1楼：313倾国倾城
：左顾右盼
《可贵的沉默》词语解释
【异版口同声】权
形容同学们一起告诉我，爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。
【左顾右盼】
向左右两边看。
【索性】
表示直截了当，干脆。
【蕴藏】
蓄积而未显露或未发掘。
【寂然无声】
本课指教室非常安静，没有一点声音。
【七嘴八舌】
你一言，我一语，各种说法都有，声音多而杂乱。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不约而同】
指没有经过商量而彼此一致。
【烦恼】
烦闷苦恼。
求《可贵的沉默》阅读答案
2楼：梦雪棒棒糖
1、jiù对于自己复的错误感制到内心痛苦 shè 减轻或免除处罚bai
2、干脆 鸦雀du无声 好像 发觉zhi3、沉默不dao
安内疚快活
4、正确的排列顺序为 c
5、目光回来了
6、（1）18 19 （2）是自责，是愧对（还可以是其他词语，意思表达清楚即可。）
7、懂得了如何关爱父母。
8、总结全文，画龙点睛。
9、此时的热闹是对父母爱的回报的表白，而沉默前的热闹是对自己过生日时的感受表露。
10、孩子们沉默的原因是：不知道父母的生日，没有为父母祝贺过生日。因为沉默中，孩子们懂得了如何尊重父母，关爱父母，回报父母。所以说“沉默”是可贵的。
3楼：刘扬倩
1、？抄” ， ， ：
2、h 纟 huǎn
3、数字 五颜袭六色或者七手八脚 热闹4、和蔼或者温柔或者可爱老师 （悄悄 缓和 轻轻 ） 可爱的孩子 （满脸 犯了错误似的 躲闪）
5、爸爸妈妈向孩子们祝贺生日 孩子们准备向爸爸妈妈祝贺生日6、不知道爸爸妈妈的生日 我准备查家里的户口本 这样就能知道爸爸妈妈的生日了
或者 知道 我是看爸妈的身份证才知道的
（呵呵 我正好是三年级语文老师）
4楼：緈諨綄羙
1、兴来
高采烈（谈论爸爸妈妈祝贺自己自
的生日）、鸦bai雀无声（du谁知道爸妈的生日）；
2、他zhi们的可爱恰恰在那满脸的dao犯错误似的神色之中。说他们做的不够好，是因为还没有人知道自己父母的生日，还不懂的主动去关心别人（从自己的身边人开始），可是他们满脸犯错的神色已经表现了他们的内心，触动之后肯定会行动，这才是最有意义的。
3、这一片沉默说明孩子们在反思，这就是对孩子的教育，对他们心灵的教育，我享受的正是这一点。
4、最后一问，文章的写作特点：可能是反衬，用孩子们开始的兴高采烈来反衬后来的沉默，以此来让读者明白，何为可贵的沉默。
5楼：匿名用户
1、？bai” ， ， ：
2、h 纟 huǎdun
3、数字 五颜六色或者
七手八zhi
脚 热闹
4、和dao蔼或回者温柔或者可爱老答师 （悄悄 缓和 轻轻 ） 可爱的孩子 （满脸 犯了错误似的 躲闪）
5、爸爸妈妈向孩子们祝贺生日 孩子们准备向爸爸妈妈祝贺生日6、不知道爸爸妈妈的生日 我准备查家里的户口本 这样就能知道爸爸妈妈的生日了
或者 知道 我是看爸妈的身份证才知道的
《可贵的沉默》里表示〝看〞的意思词语
6楼：课文你来说
文bai中表示看的词语：
1、左顾du右盼——他zhi们骄傲地举起了手，dao有的专还神气十足地左顾右盼。属
顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
2、望——有的望着窗外，所有人都沉默不语。
3、瞥——我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们。
小学语文三年级第25课的词语是什么
7楼：匿名用户
课标人教版小学语文三年级下册期末复习题 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少 动物成语：
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎
惊弓之鸟词语解释：（根据词义写词语）
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。
小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。
成千上万：形容数量非常多。
饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。
皑皑白雪：洁白的雪。
郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。
应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。
沉默不语：不说话。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。
南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。
鸦雀无声：形容非常静。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
诚心诚意：形容非常真诚。
脱口而出：不假思索，随口说出。
异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
左顾右盼：向左右两边看。
寂然无声：形容寂静的样子。
四面八方：各个方向。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
如愿以偿：愿望得到实现。
蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。
古往今来：从古代到现在。
五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。
目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
顺流而下：顺着水流的方向行驶。
无影无踪：没有任何踪迹。
荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。
