1楼：衣汗育
对啊。请问你是学五年级下学期的吗？
2楼：寂静花海
不对，不是**本身，是《城南旧事》的序言
冬阳童年骆驼队是林海音的一部自转体**城南旧事中，的节选部分表达了作者什么？
3楼：匿名用户
表达了作者怀念童年的景色和人物的思想感情
4楼：匿名用户
表达了作者对童年生活的怀念
冬阳童年骆驼队一文章中作者是林海音这篇文章是其什么体**城南旧事的序言
5楼：但愿你比我早死
冬阳童年骆驼队是这种**城南旧事的序言作者是林海音。作者写了这样几个画面写了那四个画面。
6楼：所以只是小松子
是自传体**。描写了林海音（英子）童年在北京城南的快乐生活。
《冬阳童年骆驼队》这篇课文选自《 》，这是一部( )**，作者是？课文按什么顺序写
7楼：飘零的凄风
《城南旧事》、自传体、林海音、季节变换的时间顺序、（学骆驼咀嚼）（讨论驼铃的作用）（想为骆驼剪毛）（问夏天骆驼去哪儿了）
8楼：匿名用户
这篇课文选自《 城南旧事》，这是一部自传体**，课文的时间顺序，写了四个部分，（一）骆驼咀嚼（二） 和爸爸讨论骆驼的脖子上为什么系铃铛（三）
“我”想替骆驼剪皮毛（四）对骆驼队的想念
9楼：匿名用户
选自《城南旧事》 自传体 林海音 看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。
10楼：匿名用户
《城南旧事》 自传体 林海音 插叙、顺序
模仿骆驼咀嚼、询问铃铛的作用、想给骆驼剪毛、夏天怀念骆驼
11楼：匿名用户
这篇课文选自林海音的《城南旧事》，作者是林海音
冬阳童年骆驼队是林海音的**城南旧事的序言什么给作者留下了难忘的记忆
12楼：不会游泳的淝鱼
冬阳童年骆驼队是自传体**《城南旧事》出版序言。作者是(林海音)
冬阳童年骆驼队记叙了‘‘我’’回忆童年时与骆驼发生的趣事，展现了少年儿童想象丰富，勤学好问以及充满稚趣的童年
《冬阳,童年,骆驼队》是一部自传体**,作者是林海音.(判断题)
13楼：匿名用户
错误。《冬阳,童年,骆驼队》是台湾著名女作家林海音为自传体**《城南版旧事权》写的序言。
课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。
14楼：青春的辞典
错误，是台湾女作家林海音为自转体**《城南旧事》序言
《城南旧事》中小英子是什么样的人？并说明理由
1楼 蒙娜丽芳 善良 天真 为了能使可怜的 疯子 秀贞与亲人破镜重圆，英子千方百计打探消息。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，她不仅仅帮助他们母女重逢，还将自己的生日礼物 钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。 在目送母女俩离去的那一天，寻人期间一直忍病不语的英子终于病倒了 是...