1楼：李美女记者
生理学家研究认为，一天之内有四个学习的高效期，如果使用得当，可以轻松自如地掌握、回
消化和答巩固知识。 1、第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。
此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。
2、第二个学习高效期：上午8点至10点，人的精力充沛，大脑易兴奋，严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强，此刻是攻克难题的大好时机，应充分利用。 3、第三个学习高效期：
下午6点至8点，也是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类归纳整理，也是整理笔记的**时机。
学习小学数学哪个软件好？
2楼：海风教育
小学数学
怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?
学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?
第一:需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只包括加减乘除的运算,如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆,没有进行逻辑关系的理解,那么只会越来越觉得困难.
第二:在所有的数学学习中,简单的计算或者只实际的问题解算,锻炼解题思路都不是通过解题步骤,因为谁都会有粗心大意的时候,所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤.
第三:多问问题,遇到那些比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路在次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律.
第四:理清思路,不仅仅是要做题,而是在做题的过程中做到举一反三,让孩子更加的清楚自己是正确的,增加孩子的自信心,让孩子对知识充满兴趣.
第五:让孩子学会对计算的过程进行详细的解释,让孩子用自己的思维模式将问题进行叙述,这同样也是孩子帮助自己理清思路的一种方法,有助于在将来遇到难题时能够准确的找到切入点.
第六:引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习.
第七:引导孩子对规律进行总结,对于相同的问题,观察题目的类型和特点,让孩子发现其中规律,进行经验的总结.
第八:差异的比较,对于相近的题目,找出其中的差异,这也同样是能够让孩子掌握的方法避免在以后的学习中出现错误.
第九:发现数学中的趣味,用特殊的语言和方法让孩子感受到数学的魅力,其实数学本来就是一门很有意思学问,培养兴趣而不是枯燥的教学,如果有浓烈的兴趣,孩子自然会爱上学习.
学习小学数学，有什么好方法 5
3楼：匿名用户
1、你可以问问你孩子的解题思路。从中或许可以找到原因。
2、尽量让孩子感受数学知识的认知过程。比如认识毫米，尽量让孩子自己去量较短的，适合用毫米做单位的东西。在量的过程中就完全理解了毫米。
3、培养孩子独立思考。即使孩子的想法错的也是值得开心的，至少是孩子自己想的，及时给予纠正引导就好。
4、让孩子多与同学合作交流，许多问题孩子刚开始遇到时或许还不懂怎么解决，可是与同学们一起讨论研究的过程中，很容易就把问题解决了，而且很有成就感。同时也提高了孩子与人交往的能力。
4楼：匿名用户
1.读几年级了，如果一 、二年级就必须在家多辅导。让你的孩子对数学产生兴趣。而产生兴趣是要会做作业，如果作业总不对那就不会产生兴趣了。
2.如果是三年级以上，就要看他
一、二年级的基础怎么样，如果一直来都不怎么好，那家长就要在家多辅导了，直到做作业经常是对的，他也就对数学有兴趣了。
3.如果不是以上2点，是从现在开始数学不好，就要多和老师交流下看看是什么原因，是不是太怕老师了。
5楼：亮亮哥
我觉得吧首先要培养孩子对数学的兴趣，他喜欢数学，上课就会认真去听，数学题就会认真去做，也才会去钻研，挑战、一些难题，并在解决之后获得成功的喜悦，为下一次的继续挑战做好准备。那么，如何让孩子喜欢数学，这又要靠我们的老师和家长去想办法了。我觉得，对孩子，要多鼓励，多表杨，少训斥，少批评，同时，还有不能不问事，要让孩子感觉到你在关注他，你相信他，拟合他一起在学。
还有，就是，一些良好的学习习惯，家长和老师要帮助孩子养成。这样，终会有一天，你会发现孩子好像一下子变聪明了，也就达到了你的目标。
6楼：冬阳
小学数学不难，主要是基础知识和思维两方面，基础知识抓住课本就好，计算类的多练习，思维呢，我觉得可以做一些奥数题，重点不是解决一道题，而是注重做题的思维方式，每天一两道就好，同种类型的题要举一反三，题在精不在多。还要注意让孩子觉得数学是有趣的，否则对以后数学的学习又很不好的影响，兴趣很重要。
7楼：匿名用户
1 是否对数学感兴趣
2 指点是否到位
3若基础差的话，是否有必要从基础抓起，因为越基础的，小孩子越容易掌握，若他对这些基础明白了 ，他越会有成就感
4 培养他思考习惯 不要产生依赖性 ，只提供思路，或者点 让小孩子自己以点到面
8楼：光与暗的距离
1、缺乏主动性，对数学没有兴趣
2、上课不认真，开小差
3、学习方法没掌握（建议向老师请教，或者专家）4、对于老师家长的依赖性太强，不能独立思考……
9楼：匿名用户
有几种可能：1，课堂没好好听课，老师讲的没听明白。2、依赖性强，只想让你指点，自己不想动脑。
3、一些客观的原因导致孩子偏科。视情况解决吧，如果真是偏科，没有太好的办法。前两个还好解决。
10楼：阳光的
良好习惯、终身受益 小学阶段是儿童正式接受学习的最初阶段，是良好学习习惯形成的关键时期，培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面，也是发展个性的重要方面，因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。 以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
