1楼：留下一片林
梅花的秉性。即：它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ 它们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
2楼：慕亚丽
梅花的精神即中华民族的精神。
3楼：匿名用户
上课不认真，下很惨啊，你去问你老师啊
五年级上册语文第六课梅花魂的魂是什么意思
小学五年级语文(上) 梅花魂 中的 魂 指什么
4楼：匿名用户
花本身是没有魂的。
课文里所说的魂是作者赋予它的，
指的是通过梅花折射出的一种精神。
5楼：旋风天使
课文说的‘魂’是把老人比作梅花的魂魄
6楼：嘎嘎一号
大姐 好象是六年级上册的把
7楼：甜蜜
“魂”指梅花经霜傲雪、不惧严寒的精神
8楼：雪竹蓝
是指精神，梅花的精神：经霜傲雪，不畏严寒，也是中国人的精神。 老师讲过，绝对正确！
9楼：急风呼啸
是指精神，梅花的精神：冰清玉洁.凡事都早的精神
是说鲁迅吧!
五年级语文上册第六课的魂是什么意思
10楼：匿名用户
课题中的“魂”,在这里指精神.梅花魂,即梅花的精神.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神.
11楼：斛兰泽奉贝
是"梅花魂"，她坚强不屈的精神，也是歌颂了中华名族坚强不屈的精神！
人教版五年级上册语文梅花魂每段都写了什么
12楼：匿名用户
梅花魂梅花魂中的“魂”在短文中是指：在课文中指一种精神品格，指梅花的精神，“魂”的意思是指梅花的精神，梅花坚韧不拔的品格！“气节”指顶天立地不屈。
第一段（第1自然段）：写山梅花而引起回忆：
第二段（第2～15自然段）：回忆与梅花有关的一些往事。这一段又分为两层：
第一层（第2～3自然段）：写时刻思念祖国的外祖父和他所珍藏的梅花图。
第二层（第4～15自然段）：写临别回国前，外祖父送给我梅花图和有梅花图案的手绢。赞扬梅花的高贵品质，抒发了老华侨的热爱祖国的情怀。
第三段（第16自然段）：照应开头，赞扬华侨的爱国精神
13楼：泡沫拉丁公主
第一段（第1自然段）
：写山梅花
而引起回忆：
第二段（第2～15自然段）：回忆与梅花有关的一些往事。这一段又分为两层：
第一层（第2～3自然段）：写时刻思念祖国的外祖父和他所珍藏的梅花图。
第二层（第4～15自然段）：写临别回国前，外祖父送给我梅花图和有梅花图案的手绢。赞扬梅花的高贵品质，抒发了老华侨的热爱祖国的情怀。
第三段（第16自然段）：照应开头，赞扬华侨的爱国精神
语文5年级上册梅花魂的魂是什么意思
1楼 洪香芹荆夫 本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。 课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花 思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。 本课的重点是反映外祖父对祖国的...
五年级上册语文第6课梅花魂的意思。（给收纳哦亲！）
1楼 甜心的彩虹小喵 什么版本的五年级上册语文书？ 我的是语文s版，没有这篇课文 五年级人教版语文上册的第六课《 梅花魂》你能提出什么问题 2楼 匿名用户 1 为什么外祖父会读诗落泪？ 2 为什么外祖父因为无法回国而掩面而泣？ 3 梅花魂中的魂是什么意思？ 4 课文体现了什么？ 课本找不到了，不知道...
五年级下册第四课《梅花魂》中第13段中的“折节”是什么意思
1楼 平常心新号 折节 1 屈服于别人。 2 改变平日的志向行为 少便习弓马，长乃 好古学。 梅花魂里的折节是什么意思？ 2楼 提莫小姐姐 折节bai 不失去民族气节 不低头 du不屈服，表现的 zhi是中华dao人民顶天立地的精神。版 梅花魂权 写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和...