1楼：超级幻想无极限
作品原文
云来山更佳，云去山如画，山因
云晦明，云共山高下。倚杖立去沙，回首见山家。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。
注释译文
【注解】
去沙：犹言如海。
山家：山那边。家，同“价”。
行踏：走动、来往。
咱：自称之词。
【译文】
白云飘来，山势迷蒙，景物更佳。白云飘去，山色晴明，美如图画。山因云来云去忽明忽暗，云因山势的高低忽上忽下。
我倚着手仗站立在高山云海之中，回头看见了山那边的风景：野鹿在山草丛中安眠，山猿在野花中玩耍。我爱这变幻迷人的云霞，爱这秀丽的山峰，它的富贵无法估计。
我边走边看，那云山对我也充满爱意。
作品鉴赏
这首带过曲写云、写山，画就一幅云山飘渺的优美图画，流露出作者对云山图景的依恋和热爱。此曲从曲词的内容来看，当是作者隐居历城时的作品。
这四句由文描写山高云深的景色。高山之上，云雾缭绕，山色因云彩的飘忽不定而忽明忽暗，忽隐忽现，云彩则因山的高低不同而有上有下，错落分布。这种在自然赋予的奇特景色，在作者笔下得到了生动表现。
四句中每句都嵌入“云”、“山”二字。但因为在组合、安排上有变化，所以句式并不呆板，反而由于“云”“山”两字的反复出现，使语言的表现力得到了加强。
双调雁儿落带过得胜令退隐说明诗歌情感中心思想
2楼：太伤心的理由了
伸出手能触摸到阳光的温度，却抓不住流失的岁月；一回眸能相遇到深情的微笑，却留不住擦肩的缘分；研边墨能感觉到文字的悲伤，却守不住相思的煎熬；池塘花能倾听到光阴的留白，却闻不到自身的幽香；流浪情能敷衍了一时的激情，却得不到一生的挚爱；简单人能享受到清浅的岁月，却拥有了难忘的回忆。
阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（11分）[双调]雁儿落带过得胜令吴西逸①春花闻杜鹃， 秋月看归雁。
3楼：♂疯子灬0x凑
小题1:写了两个层次。前四句（开头到“疾如箭”）为第一层次，主要写向往归隐的理由。
由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分两层，“留下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活；后边几句写归隐后的精神生活。
小题2:①对偶，“秋月”与“春花”上下相承，写时流逝之快。②比喻，将“人情”比作“云”，突出人情冷漠，不可捉摸。
③夸张，将“风景”比为“箭”兼有夸张，时光短促，人生短暂，暗示隐退之意。
小题1:
试题分析：这道题便面看是划分结构的，实际是考核的诗歌主旨，全诗都是围绕“归隐”写的，前面主要写的是归隐的原因：光阴易逝，后面是写归隐后的生活，只要表面的物质生活以及深层次的精神生活。
小题2:
试题分析：这是一道手法题，问题明确是修辞，是各种常见的修辞是“比喻”“拟人”“对比”“夸张”“借代”等，关于“对偶”在律诗的
二、三联不要考虑，其他也在考虑的范围之内。本曲主要运用“对偶”“比喻”“夸张”，答题时结合诗句作解释，做好答出效果。
【双调】雁儿落带过得胜令吴西逸春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑
4楼：凌菲莎拉
（l）（4分）写了两个层次。
前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。
后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活：“床边”之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活。
（2）（4分）①对偶，如“秋月”句对“春花”句等；②比喻，如将“人情”比作“云”，“风景”比为“箭”等；③夸张，将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。
春花闻杜鹃， 秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园①。 茅苫三间厦②，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
5楼：匿名用户
春花烂漫有鸟鸣，热闹
秋月凄清有雁归，寂寥
以景移情知晓人情淡薄，风景变幻
看透，归隐，种桑去。
【双调】雁儿落带得胜令·退隐（一）的赏析
6楼：梨云飘雪
没见古人有这样的诗，不过我理解应该是抛开功名利禄，寄情于山水，岂不快哉
阅读下面这首散曲，回答后面问题。【双调】雁儿落·带过得胜令吴西逸春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云
7楼：百度用户
小题bai1:写了两个层次。前四句为第du一层次，zhi主要写向往归隐
dao的理由。由春花秋月专
引起先阴如箭之叹，由鸟啼雁属归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活：
“床边”之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活。
小题2:）①对偶，如“秋月”句对“春花”句等；②比喻，如将“人情”比作“云”，“风景”比为“箭”等；③夸张，将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。
小题1:
试题分析：本题考查考生读诗的能力和概括能力，要鉴赏诗歌，读懂诗歌是最基本的。前四句写景，抒发时光飞逝的情感；后四句写事，抒发悠闲的田园生活。
小题2:
试题分析：本题考查诗歌的表达技巧。诗歌的表达技巧一直是诗歌鉴赏的重点，答题格式一般为：指出表达技巧，在诗歌中找到具体诗句，加以阐释，再说表达技巧的效果。