身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。
趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。
名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）
和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。
爱不释手：喜爱得舍不得放下。
语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。
清晰可辨：清楚，可以辨别出来。
纵横交错：竖的横的交叉在一起。
下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面如土色：脸色跟土一样，没有血色。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。
熊熊大火：形容火势旺盛。
奋勇前行：鼓起勇气向前行进。
泣不成声：哭得发不出声音。
人烟稀少：居住的人很少。
提心吊胆：形容十分担心和害怕。
田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。
面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。例如：根据句子意思，写出词语。
田地因无人耕种或管理而长满野草。 （田地荒芜）
因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。 （面如土色）8 填量词：
一（）燕子 一（）细线 一（）细雨 一（）赞歌 一（）汽车 一（）种子
一（）水 一（）西瓜 一（）学校 一（）狂风 一（）井 一（）战士
一（）楼房 一（）老马 一（）报纸 一（）蝴蝶 一（）** 一（）诗歌
一（）飞机 一（）战斗 一（）中药 一（）小路 一（）绒团 一（）清泉
一（）金光 一（）珍珠 一（）斧头 一（）工具 一（）圆月 一（）暖流
一（）帽子 一（）阳光 一（）鲜花 一（）火车 一（）电影 一（）荒漠
一（）比赛 一（）研究9 填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。
（肥沃）的土地 （）的大雪 （）的姿势 （）地注视 鲜花开得（）
（明亮）的眼睛 （）的工具 （）的莲蓬 （）地等待 时间过得（）
（可爱）的燕子 （）的森林 （）的荷花 （）地寻找 桌椅摆得（）
（乌黑）的羽毛 （）的空气 （）的衣裳 （）地救护 作业做得（）
盛开的（） 精心的（） 颤抖地（） （挺着）大肚子
高尚的（） 幸福的（） 勇敢地（） （鼓着）腮帮子
特别的（） 五花八门的（） 和颜悦色地（） （瞪着）眼珠子
明媚的（） 光彩夺目的（） 不约而同地（） （拍着）脑门子
轻柔的（） 清澈见底的（） 聚精会神地（） （竖着）大拇指 清脆 青翠 （ ）的山 （ ）的叫声
沉默 沉没 （ ）不语 （ ）入海（三）句
1 抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。可以采用听写的方式，做适当的检查，强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，书写工整规范。
第1课《燕子》：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。
第10课《惊弓之鸟》：我要把喜欢的词语抄下来。
第11课《画杨桃》：课文里有些句子意思深刻，我想抄下来。
第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
第15课《争吵》：我要把父亲说的话抄下来，再体会体会。
第17课《可贵的沉默》：我要把自己喜欢的词句抄下来。
第22课《月球之谜》：我要把自己认为写得好的词句抄下来。
第25课《太阳是大家的》：我想把自己感兴趣的诗句抄下来。
第26课《一面五星红旗》：我要把感人的句子抄下来。
第27课《卖木雕的少年》：我发现文中有许多四字词语，如“名不虚传”我想抄下来。
第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，我要抄下来。2加标点：主要练习有提示语的句子。3关联词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。
（并列）又……又……
（并列）有的……有的……
（因果）因为……所以……
（假设）一……就……
（假设）如果……就……
**折）虽然……但是……
（选择）不是……而是……
（条件）既然……就……
（条件）只有……才……
（条件）只要……就……
（条件）只要……也……
（条件）不光……都……(多给点你,采纳吧!)
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写出有关四季之景的词语各,写出有关 四季之景 的四字词语 各三个
1楼 春天 生机勃勃 春意盎然 草长莺飞 莺啼燕语 春回大地 春暖花开 鸟语花香 满园春色 夏天 烈日炎炎 骄阳似火 烁石流金 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背秋天 天高气爽 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 果实累累 北雁南飞 满山红叶 冬天 冰天雪地 白雪皑皑 鹅毛大雪 风雪交加 白雪茫茫 银...
用英语写出几个和鹰有关的词语,和鹰有关系的5个词语
1楼 匿名用户 eagle 英 i gl 美 i l n 鹰 鹰状标志 高 比标准杆少两杆的分数 v 高 低于标准杆数两杆 第三人称单数 eagles过去分词 eagled复数 eagles现在进行时 eagling过去式 eagled hawk 英 h k 美 h k n 霍克 鹰 鹰派人物，主战...