中国画的款识都包含哪些内容?具体解释一下

2021-01-29 07:03:15 字数 4857 阅读 1442

1楼:匿名用户

款,又称落款,就是在书写本文外所写作者姓名、年月、轩号等。唐以前作家多不题款,所以古代作品考究起来非常麻烦,也成了许多假作品,就以书圣王右军之许多作品都使人怀疑。

款,除了字体、字形之变化外,可分〔单款〕与〔双款〕两类,兹分述如下:

落款的分类

亦称〔下款〕,是作者自题款。一幅作品完成之後必须题款,一示礼貌,一示对作品负责。

短 款 即简单签上姓名或年月,最多不过十字。

一字款 书法落款中有用一个字者称一字款。

二字款 只签作者名字,若一字名则书姓名。 (  叁字款 大多书己之姓名,若一字名者多加一〔书〕字。

四字款 多为姓名叁字再加〔书〕字或用二字姓名上加年,年则多用干支

五字款 五字多叁字姓名上加年或二字姓名上加年,下加〔书〕。

六字款 六字中多以叁字姓名上加某年或两字姓名上加某年某月;月之用法甚多。

七字款 七字中以年月四字加上姓名叁字,或姓名二字下加一〔书〕字。

长 款 即在落款中除年月姓名外另加入许多文字,一求变化,二求作 品均衡,叁可补空位,四可写出作者感情。

加作者斋轩号者 加作者地名者    地名有用今名,如清,吴昌硕,浙江安吉人氏,落款中常用〔安吉吴仓石〕。

加作者字或别号者  加字者如:清,吴昌硕,原名俊卿,原字仓石,常用〔仓石吴俊卿〕。别号众多。

加作者官名者    古人在题款时亦会加上官衔,以唐人写碑最为常见,如:欧阳询书九成宫醴泉铭之署名〔兼太子率更令勃海男臣欧阳询奉敕书〕。

二、双 款

亦就是单款之外再加上这幅作品之受者名号称谓,官衔,敬词等文字。

受者名号 对别人以称字,号较为尊敬,如无字号者可称名,但最好不要连名带姓受者官衔 古人常用〔大人〕,如〔观察大人〕、〔阁老〕等,今人对教师称〔老师〕、〔校长〕、〔教授〕等。  受者称谓 如受者与书者有亲戚关系;长辈多用〔姻伯〕、〔姻丈〕。  敬词   如雅属、雅赏、雅正、雅评、雅鉴、雅教等。

2书画题款常识

中国画是融诗文、书法、篆刻、绘画与一体的综合艺术,这是中国画的独特的艺术传统。中国画上题写的诗文与书法,不仅有助于补充和深化绘画的意境,同时也丰富了画面的艺术表现形式,是画家借以表达感情、抒发个性、増强绘画艺术感染力的重要手段之一。   诗文、书法和绘画的结合,历来有“三美”和“三绝”之称,“三美”、“三绝”是对诗文、书法、绘画艺术结合的赞誉,也中国画普遍追求的艺术境界。

题款,就是实现诗文、书法、篆刻与绘画相结合的艺术形式。

题款,又称落款、款题、题画、题字。形或称为款识。

中国画题款,包含“题”与“款”两方面内容:在画面上题写诗文,叫做“题”。题画文字,从体裁上分有题画赞、题画诗(词)、题画记、题画跋、画题等。

在画上记写年月、签署姓名别号和钤盖印章等,称为“款”。有的款文还记写籍贯、年龄以及作画所等等,如系赠人之作,又须写上受赠者的姓名字号、称谓以及应酬语和谦词等等,内容与格式变化纷繁。

题款不仅要求诗文精美,同时也要求书法精妙,因此,题款必须在文学和书法上同时具备较高的修养。

中国画的题款除讲究诗情画意外,一般书年号一般用中国历干支(岁阳、岁阴) 题款,至于季令,月令,时令、节令,异名甚夥,代相沿用,遂成风尚。特别是古书画多采用岁阳、岁阴(即所谓大干支),故列表附于卷末,以备检索。

教育孩子学习的方法

2楼:秒懂心理学

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题,无论是旁观者也好,还是自己的亲身经历,下面介绍下怎样正确教育孩子。

3楼:穰涵瑶周格

叛逆期的孩子,总想按照自己的方式自由生活,对家长的束缚与管理就不会再愿意顺从。生理变化导致的心理变化,也让自己懵懂的青春意识和好奇,变的冲动与情绪激动,且渴望自由和尝试生活的态度,也会不加思考的做一些事情,错误在所难免,而沟通也会有困难。建议你用以下方式和孩子沟通:

第一、抽出时间多陪陪孩子,可以用大人的方式聊天,可以一起游戏,可以旅游和一些社交活动,以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力,藉此了解孩子的思想和爱好兴趣等,并以此为沟通契机引导孩子。

