传播学有哪些著名的有趣的理论,传播学有哪些著名的理论?

2021-02-02 22:34:00 字数 5086 阅读 5160

1楼:匿名用户

沉默的螺旋

信息沟理论

睡眠效应

魔弹论信息茧房

**截肢

……以上都有意思。。

传播学有哪些著名的,有趣的理论

2楼:56号扳手

沉默的螺旋:人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势,如此循环往复,便形成一方的声音越来越强大,另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。

子弹论(皮下注射论):又称魔弹论、靶子论、皮下注射论,是强效果阶段的代表性理论。它的基本思想就是大众传播具有强大的传播效果,其情形犹如子弹(大众传播媒介的信息)射向坐以待毙的靶子(受众)。

表明大众传播媒介具有无法抵抗的传播效力,受众只是被动地接受信息的刺激。

传播流理论:指的是大众传播媒介发出的信息和影响,经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程。“传播流”的观点认为,大众传播并不是直接“流”向一般受众,而是要经过“意见领袖”这个中间环节,即“大众传播→意见领袖→一般受众”。

传播学有哪些著名的理论?

3楼:胜寒

1. 子弹理论:

早期大众传播学有“子弹论”,认为传播如同打枪,传播者一说话,接受者就会被语言的枪弹击中,传播效果就达到了。后来,这个理论受到了否定,传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

2. 传播流:

“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等

3. 有限效果论

其主要观点是:大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度,在人们作出某种决定之际,许多其他因素起着重要的作用,其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制,群体归属关系和群体规范,大众传播过程中的人际影响等等。

4. 议程设置功能

该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。

5. 沉默的螺旋

如果一个人感觉到他的意见是少数的,他比较不会表达出来,因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点,而且他们经常通过**来判断。理论同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧,而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。

6. 培养理论

大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。

7. 知沟理论 ,“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”

8. 第三人效果

它包括两个基本的假说:①知觉假说:人们感到传媒内容对他人的影响大于对自己的影响。

②行为假说:作为第三人认知的后果,人们可能采取某些相应的行动,以免他人受传媒内容影响后的行为影响到本人的权益和福利;人们可能支持对传媒内容有所限制,以防止传媒对他人的不良影响。①从传播学角度分析该事件,“第三人效果”理论对这种因信息传播而引起“恐慌”的现象具有很强的解释力。

据“第三人效果”理论,受众倾向于认为传媒信息对其他人(第三人)的影响更大。在此次碘盐危机中,受众首先考虑的不是自己家里缺不缺盐,而是预计其他人会因为碘盐恐慌而抢购。因此,为了避免“后下手遭殃”的结局,就必须“先下手为强”。

当群体不约而同形成这种共识时,“恐慌购买”就不可避免地爆发了。

9. 媒介霸权了论

媒介霸权理论是葛兰西在其著名的《狱中札记》中提出的一个理论,对大众文化和媒介研究产生了很大的影响。葛兰西认为,一个社会制度的真正力量并不是统治阶级的暴力或其国家机器的强制性权力,而是被统治者对于统治者世界观的接受。霸权的产生、再生产以及转换是市民社会意识形态国家机器作用的结果,这与国家暴力机器的强制性不同。

对于葛兰西来说,国家实施压制,而市民社会则行使霸权。霸权在文化和意识形态方面运作时必须通过市民社会的各种机构,如教育、家庭、教会以及大众文化和大众传媒等社会机制来实施。

4楼:匿名用户

皮下注射论

意见领袖守门人

传播学有哪些著名的理论

5楼:胜寒

1. 子弹理论:

早期大众传播学有“子弹论”,认为传播如同打枪,传播者一说话,接受者就会被语言的枪弹击中,传播效果就达到了。后来,这个理论受到了否定,传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

2. 传播流:

“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等

3. 有限效果论

其主要观点是:大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度,在人们作出某种决定之际,许多其他因素起着重要的作用,其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制,群体归属关系和群体规范,大众传播过程中的人际影响等等。

4. 议程设置功能

该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。

5. 沉默的螺旋

如果一个人感觉到他的意见是少数的,他比较不会表达出来,因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点,而且他们经常通过**来判断。理论同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧,而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。

6. 培养理论

大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。

7. 知沟理论 ,“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”

8. 第三人效果

它包括两个基本的假说:①知觉假说:人们感到传媒内容对他人的影响大于对自己的影响。

②行为假说:作为第三人认知的后果,人们可能采取某些相应的行动,以免他人受传媒内容影响后的行为影响到本人的权益和福利;人们可能支持对传媒内容有所限制,以防止传媒对他人的不良影响。①从传播学角度分析该事件,“第三人效果”理论对这种因信息传播而引起“恐慌”的现象具有很强的解释力。

据“第三人效果”理论,受众倾向于认为传媒信息对其他人(第三人)的影响更大。在此次碘盐危机中,受众首先考虑的不是自己家里缺不缺盐,而是预计其他人会因为碘盐恐慌而抢购。因此,为了避免“后下手遭殃”的结局,就必须“先下手为强”。