一、自觉预习习惯 1、了解所要学习的新知识；2、准备好上课所需的书、本、文具及资料；3、运用工具书帮助预习；4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。
二、仔细观察习惯 1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物；2、观察全面、清楚、找出特点及特征。
三、认真听讲习惯 1、集中注意力、专心听讲；2、听清楚所讲内容；3、边听边想、理解内容；4、能记下有关要点。
四、乐于交流习惯 1、敢于发表自己的见解；2、耐心地听完别人的话再发言；3、说话清楚、完整、简洁明了；4、吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点。
五、勤于阅读习惯 1、集中注意力认真阅读；2、边读边思考，理解阅读内容；3、反复阅读，并使用圈划等方法理解题意，正确解题。
六、独立作业习惯 1、先复习后作业；2、做作业时一心一意，不兼做其它的事情；3、独立作业不抄袭；4、作业字迹工整、格式规范；5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正。
七、乐于动手习惯 1、经常使用学具帮助学习；2、通过作图、演示等来帮助自己学习；3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试。
八、及时笔记习惯 1、听课时把听到的内容及时记下来；2、经常归纳、比较运算方法。
九、及时积累习惯 1、意识的积累；2、对获取的信息进行分类和整理。
十、善用时间习惯 1、有制定作息时间的习惯；2、遵守作息时间表 附部分儿歌 乐于交流 好朋友，拉拉手 课内课外爱交流。 别人发言耐心听， 取长补短排忧愁。 说话简明有完整， 大家听了点点头。
勤于阅读 读书好，勤读书， 书是知识大宝库。 抓紧时间多读书， 圈圈划划又摘录。 边读边想下功夫， 见多识广劲更足。
独立作业 窗外小鸟叽叽喳， 独立作业不理它。 遇到难题比抄袭 动手动脑收获大， 字迹工整讲格式， 完成作业再检查。 及时积累 读书读报做卡片， 分类编号贴标签。
定期收藏旧报刊， 养成看报好习惯。 积累知识坚持做， 小溪也能汇成川。
11楼：匿名用户
家长不要过多的讲解，应该让孩子给你讲今天学的知识，说说解题的方法...因为家长和老师讲的不一样，容易把孩子搞糊涂了
12楼：404721713邹
没有独立思考的能力，有依赖思想，以后让他自己写，实在不会的再教，再出一道类似的题给他做，看他学会了没。
13楼：曾广玉
每天先让孩子自己讲讲今天学习的新知识；做作业时再让孩子自己读题，多读几遍，家长要教孩子读出题目的重点字词，理解题意后再来做题。这样长期坚持，成绩一定会提高！
14楼：匿名用户
问题出在你身上：
1，学习需要自觉性，主动性。
2，“因材施教”，让他完成一些简单的练习，不懂的不要硬指导。
15楼：匿名用户
让孩子养成认真听课的习惯，学数学关键要学方法，引导孩子对各类题进行归类，不要搞题海战术。
16楼：小明迷路了
估计上课走神，我小学也这样，我妈给我买题做给我讲题，但主要还是靠自己上课认真听讲
17楼：粉红色的月季
上课时要认真听讲，把课本上的例题弄懂，其他的就会做了，好多题都是比照着例题做的。另外，指点的时候要点到地方，不能给他说答案，要告诉他做这类题的方法。
18楼：匿名用户
用孩子觉得最容易理解的方式教就是最好的方法。
19楼：匿名用户
也许你应该让孩子先自己预习，然后做一套题，不需要太难。如果家长有能力，可以给改一改，错的讲给他听，那么上完课以后知识点就非常的清晰，做题也应该更加得心应手。
20楼：区实小三年级
应该由易到难，建立自信，慢慢就提高了孩子学习数学的兴趣，
21楼：深海魚的淚水
小学的知识很简单。只要上课认真听讲学好绝对没问题
22楼：匿名用户
我认为是孩子对数学不是很感兴趣！！！！你应该先慢慢的让孩子对数学产生兴趣
23楼：匿名用户
培养孩子的学习兴趣很重要
学习数学的重要性？学好小学数学的重要意义？
24楼：海风教育
初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗?
在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初中数学宝典是什么吗?我们来了解一下吧!
复习笔记
初中数学宝典----复习
很多的学生在刚开始的时候学习这们课程不费劲但是往后可能会学的非常吃力,其实这就是因为在学习后边的内容时将之前的内容忘掉了,所以会导致学习比较吃力,所以现在就需要用到我们的初中数学宝典--复习.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此我们要在自己的脑海中建立一个数学的知识树.
我们在复习数学的时候,一定要对基础的知识进行整理和回顾,数学是一个阶梯式的课程,因此我们要建立起一个数学的知识树,我们要先在大脑中设想这棵知识树,然后找出自己的不足所在,在进行针对性的回顾,对于那写容易搞混的知识点,要进行梳理并且做到完全的区分,最重要的一点是,我们应该多层次的去分析问题,举一反三,将重点放在我们的解题思路上.
数学的复习,要秉承一个原则,那就是小题突破大题稳定,我们不可能在大题上做到突破但是在小题上可以做到这一点,有意识的练习自己选择题和填空题的答题速度,当然速度是在正确的情况下,这样会给下面的试题留下很多的思考时间,使用各种方法来进行解答.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此在脑海中建立一个数学的知识树是非常必要的,这可以更快速的帮助自己解题.
复习知识点
以上就是初中数学宝典的内容,当学习吃力的时候可以先复习一下之前的内容,当然这个时候之前记得笔记就可以用来复习了,这样可以更好的帮助我们学习后期的内容,并且可以改善学习吃力的问题.
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