1楼：匿名用户
因为主要写了父亲对作者的高大身影。
2楼：匿名用户
谁知道啊，这个你问作者去。要我说大概作者懒得写这么多，因为又不只三四件事
父爱之舟第五自然段仿写？
3楼：新不
《父爱之舟》仿写
沉默的爱
父亲大高个子，身材魁梧，有山的伟岸和挺拔。平时言语很少，对我更不轻易开口，在我眼里，父亲是个威严的人。不过，我也能感受到他对我的浓浓父爱，一股沉默的爱。
一个周五放学后，父亲对我说，“今晚我们去看电影。”原来，电影公司配发给他们单位几张票，他知道我喜欢看电影，就特意为我要了两张。坐在电影院里，电影虽然也很精彩，但爱看电影的我，今天的心思却全不在电影上面。
我倚靠在父亲的臂弯里，很温暖，很温馨。虽然还是一如既往地沉默着，但这样的感受不就是潮水般的爱吗！
父爱之舟第五自然段描写了什么样的情景？
4楼：巴中一熊
《父爱之舟》最打动我的场景是：父亲为省钱借船送“我”上学。相关自然段：
为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境，船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船既节省了旅费，又兼做宿店和饭店。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长们见了嘲笑。
五年级上册父爱之舟分段
5楼：魔法名字不显示
第一部分（第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。
第二部分（第2~9自然段）：写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。
第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
6楼：匿名用户
写回答。
回答：第一部分（
第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。 第二部分（第2~9自然段）：
写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。 第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
父爱之舟第九自然段中为什么说句句事实已经意识到靠不去的严重
7楼：樊妆轿
在以前，不懂事的我，经常被爸爸打，那时我甚至都有些恨爸爸了。一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，爸爸老是打我，他是不是不爱我了？
”“傻孩子，怎么会呢！爸爸非常爱你，只不过他不善于表达而已。”唉！
可我一点也感受不到呀！
直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父爱，而且，至今还让我感动不已。
那是一个寒风刺骨的天气，人们都穿上了厚厚的冬装，仍然感觉到寒意。中午放学后，我见爸爸来接我回家，连忙从外公的办公室往外奔，谁知刚穿的羽绒服在粗糙的墙角上蹭开了个大口子。爸爸看见了，没有责怪我，只是叹了口气，就骑着车带我来到了学校门外织补衣服的摊子那里。
爸爸让我脱下了外衣，给人家补。我突然感到一阵寒风吹过，一股冷气突袭而来。这时，平时怕冷的爸爸迅速地脱下了自己的棉衣，关心地对我说：
“阳阳，你穿上吧，万一着了凉，那可怎么行？”我穿着还带着爸爸体温的棉衣，虽然不合身，但我还是觉得特别特别的温暖。顿时，我感动得热泪盈眶。
然而，此时我的爸爸呢，却只穿着一件毛线衣站在太阳下，不停地搓着手，跺着脚。我看到爸爸的样子，心头一热，爸爸呀，爸爸，你为了不让我着凉，宁愿自己挨冻。此时，我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣，啊！
那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父爱，它犹如一股暖流，流遍了我的全身。
怎么能说爸爸不爱我呢？通过这件事，我终于感受到了爸爸对我的爱胜过了爱他自己呀！
父爱之舟每一段主要 写了什么内容？
8楼：米格战斗机
《父爱之舟》分为三部分；第一部分（第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。
第二部分（第2~9自然段）：写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。
第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采见长，而是以情取胜，平白如话的语言里，蕴含着深厚的父子之情，细细咀嚼，别有一番滋味，令人感动不已。
9楼：课文你来说
《父爱之舟》分段
第一部分（第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。
第二部分（第2~9自然段）：写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。
第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
10楼：失而复得的向往
父爱之舟文章分为三部分： 第一部分（1）以梦境开始，引入往事的回忆。 第二部分（2～9）以小舟为线索，写了父亲对“我”满满的爱。
第三部分（10）以梦结尾，首尾呼应，表现出作者对父亲深深的爱意。
父爱之舟每一段里面主要写了哪些内容？
11楼：课文你来说
《父爱之舟》分段
第一部分（第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。
第二部分（第2~9自然段）：写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。
第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
12楼：匿名用户
父爱之舟中几次写到姑爹的小船
观潮的第3自然段为什么这样写,观潮。第三自然段。作者在此为什么要详细描写人们的反应？
1楼 历史通 三自然段 这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态 以及观潮人高涨的热情 四自然段 作者用生动 优美 富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象 2楼 傅妍戎梦寒 按作者观潮的过程给课文分段，分成四段 第一段 第1自然段 概括的介绍钱塘江大潮。 第二段 第2自然段 写潮来前的景象。 ...
《核舟记》第四段的两个周子属于什么描写有什么作用
1楼 匿名用户 通过过两 舟子 形态的细致刻画，以表现匠人的技艺高超，无与伦比，因为可以在直径一寸的木头上雕刻出如此多的且形态各异的人 物，又能将左 右 舟子 的形态刻画的如此淋漓尽致，足以见得匠人手艺之妙 学习文学的好处有哪些？ 2楼 一刀七断 1 提高素养，提升自身的品位 2 是感知社会的触角，...
短文第一自然段的景物描写有什么作用
1楼 海口王斌律师 你是问的散步的第4自然段的景物描写在文中有什么作用吗？描写江南早春 万象更新 生机盎然的景象 表现了春天生命新生的活力与春天的美好 更突出了老人在寒冷的严冬过后又充满朝气 在《天鹅湖》中文章第一自然段的景色描写有什么特点 在文中起到什么作用 2楼 失而复得的向往 在《bai天鹅湖...