1楼：匿名用户
星期五的下午，我们402中队举办了一次主题为《感受幸福》的636f707962616964757a686964616f31333335343435中队会。
中队会在我们的盼望中如期举行，中队长用铿锵有力的声音说道：“出旗，敬礼！”话音刚落，我们的旗手和两个护旗手就踏着整齐的步伐，举着队旗在教室里走了一圈，真像威武的士兵在巡逻。
接下来，是全班齐唱队歌，那高昂而响亮的歌声，让人感觉好像全身的血都沸腾了起来。
下面就是节目环节了，一个个精彩的节目即将上演，同学们都迫不及待地想要欣赏节目了。在这里我就只讲最精彩的节目了。“第一个节目是林炫谋和黄一诺同学带来地两个关于幸福的小故事，大家掌声欢迎！
”随着主持人的报幕，林炫谋同学走了上来，向大家鞠了个躬，就气定神闲地讲起故事来：“从前，有一个人，在寻找幸福……”林炫谋讲完之后，敬了个队礼，就下去了。黄一诺同学走了上来，有感情地开始讲述她带来的故事。
两个故事一讲完，全场便响起了经久不息的掌声。
我觉得黄莟洋和黄思畅带来的相声《反正话》可真是搞笑。节目一开始，黄莟洋和黄思畅就热情地和大家打招呼，黄思畅还不停地和大家握手，黄莟洋一把把他拉了过来，说：“开始表演了！
”中间有一段话可让大家笑掉大牙，不信，你听：黄莟洋说：“我眼珠。
”黄思畅说：“我猪眼。”“我脑门子。
”“我没脑子。”“我牡丹花。”“我花牡丹。
”“我狗尾巴花。”“我花尾巴狗。”让大家笑得肚子疼。
最后一个节目是全班合唱《幸福拍手歌》，我和另外七个女生要伴舞。我生怕我会跳错，所以我怀着一颗忐忑不安的心上去跳舞了。悦耳的**声一响，我们就跳起了舞。
本来一切都很顺利，可是在第二段的时候，本来应该排两列直直的队形，可我却排成了八字形，在我后面的黄莟洋小声地说：“是直的。”我赶紧纠正了过来。
这一次难忘的中队会告诉了我一个深刻的道理：幸福之神就在我们的身边。这一次中队会也让我们变得团结。
我的动感中队作文400字500字谢谢急用
2楼：新不
老师谢谢您
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔；高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我的老师.
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.
一个赞扬的眼神,使我万分开心；一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里.
谁会用Eprime编程，能帮帮我设计嘛
1楼 匿名用户 这个听起来，很高大上哦。 楼主在研究这个了，留个记号。 e prime是实现心理实验计算机化的一个可视化编程语言平台，是一个涵盖实验生成到毫秒精 度的数据收集分析的应用软件套装。其功能为 实验设计 生成 运行 收集数据 编辑和预 处理分析数据。呈现的刺激可以是文本 图像和声音 可以同...
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