1楼：
双引号用于表示某个人所
说的话. 直接表示时用冒号.即xx说:
“” 例如,老师说：“同学们上课要认真听讲.” 已经先引出某人的话,但某人的话还要继续说的时候,后面的双引号前用逗号.
即“”xx说，“” 例如,“天就快亮了.”他欣慰地说,“我们的革命事业就要成功了.”
2楼：大大的仙女
这句话如果是本人说的就用冒号，如果是别人说的就用逗号。
3楼：匿名用户
肯定是第一种是正确答案了，第一种加了冒号，双引号，正确的格式就是这种，在某个人说，道，后面必须加一个冒号，在加一个双引号，表示某个人说话的内容。
双引号前什么时候用冒号，什么时候用逗号？
4楼：匿名用户
双引号用于表示某个人所说的话。
直接表示时用冒号。即xx说:“”例如，老师说：“同学们上课要认真听讲。”
已经先引出某人的话，但某人的话还要继续说的时候，后面的双引号前用逗号。即“”xx说，“” 例如,“天就快亮了。”他欣慰地说，“我们的革命事业就要成功了.”
【标点符号含义】：
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
【定义】：句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相 叹号 对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
【种类】：标点符号分为点号、标号、符号三大类。
点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。
点号：句号（ 。）、问号（ ？
）、感叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。
标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（ ） [ ] 〕、破折号（ ── ）、省略号（······）、着重号（ ．）、书名号（《 》〈 〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）。 符号：
注释号（ * ）、隐讳号（×）、虚缺号（□）、斜线号（ / ）、标识号（▲或●）、代替（～）、连珠号（……）、箭头号（ →）。
【作用】：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
5楼：
引号三种句式:句式一:一句话，都在说话人的后面时，说话人后面(引号前面)要用冒号。
举例:他说:“那好吧。
”句式二:一句话，说话人在中间时，说话人后面要用逗号。举例:
“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。”句式三:
一句话，都在说话人前面时，说话人后面要用句号。举例:“我……我……我什么时候骗过你?
”他说。 希望对你有用望采纳
6楼：匿名用户
引号作用
a．表示引语
b．表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调
d．表示否定和讽刺
e表示着重论述的对象
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。
双引号前什么时候使用冒号？什么时候使用逗号？
7楼：匿名用户
双引号用于表示某个人所说的话。
直接表示时用冒号。即xx说:“”例如，老师说：“同学们上课要认真听讲。”
已经先引出某人的话，但某人的话还要继续说的时候，后面的双引号前用逗号。即“”xx说，“” 例如,“天就快亮了。”他欣慰地说，“我们的革命事业就要成功了.”
【标点符号含义】：
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
【定义】：句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相 叹号 对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
【种类】：标点符号分为点号、标号、符号三大类。
点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。
点号：句号（ 。）、问号（ ？
）、感叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。
标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（ ） [ ] 〕、破折号（ ── ）、省略号（······）、着重号（ ．）、书名号（《 》〈 〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）。 符号：
注释号（ * ）、隐讳号（×）、虚缺号（□）、斜线号（ / ）、标识号（▲或●）、代替（～）、连珠号（……）、箭头号（ →）。
【作用】：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
语文中，在引用别人的话时，什么时候用冒号和双引号，什么时候用逗号，老师当时说什么直接引用，间接引用
8楼：一生一个乖雨飞
那不叫逗号，叫单引号。单引号是用在带双引号的句子里的。
直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句(格言、古文、古诗、俗语等)照原样引录下来,不加改动。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要用引号加以标明。
间接引语则不是直接引用的话,也就是并不照录别人的原话原文,而只是把他的意思用自己的话转述出来,转述的话(间接引语)是不能用引号的。
中国大陆地区标准：先用双引号“ ”，内部如需再引用，再用单引号‘’，若再需引用，使用双引号“”，以此类推。
9楼：成成霄霄
直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句(格言、古文、古诗、俗语等)照原样引录下来,不加改动。
为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要用引号加以标明。
间接引语则不是直接引用的话,也就是并不照录别人的原话原文,而只是把他的意思用自己的话转述出来,转述的话(间接引语)是不能用引号的。
例如: ①老人围着泉水转了转说:“我有十年 不上山了,怎么有块碑不见了?
