1楼：法勒聂陌域
d试题分析：abc三句都运用了“反语”的修辞方法，“标致”意为“丑陋”，“正人君子”意为“虚伪恶毒之人”，“精通时事”指专门打听不实之闻。
点评：本题不难，修辞手法容易判断。鲁迅的文章中常用反语的修辞手法，刻画人物的形像，表达强烈的情感。反语，即说反话，起讽刺作用，阅读时要注意体会。
为什么要学习
2楼：哇哎西西
1、学习使人明理。
通过学习，可以明白为人处世的道理，可以掌握一些处理事情的方法。当你在生活中遇到事情的时候，你学过的道理和知识，就有可能会让你找到解决事情的办法。所以，每个人都要学习，学习别人的经验和教训。
2、学习使人强大。
人类社会发展都今天，是一代又一代人不断努力的结果。通过学习，可以掌握前人留下的宝贵财富，然后运用在今天的工作和生活中。所以，每个人都必须通过学习来掌握一些技能和技巧，才能在社会上立足。
3、学习使人充实。
人活着，不是简单的吃喝拉撒，还应该有精神层次方面的追求。通过学习，可以去欣赏别人思想的精华，可以去感受别人对这个世界，对人生，对生命的一些感悟。所以，每个人都必须通过学习，来充实自己的精神世界。
学习不仅是一种获得生存技能的手段，更是人类社会能够继续发展的必要手段。只有通过学习，才能够进一步创新和发展。
3楼：星辰巷陌
只有你读的书足够多的时候，你才不会局限于自己的小世界。站到一定高度上，看到的风景才会更与众不同。
学习不同领域的知识，你可以从多个角度看待问题，不片面，不武断。你会发现自己知道的，只不过是知识海洋的一滴微小的水珠，便会怀着谦卑之心、敬畏之心、善良地看待这个世界。
你还没来得及遇见的人，你还没来得及体验的事，读书便会有了心灵寄托。通过别人的故事，你可以体验悲喜。原来世界不仅是你自己的生活圈，人的生活方式不止一种，生命的意义也不尽相同。
当你学习得足够优秀时，你便有能力去为身边的人带来快乐，你为他们答疑解惑，你把万千世界的奥秘讲解给他们听。你成为了你希望的样子，成为自己喜欢的那种人，幸福感便很容易得到满足。
知识是无穷的，知识的力量是潜移默化的。学习，是一个自我成就的过程。
4楼：匿名用户
为什么学习的10个理由：
生活所迫，我们一出生就像一张白纸，要填涂，所以学习可以给我们带来知识的营养，充实自己。
学习是苦与乐同在的，播种一份希望就有一份收获。
学习是上一辈人渴望做的事，而如今我们真的很幸运，有很多的机会去学习。
做人要有毅力，绝对不要认输。
学习是一种经历，绝对不可以缺少的体验。
学习可以让成长，知识改变命运绝对不是空话，只有信不信而已。
学习让我们的生活充满挑战，不断的新知识让我们感到自身的渺小。
有没有不好好学习的理由？答案是有，前提是智商高，能力强，不学也了解万物，更重要的是日后肯定能凭自己的能力搞好温饱，不依赖别人。
我们今天的学习就是为了明天更好的生活。
把自己的大脑填的越多越好，这样的每一天绝对充实和多彩。
5楼：王海慧的实习
因为梦想，因为我喜欢的人很优秀，我想要去的地方很远，我想要变得优秀，在他的面前展现最优秀的自己
6楼：新东方微服务
knowledge is the road map of a culture. it tells you where its people ***e from and where they are going.
