1楼:匿名用户
“流水”的copy汉语拼音写作:liú shuǐ流水
[拼音] liú shuǐ
[释义] 1.流动的水 2.商店销售额 3.立即;赶快;急急忙忙
字义详解:
流读音:[liú]
部首:氵
五笔:iycq
释义:1.液体移动。
2.像水那样流动不定。 3.
传播。4.指江河的流水。
5.像水流的东西。6.
向坏的方面转变。7.旧时的刑罚,把犯人送到荒远的地方去。
8.品类,等级。9.
指不正派。
水读音:[shuǐ]
部首:水
五笔:iiii
释义:1.一种无色、无臭、透明的液体。
2.河流。 3.
江河湖海的通称。4.液汁。
5.指附加的费用或额外的收入。6.
指洗的次数。7.姓。
什么的么,用拼音怎么打?
2楼:匿名用户
什么的么,拼音:me
么有三种拼音:
么 me
词尾:怎么。这么。多么。什么。
助词,表示含蓄语气,用在前半句末了:不让你去么,你又要去。
么 yāo
同“幺”。
么 mɑ
同“吗3”。
3楼:雪v歌
拼音五笔:
ruuj
[拼音] [pīn yīn]
[释义] 把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。
4楼:袅袅轻烟
“什么”的“么”,用汉语全拼打出来是“me”,不是“mo”。
5楼:柯巧郁晴照
知道拼音
zhidao
第一声第四声
6楼:匿名用户
是me不是mo哦!请注意!
7楼:匿名用户
用“微软拼音输入法”键入“m”
8楼:匿名用户
用全拼打"me"就ok了!!
哈-_-||
9楼:匿名用户
什么的“么”读me。
10楼:马堂登孤丹
这个好像是符号吧..
11楼:匿名用户
m。 me
12楼:匿名用户
什是sen,么是mo
(和)字的汉语拼音怎么写?
13楼:孟颜汐
和hé1.相安,谐调:~美。
~睦。~谐。~声。
~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。
~衷共济。 2.平静:
温~。祥~。~平。
~气。~悦。~煦。
惠风~畅。 3.平息争端:
讲~。~约。~议。
~亲。 4.数学上指加法运算中的得数:
二加二的~是四。 5.连带:
~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。 6.
连词,跟,同:我~老师打球。 7.
介词,向,对:我~老师请教。 8.
指日本国:~服(日本式服装)。~文。
大~民族。 9.体育比赛不分胜负的结果:
~棋。~局。 10.
姓。hè 1.和谐地跟着唱:曲高~寡。 2.依照别人的诗词的题材或体裁作诗词:~诗。
huó在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面。~泥。
huò1.粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药。奶里~点儿糖。~弄。~稀泥。 2.量词,指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳洗了三~水。
hú 打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。
(女)字正确的拼音怎么写啊?
14楼:塔木里子
读音:[ nǚ ]和[ rǔ ]
释义:[ nǚ ]
1、女性,女子,女人,妇女:~士|~工|男~平等。
2、女儿:一儿一~。
3、星宿名,二十八宿之一。
[ rǔ ]
文言代词,你:~等|~将何往?
扩展资料:组词:1、子女:[ zǐ nǚ ]:儿子和女儿;儿女亦无子女。
2、男尊女卑:[ nán zūn nǚ bēi ]:尊:地位高;卑:低下。在封建社会里男子地位高,女子地位卑下。这是重男轻女的不平等封建礼教。
3、善男信女:[ shàn nán xìn nǚ ]:佛教用语。原指皈依佛法的男女、后泛指信仰佛教的男男**。
4、儿女姻亲:[ ér nǚ yīn qīn ]:见“ 儿女姻 ”。
5、一男半女:[ yī nán bàn nǚ ]:指一个儿子或女儿。
造句:1、提起闺女笑盈盈,提起媳妇牙根疼。
2、娘挂闺女,记在心里,闺女挂娘,急断肝肠。
3、闺女:“粑粑,什么是海啸?”我:“那,平时呢,是我们去看大海,海啸呢,就是大海来看我们。。。”。
4、老规劝:闺女,要适当吃一点才有劲**啊。
5、他家的闺女在北京上学。
15楼:匿名用户
nǚ这是汉语拼音,nv是中文输入法(拼音)因为26个英文字母是不能打出ǚ的,若打u的话,又难以区分,因为汉语是有nu这个音的,所以就打nv了,因为汉语拼音是没有v的,所以就不会混淆。要是教小朋友拼音的话,当然按照汉语的规则写nǚ啦,但是教别人中文输入法(拼音)就写nv咯
16楼:豌豆角
正确的“女”字拼音是:nǚ,电脑、手机输入法采用:nv。
17楼:匿名用户
键盘的v 就是语文中的nǚ
用拼音怎么写?
18楼:紫色学习
希望能帮到你, 望采纳. 祝学习进步
19楼:滥晴
you yi ge xiao nan sheng zuo zai deng zi shang ,zai hen xin ku de xi yi fu 。ta shi yi ge hao hai zi,wo men ying gai xiang ta xue xi。
先要清楚图上
zhi有什么,先把人和物找
dao出来。
之后就是要把时间
专背景地点找出来,就属是在**,什么时间或者什么天气。
3.接下来就是找到**上的人物的动作。
4.把找出来的元素连接起来就是什么人,在什么时间,在**,做了什么?让孩子能够表达出来。
5.如果有多个人物,就教孩子使用有的。。还有的。。这样的句型再去继续描述。
6.让孩子多加练习,不要着急,先让孩子尝试说出三句话,之后在鼓励孩子描述出更多的句子,要教会孩子去观察,去总结,去描述。
20楼:爆米花
xingqitian xiaomingjuedemamataileilezaibangmamaxiyifu
21楼:恒
小红在帮妈妈洗衣服,先搓袖子,然后洗衣服的前身,最后洗后身,不专一会儿,把衣服属
洗干净了,她再换一盆清水,妈妈对红红说:“你真是个好孩子啊!”红红听到了表扬,开心地笑了。
她体会到了自己动手洗衣服的快乐,劳动也是一件多么幸福的事情啊,并说:以后自己的衣服也要自己洗,学会做好自己的事情,更独自的成长。
中华人民共和国的法定拼音方案。1955~1957年中国文字改革委员会“ 汉语拼音方案委员会”研究制订,1958年2月11日全国人民代表大会批准公布,1982年国际标准化组织承认为拼写汉语的国际标准。
22楼:home我的家乡啊
‘儿’字用拼音怎么写:
ér拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
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