1楼:匿名用户
2012年4月,华罗庚奥数比赛结果揭晓,我获得了三等奖,并有幸给广州大学附属中学免试录取,获得5万元的奖学金。今天,我站在学校的领奖台,在全校师生的掌声中,接过校长颁发的奖状,不禁想起了一段童年往事。
我6岁那年,刚上小学一年级,因为我从小对数学有兴趣,所以在上小学之前,在爸妈的辅导下,我已经学习了一些简单的一元一次方程和二元一次方程的计算。也正因为这样,我理所当然的认为我数学很牛,而且不是一般的牛啊!
在上小学后,第一次数学考试我没有得到100分,仅仅获得了96分。当时班上不少同学是满分的,那么简单的题目,为什么我偏偏没有拿到满分呢?是什么错误导致我被扣分的呢?
讲出来都有点让人不好意思,试题中有一道题目是这样的:2+3+3=?这样的题目实在太简单了,我早就会做了,我非常不喜欢重叠数字相加,一点难度都没有,我觉得有区别的数字更好些,于是我自作主张,把题目改成了:
2+3+4=9。结果当然是被扣去4分。我是想显摆一下自己的厉害,不曾想,自作聪明反被聪明误。
拿着试卷,看见硕大的96分,心里就觉得丢脸,为了找回面子,更为了显示我与众不同,比同学都厉害,我在教室的墙壁上写了一道二元一次方程。
x+y=18
x-y=10
(x+y)+(x-y)=18+10
2x=28
x=14
y=18-14
y=4同学看见了,老师也看见了,可惜没有人对我表示赞叹,一个6岁的孩子,就懂得解二元一次方程!我的同学大都还在扳着手指数数呢!我没来得及得意,就被老师罚站了一个上午,还被大队辅导员收走了红领巾,整整一个星期,我就成为一个没有红领巾可带的少先队员。
现在回想起这件事情,就不由发笑,那么的幼稚,那么的有趣,那么的可爱,那么渴望证明自己。
这件事情让我明白,人是不能盲目地炫耀自己,炫耀多会带来负面的影响;但金子总会发光的,有本事不是靠自己说的,真有本事早晚大家都会知道的,就如现在,我参加比赛获奖,给学校带来了荣耀,校长亲自给我们发奖,老师同学们给我鼓掌,给我加油,这是我努力六年奋斗的结果,手中的奖状已经证明我的努力,我的数学的确很棒啊!
我的学习方法作文600字
2楼:花旗式
论学习方法
“态度决定一切!”这是美国已故大演说家、“成功学家鼻祖”罗曼·文森特·皮尔的一句名言。它在人们心中留下了深刻印象,它也不断激励人们努力学习并走向成功。
学生的任务就是学习,通过学习提高自己的能力,丰富自己的知识,为自己成功的人生奠定基础。但是有很多学生不明白自己的学习目的,平时只是贪图玩乐,盲目应付老师和家长,以至于成为今天的学困生。其实我想对这些学生说,学习其实并不难!
确定目标,努力学习,坚定不移的朝着目标前进就行了,成功离你已经很近了。
成功首先是想出来,然后才是做出来的。这时候成功是一种信仰。如果你还没有成功,那是因为你脑筋动的还不够多,你思考的时间还不够长。
当你拥有强烈的成功欲望时,你会把心中的意念时刻集中在你的目标上。世界上不管什么事情,只要你长期专注在上面,你就能获得成功。学习也是一样的。
所以第一步要确定学习目标。
人生是一种优胜劣汰的竞争,在追求成功的道路上,良好的习惯常常是获得成功的捷径,即使是很小很小的好习惯,也会给人带来意想不到的收获。因此成功是一种习惯。本杰明·富兰克林说:
“一个人一旦有了好习惯,那它带给你的收益将是巨大的,而且是超出想象的。”一名大学毕业生到某单位应聘,就因为面试时他敲门后才进入经理办公室而被招聘。因为习惯而成功。
我们学生只要有良好的学习习惯,学习也就不算什么难事了。所以第二步养成良好的学习习惯。
话说起来容易做起来难。学困生就是因为没有良好的学习习惯才成为学困生的。因此要不断强化学生的良好学习习惯。
外界强化如学校纪律只是一方面,关键还是要看内因——学生内心是否具有强烈的愿望形成好习惯。责任心就是约束学生,让学生养成良好的学习习惯的保障。因此说责任心是成功的保障。
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。
当一个人敢于担当责任时,他离成功就不远了。所以第三步端正态度,树立责任心。
积极的人像太阳,照到****亮;消极的人像月亮,初一十**一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法就有什么样的未来。换一个角度思考,做事时会有意想不到的改变。
就像成功,每个人都想成功,如果用积极的态度对待自己的目标,相信目标一定会实现,相信自己一定会成功。所以说态度决定高度,态度决定一切!
端正态度,树立责任心,努力养成良好的学习习惯,学习其实并不难!即使你没有成为科学家、工程师、政治家,只要你学会了学习你就是成功的,你的人生一样精彩!
3楼:秉烛求学
高效的学习,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
4楼:蔡海真
专家们说过要想有个好成绩,首先:提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。
长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。 然后:所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。
对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。 再者:
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。
所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。最后: 学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
所以,我们要合理的利用时间来进行学习。
希望对你有用!
5楼:异世界
关于学习作文:学习是生活的支柱
6楼:武夷山大道
学习方法的周记学习本身并没想象的那样难,只是孩子们学习时被强加的外在东西太多了,在学习的过程中迷失了方法和方向。上学时学习成绩波动很大,但想学时成绩很快就上去了,上次考试可以考
五、六十分,下次考试我就能考
八、九十多分。刚入高中时我的成绩在学校名列前茅,但那时感觉学习没意义,天天看课外书,成绩一直倒退,高二上学期期末考试成绩全校倒数,想学了,只用了一个学期。因为已经落下了很多课程,能听懂的课就跟着老师学,听不懂的课程就自学,期末考试的时候,考回了全校第八名,一直高中毕业成绩都是全校前几名。
那时候没感觉学习有什么累的,也没有什么大的压力,我不管别人怎么拼命的学,我有空还是看课外书,每个周末都去登山。
学习时以平和的心态面对,并没有什么固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死学苦学。只要你学习时有兴趣学,在轻松的氛围中学习,你能学会就好。学习方法好不好,需要从每个人的具体情况进行衡量,适合你的,对你来说就是好的。
童年趣事的作文一百字,10篇童年趣事作文100字
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作文《童年趣事》,作文《童年趣事》 50
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植树的童年趣事六百字,童年趣事六百字六年级作文
1楼 du天行者 今天,我和爸爸来到了 桑田里,准备大干一场 植树。 刚开始我还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对我说 种田里多好,阳光充足且又养分充足。 由于空间太小,为了腾出更大的空间,我们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了 只见爸爸拿着大铁锹,把它插进土里,再...