1楼：湘里湘亲一家人
不对，正确用法如下：
激动(地)说
激动(得)哭了
2楼：liluxi幸运儿
答案是激动地说吧！！！不确定。
“激动地（），激动得（）”括号内填什么？
3楼：咿呀四四
1、激动地哭了，激动得跳起来
2、激动地笑了，激动得又蹦又跳
3、激动地落泪，激动得语无伦次
4、激动地大叫，激动得哭泣
5、激动地热舞，激动得抽噎
6、激动地看着，激动得说不出话
7、激动地握手，激动得活蹦乱跳
8、激动地狂奔，激动得笑不拢嘴
9、激动地大喊，激动得抽咽
10、激动地跳舞，激动得又哭又笑
4楼：匿名用户
激动的笑 激动的跳 激动的跑
5楼：匿名用户
猪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
激动（ ）跳起来括号里怎么填？填的、得、地中哪一个？
6楼：熙沫
填“地”
的+名词
地+动词
得+副词
这是最简单的记忆方法。
当然，要正确使用“的、地、得”，首先必须掌握好词类、语法，要懂得句子的主要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）。一般来说，在句子中“的”衔接在名词前面，“的”的前面是这个名词的修饰成分，主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任，表示领属关系或表示被修饰的事物的性质，做句子的定语。例如：
“灿烂的阳光”，“灿烂”（形容词）是“阳光”（名词）的定语；“我的书”，定语“我”是代词；“又高又大的建筑物”，采用的是联合词组“又高又大”作定语。“地”表示它前边的词或词组是状语，是用在动词前面的修饰成分，主要由名词、形容词、数量词等充任，对中心词（动词）起限制、修饰、说明作用。例如：
“果树渐渐地绿了”；“渐渐”是形容词，是修饰动词“绿”的，作“绿”的状语；“科学地总结了……经验”，名词“科学”是动词“总结”的状语；“……抓紧一切时间忘我地工作”，“忘我”是动宾词组，作动词“工作”的状语，等等。而在句子中用在“得”字后面的，是由形容词或词组（有时也由动词）充任，用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果，作它的补语。例如：
“牙疼得厉害”中，形容词“厉害”是动词“疼”的补语；“高得像一座山”中，“像一座山”这个词组用“得”连接，作形容词“高”的补语；“惹得大家十分生气”中， “得”连接“大家十分生气”这个主谓词组，以补充说明前面“惹”这个动词的结果，起到了补语的作用。总之，正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条：
1、名词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
以上几种用法，可以写成下面的公式：
修饰限制+的+名词
修饰限制+地+动词
动词（形容词）+得+补充
一、“的、地、得”的基本概念
1、“的、地、得”的相同之处。
“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。
2、“的、地、得”的不同之处。
吕叔湘、**熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多，负担过重，而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材，一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。
二、“的、地、得”的用法
1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：
形容词、名词（代词）+的+名词。如：
①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。
②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。
2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：
形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：
③她愉快(形容词)地接受(动词，谓语)了这件礼物。
④天渐渐(时间副词)地冷(形容词，谓语)起来。
3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如：
⑤他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。
⑥她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。
三、“的、地、得”用法的常见错误
一般而言，在特约记者和通讯员来稿中常见的“的、地、得”用法错误，主要表现在该用“地”、 “得”的地方全部用了“的”。如：
① 这两年，该公司的职工不断的（地）转变观念。
我们说“地”是状语的标记，用在谓语的前面。此例中主语是“职工”，谓语是“转变”。很显然，用“的”是错误的，应该用“地”。
②该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最，更为重要的是成功的（地）闯进了上海的国际石油化工项目建设市场，踏上了一个更高的平台。
这个例句虽然比较长，但谓语“成功”前的“的”明显用错了，应该改为“地”。
③各项安全工作做得很到位，安全防范措施都落实的（得）很好。
补语一般回答“怎么样”的问题，前面一句回答“做”得怎么样，用了“得”
，很对；可接下来回答“落实”得怎么样问题时，作者却用了“的”。这个错误非常明显，可惜作者没有发现，正确的用法应该是“得”。
④身体更不敢碰到被太阳炙烤的(得)滚烫的铁车梯。
如果我们问“炙烤”得怎么样，就知道例句里用错了，应该用“得”。
“的”还有其他的用法，比如——这个东西是谁的？我的。这里“的”是代词，不是我们这里要讨论的对象，就不再赘言了。
7楼：匿名用户
参观(展览 )发表(文章 )观察( 生活)建造(房屋 )( 雄伟)的万里长城 ( 悠久)的历史 ( 伟大)的祖国( 古老)的星球
激动得( 落泪) 兴奋得(睡不着 ) 笑得(开心 ) 高兴得(跳起来 )
在括号里填上恰当的词语:微微地( )高兴得( )激动得( )
8楼：惑亦不惑
微微地【喘息】 微微地【颤抖】
高兴得【发狂】 高兴得【眉开眼笑】
激动得【热泪盈眶】 激动得【语无伦次】
9楼：匿名用户
微微地(抖动 )高兴得( 手舞足蹈)激动得(忘乎所以 )
10楼：匿名用户
微微地(皱眉、颤抖、一笑 )
高兴得(眉飞色舞、手舞足蹈、又唱又跳 )
激动得(热泪盈眶、又蹦又跳 )
11楼：匿名用户
微微地(触摸 )高兴得( 手舞足蹈)激动得(热泪盈眶 ）微微地(颤抖)高兴得( 落泪)激动得(忘乎所以 )（语无伦次）
12楼：吴广英英
微微地（泛起红润 ） 高兴得（手舞足蹈 ） 激动得（热泪盈眶）
13楼：皖南少女
微微地一笑
高兴得手舞足蹈
激动得热泪盈眶
补充句子: 他激动得( )。括号里应该填?
14楼：古风1号
1.哭起来
2.泪流满面
3.说不出话来
4.浑身发抖
序什么排班 一个成语 ， （）地传看、激动得（） 括号填成语
15楼：堵怀雨柯雁
序齿排班
争先恐后地传看
激动得不能自已
在括号里填上与动物叫声对应的词,猿
1楼 快乐无限 在括号里填上与动物叫声对应的词 猿 啼 。 虎 啸 狼 嗥 鹿 噪 鸦 鸣 鹤 唳 龙 吟 狮 吼 马 嘶 猿 啼 犬 吠 希望能帮到你！ 2楼 匿名用户 猿 啼 出自 两岸猿声啼不住 3楼 匿名用户 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 在括号里填上与动物叫声对应的词，鸡 猿 4楼 水...
在括号里填上与动物叫声对应的词鸡猿
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