当群体不约而同形成这种共识时,“恐慌购买”就不可避免地爆发了。

9. 媒介霸权了论

媒介霸权理论是葛兰西在其著名的《狱中札记》中提出的一个理论,对大众文化和媒介研究产生了很大的影响。葛兰西认为,一个社会制度的真正力量并不是统治阶级的暴力或其国家机器的强制性权力,而是被统治者对于统治者世界观的接受。霸权的产生、再生产以及转换是市民社会意识形态国家机器作用的结果,这与国家暴力机器的强制性不同。

对于葛兰西来说,国家实施压制,而市民社会则行使霸权。霸权在文化和意识形态方面运作时必须通过市民社会的各种机构,如教育、家庭、教会以及大众文化和大众传媒等社会机制来实施。

6楼:匿名用户

传播学诞生于美国,美国的学者分别从不同角度探索传播理论,并提出了种类繁多的传播模式,诸如以文字、图形和数学公式等表述的各种模式。传播学家运用不同的模式来解释信息传播的机制、传播的本质,提示传播过程与传播效果,**未来传播的形势和结构等。一般认为,传播学的奠基人有五位:

1、 harold dwight lasswell, 拉斯韦尔(1902-1980) 是美国现代政治科学的创始人之一。提出了著名的传播学5w模式。

2、 kurt lewin,卢因(1890-1947)德国犹太人。提出了信息传播中的“把关人”的概念。

3、 carl hovland,霍夫兰(1921-1961)耶鲁大学的实验心理学教授。把心理学实验方法引入了传播学领域,并揭示了传播效果形成的条件和复杂性,开展劝服研究。

4、 paul f.lazarsfeld,拉扎斯菲尔德(1901-1976)奥地利籍犹太人。罗杰斯指出,拉扎斯菲尔德比其他任何人都更多的把传播学引向了经验性研究的方向。

5、 wilbur schramm,施拉姆(1907-1988)美国人,设立了世界上第一个传播学研究所,,主编了第一批德传播学教材。开辟了如:电视对少年儿童的影响等几个新的研究领域。

他被认为是集大成者。

之所以起源于美国,是因为20世纪上半叶,欧亚大陆连续遭受了两次世界大战的祸害,而美国由于其独特的地理优势,成为众多科学家的避风港。而且,美国本身由于本土未遭破坏,技术的发明与应用一直持领先地位。比如:

1920年匹兹堡无线电视台的开业,1926年,全美广播公司nbc的成立等等。

从社会状况来说,美国的政治与社会生活中有着高度重视大众传媒的传统,在政治机制中大众媒介是与立法机构、**机构互相制衡的力量之一,报纸曾被称为第二国会。

传播学有哪些著名的理论

7楼:宇智波幸存者

(1)美国社会心理学家、传播学奠基人之一的卢因(又译勒温)提出的“守门人”理论(gatekeeper),1950年怀特将这一概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻选择的“把关”模式。(2)1972年麦库姆斯和肖在《**季刊》上发表了“议程设置功能”理论,该理论在传播宏观效果上分为认知、态度和行动三个层面,“议程设置功能”理论即是在“认知方式”和“思考方式”上对人们的观念施加影响。上述两大理论在信息的选择、加工与传播上,体现的最为明显,呵呵。

8楼:匿名用户

国内的话:

1、新闻传播学理论方面:成美、童兵教授著有《新闻学理论教程》,李良荣教授著有《新闻学概论》,甘惜分的《新闻理论基础》,还有郭庆光、张国良、李良荣等等

2、新闻业务方面:有记者范长江,他的通讯集《中国西北角》《赛上行》广受关注,还有记者萧乾、穆青,新华社的徐占焜等等。

外国的话:

关注新闻学者李普曼;传播四大奠基人卢因、拉扎斯菲尔德、拉斯韦尔、霍夫兰;“传播学之父”施拉姆;提出“公共领域”的法兰克福学派第二代旗手哈贝马斯;媒介狂热者麦克卢汉等等……

西方是传播学之源,相关重要学者很多,可以通过相关的概论性教材找到。

传播学理论有哪些,传播学有什么理论?

1楼 匿名用户 很多啊,怎么说的清楚呢 知识沟 上限 等等 很多啊,应用也很广啊,多看点入门的知识就知道了 2楼 听风朗月 太多了,看郭庆光的传播学教程吧!这是大多数考研学校要用的书 传播学有什么理论? 3楼 热心网友 1 子弹理论 早期大众传播学有 子弹论 ,认为传播如同打枪,传播者一说话,接受者...

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1楼 瓣政 首先是模式具有构造功能,能揭示各系统之间的次序及其相互关系,能使我们对事物有一个很难从其他方法中获得的整体形象。在这一方面,模式能为各种不同的特殊状态提供一个一般的图景。 其次是模式具有解释的功能,它能用间接的方式提供如果改用其他方法则可能相当复杂或含糊的信息。由于模式能引导学生或研究者...

心理学有哪些著名实验,有哪些著名的心理学实验

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