自由联想）的托尼.博赞思维导图，会弱化孩子的理解力，随着知识难度的增加，成绩也会随之下滑。

你可以模仿例图自己绘制，因为你绘图时思考过程的价值远远大于别人绘制好的成品。

2楼：匿名用户

东西都还在，火还没熄呢

六年级上册语文第一单元思维导图怎么画？

3楼：照明箱货措施子

1、首先我们先准备好笔纸（纸最好用大一点的4a纸，小卡片什么的最好不用，那样容易不够写，也不要**随便撕一张纸什么的，那样好像不太美。）在纸上的中心写出“核心主题”，画个圈，方的也行，也可用彩笔画，画个图案什么的，怎么样都好，只要你看得爽，效果达到就好。如图所示：

2、用一幅图像或图画表达你的中心思想，然后从“核心主题”延伸出几个主要的“分类主题”如图所示：

3、在绘制过程中使用颜色，可以使用小图标等。

4、将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把**分支和二级分支连接起来，依次类推。

5、让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

4楼：匿名用户

步骤如下：

1、从一张白纸（一般是a4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。

2、在绘制过程中使用颜色。将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把**分支和二级分支连接起来，依次类推。

5楼：蓝色海吧

从一张白纸（一般是a4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。

用一幅图像或图画表达你的中心思想。

在绘制过程中使用颜色。

将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把**分支和二级分支连接起来，依次类推。

让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

至始至终使用图像。

以下几个**参考：

6楼：热心网友

六年级上册语文，第一单元思维导图怎么画？你可以去买一本全讲解c。