知识是文化的地图。它为你解答人们从**来到**去。
rita mae brown
（望采纳，谢谢）
7楼：白霜未曦
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。
（4）学习能增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
8楼：匿名用户
说的艺术点是什么意思？学习就是学习，跟艺术有什么关系？学习跟艺术一点都不搭边，首先学习是给自己学的，是学习知识的，是教育人的，是学本领的，是塑造自己的内涵吧
9楼：匿名用户
人学习是为了掌握知识，充实自己，使自己充满自信
，增长智慧，然后成为一个对社会有用的人。我实话告诉你们吧！一个人只要学习，他就一定回有所作为，为社会的进步、人类的发展尽自己的一分力。
另外，人学习也是自身生存的需要，现在科学、技术的发展极其迅猛、迅速。一个人如果不学习，并且不不断地充实自己那么他就无法了解和掌握在这个社会的基本技能。就会被这个社会淘汰。
学习，说白了就是掌握一种生存技能！你学习越好，相对应的你的生存技能会越高，你的技能会带给你更好的生活！但是说白了，现行社会的教育机制和应试概念，让教育者越来越无所适从。
这个不是你一个人的矛盾，而是整个社会的！如果你还在念高中一下，我还是劝你好好读书，不为报销祖国，也不为父母感恩，只为自己有一个谋生的能力。毕竟你还小，人生价值观还没有完全建立起来！
不适合走入社会！如果你高中毕业了，不知道自己该上学还是就业，我的建议是，你要好好想想，自己到底想干什么。选择一条你自己的路，我想这个选择谁都代替不了你自己的想法！
所以加油了！以后的人生会更精彩的！现在我把我的学习方法告诉你，不爱学习或者学习不好主要是没有掌握学习的好方法，学不进去造成的，把这个学习的方法督促自己，等掌握的好的学习方法，能学进去了，体会到学习的乐趣了就自然会安下心来好好学习了！
祝你好运！！！ 方法一：我曾让自己尝试努力学习一整天，然后在晚上自己就会觉得这一天过得很充实。
就是这样，我爱上了学习。如果不能一直坚持，就学习几天，放松一天（完完全全放松。） 方法二：
找个目标。比如说我要超过某某某（定好这个人至关重要！）。
你保证就有斗志了。 方法三：尝试让自己爱上一个科目。
然后想想发现这个科目与其他科目有很重要的关系，接着就能爱上所有的学科。（比如我爱上了历史，然后爱上政治，接着爱上语文，后来发现考古也缺不了数理化……）实学习好需要良好的学习状态，做到身心放松、思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。 不过这个状态需要经过训练。
同时要知道一些大脑的知识。 很可惜的是学生用大脑学习却对自己的这台超级计算机的性能知之甚少。 人的大脑一般有四种脑波的存在，人在不同的状态下大脑内的脑波各不相同。
当人处于a波状态时，心情很平静，注意力集中，记忆力非常好，想象力非常丰富。这对于人工作或者学习来说是非常好的。然而如果要开发右脑，首先必须要使大脑内的脑波进入到a波状态，因为要使大脑内的脑波进入到a波状态是大脑进入到右脑状态的必经之路。
潜能开发机可以在短时间内诱发出а脑波，此时大脑处于放松而专注的状态，能量和氧气**充足，从而促进神经细胞的代谢，增加大脑葡萄糖的利用率，从而增强大脑的专注力和记忆力，有效帮助你清除涣散的思维，集中注意力，加速理解和吸收，倍增学习成效与记忆力。
10楼：李志活
学习使自己在艺术方面有更大的成就！
11楼：ice蝈蝈
（1）学
习是为了系统地学习知识，为了在校园里沉淀经验、磨炼品格；
（2）学习是为了学会“遵守规则”；
（3）学习是为了得到更多更好的工作机会；
（4）文凭是敲门砖，可以证明自己的能力和努力；
（5）学的内容固然重要，更重要的是锻炼学习能力和统筹能力；
（6）学习是为了更好地适应社会；
