1楼：狂醉傲客
组织行为学五种性格特征：需要、动机、价值观、兴趣、爱好。
组织行为学 名词解释 10
2楼：神魄达克斯
组织行为
学主流商管教育及经典管理教材如mba、emba等均将组织行为学作为一项重要研究领域包含在内，所谓组织行为学，是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。
名词解释（如图）：
3楼：匿名用户
组织行为学（***anizational behavioral science ）所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。组织行为学综合运用了心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，来研究一定组织中的人的行为规律。近年来出版了很多与组织行为学有关并以此命名的书籍。
组织行为学名词解释：气质：
4楼：匿名用户
气质，在《辞海》里释为：人的相对稳定的个性特点和风格气度。指诗文清峻慷慨的风格。
气质是根据人的姿态、长相、穿着、性格、行为等元素结合起来的，给别人的一种感觉，就是气质，气质是用来形容人的，而相对而言，形容场所的各种感觉，则是用气氛来形容。
心理学释义
气质（temperament）是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
气质是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。一个人的活泼与稳重不能决定他为人处世的方向，任何一种气质类型的人既可以成为品德高尚，有益于社会的人，也可以成为道德败坏、有害于社会的人。
气质不能决定一个人的成就，任何气质的人只要经过自己的努力都能在不同实践领域中取得成就，也可能成为平庸无为的人。 气质是人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。
它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。 气质与性格的差别：气质没有好坏之分，且是先天的，与生俱来的，不易改变的。
性格是后天形成的，较易改变。某种气质的人更容易形成某种性格，性格可以在一定程度上掩饰、改变气质。气质的可塑性小，性格的可塑性大。
【组织行为学】中，名词解释中， “个性"啥意思？
5楼：施伯良
个性：就是个体独特而稳定地表现出来的个性倾向与个性心理特征的总和。
个性倾向包括需要、动机、价值观、兴趣、爱好等，个性心理特征包括人的气质、能力、性格等。
个性是一个人在实践活动中与环境作用形成的相对稳定的心理特征和行为模式。
个性也称人格，人与人的区别就在于此。
人性有生理、心理和社会环境决定。
组织行为学名词解释：1.成就动机 2.气质 3.能力法 4.社会知觉
6楼：宽宽的世界
1、成就动机，是个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机，即一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。
2、气质，指人的生理、心理等素质，是相当稳定的个性特点。也指人的风度；模样。
3、能力法,是指完成任何一项工作的技能都可由更基本的能力来加以描述。
4、社会知觉，又称社会认知，即个体对他人、群体以及对自己的知觉。对他人的群体和知觉是人际知觉，对自己的知觉是自我知觉。此外，对行为原因的认知也属于社会知觉的范围。
希望对你有帮助
三，简答题( 1，简述组织行为学的五个特征？ 2，简述马斯洛需要层次理论的各个层次。 3，简述强化激励理论
7楼：逸雪殇
2、马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
3、内容型激励理论；行为改造型激励理论；过程型激励理论；综合激励模式理论
4、群体规模；群体的成功；群体成员的相似性；群体的领导方式；外部的威胁和竞争
不好意思啊，第一题不会做，没学过组织行为学
您好，请问有开能教育的2012年1月《组织行为学二》的试题吗？如果有请传一下，谢谢！
8楼：威love云
《组织行为学》试
题及答案 组织行为学》
第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分)在每小题列出的四个选项中只有 一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) a.
一切人的心理活动 b.一切人的行为 c.一定组织中的人的心理与行为 d.
一切人的心理与行为 2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( ) a.面谈法 b.
**调查法 c.问卷调查法 d.案例研究法 3.
在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( ) a.气质 b.性格 c.
能力 d.个性 4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准( ) a.
按何种心理机能占优势 b.按思想行为的独立性 c.按心理活动的某种倾向性 d.
按人的行为模式 5.在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为 ( ) a.角色知觉 b.
角色冲突 c.角色期待 d.角色定式 6.
在组织行为学中， 把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( ) a.群体促进效应 b.社会惰化效应 c.
协同效应 d.责任分摊效应 7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非正式沟通形式是 ( ) a.
集束式 b.流言式 c.偶然式 d.
链式 8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性 因素是( ) a.聪明能干 b.
热情 c.刻苦认真 d.有责任心 9.
关于冲突观念的现代观点认为( ) a.冲突有害无益 b.冲突应当避免 c.
冲突有利无害 d.冲突保持在适度水平是有益的 10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言， 最重要的能力是( ) a.技术能力 b.交际能力 c.
行政管理能力 d.沟通能力 11.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( ) a.
乡村俱乐部式管理 b.任务式管理 c.中间型管理 d.
