1楼：易书科技
这个玩妙不是轻浮的花言巧语，而是庄重的语言技巧。巧在商业语言上表现在多个方面。一是能巧妙地打开对话的大门，让对方愿意和你交流。
二是能巧妙地接受和拒绝对方的意见，不论是接受或拒绝，对方都能认为是通情达理的。三是通过巧妙的语言化解双方的分歧。在《古文观止》里，有一篇《触龙说赵太后》就是一篇“巧说”的典型案例。
战国时期，赵国的太后刚刚掌管赵国的政务，就遇上了秦国攻打赵国的大事。赵国就向齐国求救。齐国说，必须让赵太后的小儿子成安君来当人质，我们才能发兵救助。
许多大臣劝说，赵太后就是不肯。同时发出话说“谁要是再动员我让成安君去当人质，老妇我就吐他一脸。”，这就等于把话说绝了。
大臣们谁也不敢再劝说了。
这时，已经退休的左师触龙来拜见赵太后。由于触龙资历很老，赵太后收起怒容勉强接待了他。触龙非常迟缓地走到赵太后面前，气喘虚虚地对赵太后说：
“我的腿脚有毛病，走路非常困难。很长时期没有来拜见太后了。心里很挂念太后玉体的健康，今天特意来拜见太后。
”赵太后说：“我每天都是乘坐车子走路，没什么不方便。”触龙又问：
“太后吃饭怎么样？饮食没有减少吧？”太后答：
“还可以。每天喝点粥。”触龙接着说：
“我吃饭已经不行了。每天不得不强撑着走上
三、四里路，这样可以增加点饮食。对身体也有好处。”触龙开始根本不谈成安君作人质的事，而且通过拉家常的办法，使太后缓解怒气，放松警惕。一步步打开交流的大门。
等赵太后的态度稍为缓和后，触龙就对她说：“我有一个最小的孩子叫舒祺，也没有什么本事。现在我老了，心里就是不放心这个最小的孩子。
想托托太后，能不能在皇宫警卫队那里给他安排个工作。我死了也就放心了。”赵太后说：
“可以呀，这孩子今年多大了？”触龙说：“今年十五岁了。
虽然还很小，我还是挂念他。希望在我没有进入坟墓之前，能给他安排个好的差事。”赵太后很惊奇地问：
“你们男人也疼爱最小的孩子吗？”触龙说：“比你们女人疼爱得还要厉害。
”太后听后笑了起来。接着说：“还是我们女人最疼爱小儿子。
”触龙反驳说：“在我看来，你疼爱你的女儿燕后远远超过成安君。”太后说：
“你看错了，我对成安君还是疼爱得更多一点。”触龙说：“父母爱孩子，就要为他们长远的前途考虑和谋划。
当年燕后出嫁的时候，你持踵而哭。因为女儿远嫁了，你非常悲哀。但是，走得时间长了，也就习惯了。
每当癸祀的时候还祈祷她千万不要回来。你这是为了她的未来考虑。希望她在那里生个儿子能继承王位。
”太后说你说得对。
触龙又接着说：“三世之前，赵国刚刚建立。那时的诸侯王的子孙们，现在还有享受王侯爵位的人吗？
”太后想了想说：“没有了”。触龙又说：
“不仅仅是赵国。除了赵国之外其他诸侯国有这样的人吗？”太后说这我就不清楚了。
触龙说：“这些人都是虑事短浅的缘故，近的祸患自身，远的殃及他们的子孙。不是他们的子孙都不好，而是由于他们没有功劳却得到了很尊贵的权势，没有功劳享受着很丰厚的待遇。
多是借重前辈的权势和功勋。现在你封给成安君尊贵的位子，封给他许多肥沃的土地，又给了他很大的权力。这些都不如让他为国家立功。
一旦你百年之后，他靠什么来掌管赵国的政权呢？老臣认为你为成安君想得太短了，还没有为你的女儿燕后想得长远。”赵太后听了之后，觉得很有道理。
当场就同意成安君去齐国作人质。全篇来看，触龙始终没有动员让成安君去当人质的话。却以拉家常的方式，实现了说的目的。
这就是语言之巧。
——引自延边人民出版社《推销学全书》
一女生给我留言我该如何巧妙回答,一女生给我留言 我该如何巧妙回答 20
1楼 匿名用户 有酒你可跟我走？最好末尾加个笑抽的表情，这样如果她说她是开玩笑的你也可以说自己的话里有这个表情也是开玩笑的。不会显得场面尴尬，而且可以顺带调侃调侃她 2楼 落雁烟雨 我的故事始终在等待你的美酒 3楼 year韩某 滚犊子，老子就单着 我喜欢的女孩给我留言，我该怎样回复 50 4楼 疯...
如何提高小学生语言运用能力,如何提高小学生语言的能力运用
1楼 长沙新东方烹饪学院 培养学生的综合语言运用能力是小学阶段英语课程的总体目标，这也符合现代素质教育提出的以培养学生能力为主的原则。英语是一门实用性很强的工具性学科，因此，学生学习单纯的语言知识，锻炼相应的语言技能并不是最终目的。单 一 片面的英语测试也不是衡量学生能力强弱的唯一尺度，只有培养学生...
大笨蛋如何巧妙反击
1楼 恒星 我咋感觉大笨蛋这个词有点宠溺撒娇的语气呢，，应该是我 看多了 2楼 六爻玩玩 可以用策略，采用在退让中找出他的弱点，针对这弱点开展分析并反击之。 老师骂我贱人大笨蛋，我该怎么反击 3楼 一笑二笑三笑 真正优秀的人不是不怕别人说什么，而是知道别人说得对不对。不是不在乎别人说自己不好，而是知...