第二、给孩子自由空间。孩子需要自己的生活空间,完成自己的梦想和心愿,有自己的隐私和秘密,和自己的尊严,尊重孩子,就会得到孩子的尊重。

第三、帮助孩子安全度过青春期。孩子很需要了解青春期生理知识,不好意思直接了解,又不得其法,孩子会用一些不正当的方法去了解,这样很容易误入歧途,所以,用你的经验,告诉孩子生理特点、生理卫生知识,正常的异性相吸的道理,并以此引导孩子如何让自己的优秀被赏识认可,成为别人艳羡的对象。

第四、帮助孩子合理安排时间,加强体质锻炼,注意休息、修养和学习的调整。

第五、帮助孩子树立自信,不与其他人攀比,不与其他人比较,做好每天的任务,学会该学的知识,然后做自己喜欢的任何事。

第六、对孩子犯的错误加以分析和分类,从理解的角度帮助孩子理清原因并解决方案,让孩子懂得如何矫正自己从新找会自尊。鼓励孩子遭遇挫折时懂得面对。

你的鼓励,你的引导,你的分析问题能力和真正爱孩子理解孩子的态度,会让你的孩子有不一样的兴奋和美好。祝你的孩子快乐健康。

4楼:廉听云薄朝

小孩有效学习方法

孩子应具备的九种有效学习方法

1.制定合理的学习计划

2.必要的课前预习

3.听好45分钟的课

4.提高作业质量

5.及时纠正错题

6.做读书笔记和摘要

7.学会使用工具书

8.掌握阅读步骤和方法

9.具备多种思维方法

摘自:http://gzbbs.ladys8.***.**/topic-b41-t39219-p1.html#1

5楼:零昆明僪驹

孩子最亲的人是父母,

父母是对孩子影响最大、最深远的人,

往往我们忽视自己的作用,去依赖其他(学校老师、各种辅导班等)同一学校里的孩子千差万别,根源在此。

孩子真正需要什么样的帮助?如何正面的影响孩子?

完善自身素质,学习教养方法——每位家长的必修课****chinahelp***.***?sideline=2

6楼:小玉炫舞

五种方式教你如何正确教育孩子

7楼:匿名用户

家长要从调动孩子内在诱因出发,帮助他明确学习目的,使他知道为解决某个问题需要学习什么内容、选择什么材料、采用何种学习方法,以及学习这个问题对社会、对个人有什么价值,如果孩子对一个问题有浓厚兴厚的兴趣的话,为求得这个结果,他就会积极主动地对待比较枯燥乏味的学习内容了。其三,家长还要考虑孩子兴趣和爱好的特点。无论哪一类孩子,他们的兴趣、爱好都是各不相同的,家长在指导时,切不能从表现上看来与课堂学习无关就加以制止,应该辩证地看问题。

如孩子喜欢画画,就应让他在这方面尽情发挥。这方面取得了良好的效果,反过来,又会促进孩子其它方面的学习。

第二,要培养孩子良好,健全的学习情绪。经常听到年轻父母说自己孩子情绪不稳定,好动,作业做不了多久就心猿意马,干其它事情去了,怀疑其有“多动症”。其实,这种担心是多余的。

据心理学家观察与研究发现,大凡学龄初期的孩子,其情绪表现的最大特点是冲动外露、易变化不稳定、注意力也难以长时间保持集中。但随着年龄的增长,在正确教育、引导下,孩子会逐步学会控制自己的情绪,调节自己的情感。

第三,如何培养孩子健全的情绪呢?

一是要提高孩子的认识水平,情绪和情感的产生与发展总是以一定的认识为前提的。认为的逐步提高,有助于情绪与情感的逐渐成熟;

二是要培养孩子良好的行为习惯。情绪和情感总是在孩子具体行动中表现出来。良好的行为习惯,有助于稳固孩子健康的情绪和情感。

同时,行为习惯稳定也有助于情感的稳定,这两者是相辅相成的。此外,要使孩子有健全的情绪,还要发展孩子完美的个性,人们情绪稳定性的健全发展,与智力发展也有着密切的关系。

第三,要着重孩子意志品质的培养在培养孩子的意志品质方面,家长首先要引导孩子认清行为的目的性。当孩子在进行学习或作业时,家长要善于帮助孩子确立一个具体的目标,并适当设立一事实上的奖励条件,鼓励、督促孩子为实现这个目标而采取行动。这种目标最好是你希望孩子必进的某种特定的行为。

其次,给孩子的任务,既要有一定的难度又要是他力所能及的。要使孩子懂得,无论做何事都要有始有终,以培养孩子的坚韧性和耐久性。失败了,要鼓励他从头再来,不要半途而废。

教育心理学家研究表明:轻易获得成功或奖励,并不能激起强有力的内在动机,因此,在家庭学习指导上,要从小培养孩子具有不达目的地不罢休的顽强精神。

8楼:三里店村

一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:

1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。

3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。

6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。

俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

9楼:小花豹

改变自己的教育方法 不能惯着孩子 提前给予孩子 在社会生存的能力 以及优秀的综合素质 你今天惯着他一点 将来社会没人惯着他 那他就完了 惯子如杀子 这句话在任何时候 都是 颠扑不破的真理

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