团队式管理 12.领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜 的领导方式是( ) a.指令型领导 b.
说服式领导
c.参与式领导 d.授权式领导 13.
领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、 局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的( ) a.可行性原则 b.对比择优原则 c.
信息健全原则 d.系统分析原则 14.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类 型是( ) a.
人际关系导向型 b.任务导向型 c.目标达成型 d.
任务结构型 15.需要层次理论的代表人物是( ) a.马斯洛 b.
赫兹伯格 c.亚当斯 d.斯金纳 16.
根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是( ) a. e 高×v 高=m 高 b. e 高×v 低=m 高 c.
e 低×v 高=m 低 d. e 低×v 低=m 低 17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是 ( ) a.
期望理论 b.双因素理论 c.成就需要理论 d.
erg 理论 18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( ) a.巴纳德 b.
西蒙 c.钱德勒 d.韦伯 19.
组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是( ) a.物质象征 b.文字和标识 c.
仪式 d.语言 20.中国科学院心理科学研究所研制的 cpm 领导行为评价法的 c 因素是指领导者的( ) a.
个人品德 b.工作绩效 c.决策能力 d.
处理人际关系的能力
二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)在每小题列出的五个选项中有二 至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错 选均无分。 21.
在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是( ) a.安全需要 b.地位需要 c.
情感需要 d.权力需要 e.实现目标的需要 22.
在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( ) a.群体的竞争程度较低 b.群体成员的共同性较少 c.
群体凝聚力较高 d.群体目标较明确一致 e.群体规模较小 23.
为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要 有( ) a.创新功能 b.
激励功能 c.组织功能 d.沟通协调功能 e.
服务功能 24.领导权力一般由三部分构成，它们是( ) a.资源控制权 b.
奖惩权 c.专长权
d.职位权 e.个人权 25.
群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有( ) a.命名小组法 b.
头脑风暴法 c.电子会议法 d.平均化法 e.
德尔斐法 第二部分 非选择题
三、判断改错题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分)判断下列命题正误，正确的在其 题干后的括号内打"√"，错误的打"×"，在错误下面划"_____"，并改正。 26.群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是 不同的。
( ) 27.群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。( ) 28.
海尔的 oec 模式的理论基础是期望理论和综合激励理论。( ) 29.领导决策科学化是决策民主化的重要保证。
( ) 30.领导班子的合理结构，是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。( ) 31.
圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。( ) 32.赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。
( ) 33.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫做协同 效应。( ) 34.
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。( ) 35.组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要考虑的关 键问题。
( )四、名词解释(本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分) 36.晕轮效应 37.事业生涯管理 38.动机 39.组织文化 40.群体凝聚力
五、简答题(本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分)
组织行为学试题参***
一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 1.c 2.d 3.
c 4.c 5.a 6.
b 7.a 8.b 9.
d 10.c 11.d 12.
c 13.d 14.b 15.
a 16.b 17.d 18.
d 19.b 20.a
二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分) 21.abcde 22.acd 23.abcde 24.abc 25.abce
三、判断改错题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 26.√ 27.× 把"群体的规模"改为"群体的绩效规范"。 28.√
29.× 领导决策民主化是决策科学化的重要保证。 30.
× 把"静态"改为"动态"。 31.× 把"非正式沟通网络形式"改为"正式沟通网络形式"。
32.× 把"保健因素"改为"激励因素"。 33.
× 把"协同效应"改为"群体促进效应(或作用)"或"群体助长效应(或作用)"。 34.√ 35.
√四、名词解释题(本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分) 36.晕轮效应是造成错误知觉的一种思想方法。它是一种以点概面的思想方法。
它以事物的 某一个特性为依据，而忽视事物的其他特性就对整个事物全面评价，结果产生了错觉。 37.事业生涯管理指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。
38.动机是引起某种行为，维持该行为，并将该行为导向一定目标的心理过程。 39.
组织文化是指在狭义的组织管理领域内产生的一种特殊的文化倾向，实质上是一个组织 在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。 40.群体凝聚力是指群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。
它是维持群体行为有 效性的一种合力。
五、简答题(本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分) 43. 44. 45.
六、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分) 46. 47.
中医学中的异病同治名词解释,中医学里面所说的异病同治和同病异治有那些质的区别？
1楼 q犀利哥 中医治病一般会走经络的层面 异病同治就只是病不同但从经络上看却病在同一个层次 一般分为太阳层面为表症 阳明为里症 少阳是半表半里 然后一直往里就是太阴 少阴 厥阴 2楼 无聊答答题 不同的病用相同的方法 ，是异病同治。之所以能异病同治，是因为这些不同的病有相同的发病机制。 3楼 lp...