（7）学习能帮助我们实现自己的野心和理想，往更好的方向发展。
12楼：夏沫子
因为我想完成自己的梦想，为我们美丽的国家做出力所能及的力量。也为了报答父母的养育之恩
13楼：驹吉励侠
学习是使自己充实的最好方法，现在社会进步了各行各业都需要高材生
有的企业看门的都要高中生呢
你想不读书就有好出息啊
那样基本上是
不可能的
只有自己有了知识才能让自己更能适应这个残酷的世界要努力啊
14楼：台语柳是颜
为什么要学习，这本来不应该成为一个问题。因为没有人可以不通过学习而生存。学习不仅仅是人生存所必须的，学习也是任何高等一点的动物生存所必须的。
从翱翔云天的鹰，到孤行林间的虎，都要从他们的父母**、长者**学习到生存的技巧。学习是与脑袋相联系的，只有没有脑袋的低等动物，才完全依靠本能来生存。所以，为什么要学习，这可以成为一个问题吗？
但是，这还是成为了一个问题。而且，问题正来自我们学习的最重要的场所，学校；来自最需要学习的一群人，青少年。在学校，从小学到大学；厌学已经成为一种极其普遍的现象。
而厌学的一个根本原因，就是学生不清楚为什么要学习。
为什么学生在为什么学习问题上会普遍出现困惑？我想，其中的原因在于，我们的家长、学校、老师、社会异化了学习的目的。
从5、6岁的小孩子进入学校开始，我们中国的学生就被绑上了考大学的战车。考大学成为学习的终极目的和唯一目的。可惜的是，大学毕竟是少数人可以进入的，对大多数学生来说，他们上学的目标是一个无望的目标。
知其不可为而为之，是圣贤者的大道德大智慧大勇气，然而，在这其中，还有子子孙孙无穷尽，革命尚未成功，同志尚须努力，还是有深远到历史的期望可以作为精神与意志的支撑，可是，我们多少青春年少的学生，却要在他们最灿烂的年华接受无望的到来。当我们因为学生对学习失去兴趣，对为什么学习发出沉闷或胆怯的疑问时，作为成年人，我们是责备学生们的退缩、没有自信、没有进取心，还是要找找我们自己的原因？我们是否给过学生一个自由的空间，允许他们去追寻学习的价值和意义？
我想，学生之所以对为什么学习提出疑问，根本的原因在于我们忽略了学习本身，忽略了学习所必然隐含的多元的价值或者目标。
为什么要学习？我们应该给学生一个自由的空间让学生自己去思考去探索。可以确信的是，学生自我发现的学习目标或者学习价值远比我们给与学生的学习目标更能激发学生学习的激情。
就家长的希望来说，学生只要能够积极认真地学习不就可以了吗？为什么一定要学生抱着你给他的目标哪？谢谢
15楼：字染彭诗
上学可以学知识，可以丰富自己的精神，获得精神享受，更实惠的回答就是有了知识你可以更好的生存，没知识你只能靠自己的体力，做超体力的工作，拿下等的收入，没社会地
位，生活没品位，爱情等等都不会如意……
上学不但可以学习文化知识
,还能学习很多,生活上的知识，
还能认识很多朋友。学到的这些东西对以后的生活,工都会有很多的帮助
，都能用的到的
。其实上学也不累
，可以和朋友一起
,一起上课一起活动.
上学放学一起结伴走
，都是很好玩的事情。老师的表扬更是值得自豪的事情。
另外在学校大家都是真诚相对的，说一就是一，不象在社会上，有时候对你最好的人说不定就是
踢你下地狱的人，分不清好坏，不敢交知心的朋友，说的每句话，每个字都要小心，哎，真的好累啊，有时候想想真的不想长大了
真的等到工作了才知道工作的不容易
上学的时候真得很羡慕很羡慕自己挣钱自己分配的的那种感觉
可真得到了这个时候了却又有种说不出的酸痛
现在才说后悔也已经晚了。
要好好珍惜在学校的时间。
古人云：“书中自有**屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂
芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便
像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。