我记得碑上 刻的是‘梦赶泉’。”接着又告诉我们一个故 事,说是元朝有个皇帝来游山,倦了,睡在 这儿,梦见身子坐在船上,脚下翻着波浪, 醒来叫人一挖脚下,果然冒出股泉水,这就 是“梦赶泉”的来历。
例①前半段是直接弓!用老人所说的话,因此加了引号,后半段只是转述老人的话,所以未加引号
当我们引用别人的话,一半是直接引用、一半是转述(直接引语与间接引语混合使用)的时候,其实仍然是直接引语部分加引号,间接引语部分不加引号。
10楼：匿名用户
【例题】（2016年港澳台联考汇编 t6， d选项）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 （ d ）
d.很多人不懂得鲁迅先生说过的：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，总是一味地报怨时间不够用，却不知道从自己身上寻找原因。
【分析】此项错误，引用别人说的话时不能再加冒号。
【答案】d 项。
11楼：匿名用户
那不叫逗号，叫单引号。单引号用在带双引号的句子里，就叫闽接引用。
引用话语的时候，什么时候用冒号和引号，什么时候用逗号
12楼：
直接引bai语是直接引用的话,也就du是把别人的话或现成的zhi语句(格言、古dao文、古诗
回、俗语等)照原样引录下来答,不加改动。
为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要用引号加以标明。
间接引语则不是直接引用的话,也就是并不照录别人的原话原文,而只是把他的意思用自己的话转述出来,转述的话(间接引语)是不能用引号的。
例如: ①老人围着泉水转了转说:“我有十年 不上山了,怎么有块碑不见了?
我记得碑上 刻的是‘梦赶泉’。”接着又告诉我们一个故 事,说是元朝有个来游山,倦了,睡在 这儿,梦见身子坐在船上,脚下翻着波浪, 醒来叫人一挖脚下,果然冒出股泉水,这就 是“梦赶泉”的来历。
例①前半段是直接弓!用老人所说的话,因此加了引号,后半段只是转述老人的话,所以未加引号
当我们引用别人的话,一半是直接引用、一半是转述(直接引语与间接引语混合使用)的时候,其实仍然是直接引语部分加引号,间接引语部分不加引号。
语文中，什么时候该要用冒号，而用逗号。比如某某说，
13楼：yzwb我爱我家
某某说后面的话是某某的原话，一般用冒号；如果是作者总结的某某说的话（或者不是原话），一般用逗号。
冒号和逗号的具体用法如下：
一、冒号在语文中的基本用法如下：
1、用于称呼语后边，表示提起下文。
2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
5、用于总括性话语的前边，以总结上文。
二、冒号的举例说明：
1、同学们：明天记得上符号之家！
2、小明说：我会上符号之家看看的。
3、标点符号有这些符号：顿号、句号、问好、破折号等等。
5、总结：冒号运用的太广泛了。
三、冒号使用特别说明：
1、冒号一般管到句终，若只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。例如：
记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。（句中的冒号只能管到“作业到深夜”，所以使用错误。）
2、转述的话不能用冒号。例如：
老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。
3、如果后文是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”、“说明”、“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号)。例如：
***指出，(：)科学技术是第一生产力。
4、没有比较大的停顿不用冒号。例如：
参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放映。（句中的冒号就属多用了，因为此处没有大的停顿。）
5、下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。例如：
老师说了一声：“下课！”就走了。（句中的冒号应删去。）
6、同一句中不能用两个冒号。 例如：
晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
7、在非提示性话语的后边不用冒号。 例如：
人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。）
四、逗号的用法：
1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如：对于这个城市，他并不陌生。
4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。
6、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
例如：八月的大街上摆满了水果，像甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊......
7、并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。
例如：她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。
引号前可以用什么标点符号,双引号前什么时候使用冒号？什么时候使用逗号？
1楼 四域 如果是直接引语一般用冒号加引号，间接引语或者这个人讲话停顿了很多次，可以用逗号。 第二段就直接分段，然后用引号引起来就行啊。 2楼 大风吟 那的看你引号前的句子了。。 比如 妈妈说 。 如果没东西就直接 。 分两段中间最好添加点东西。 3楼 匿名用户 长按shift键，再按enter前面...
女生聊天爱用，逗号是为什么？有时候结尾逗号
1楼 匿名用户 我认为喜欢在聊天的时候大量使用逗号的人是有着比较随意的心态。因为我个人比较喜欢这样，但是也有人是抱着是敷衍的态度。 1 大量使用逗号的人比较随意，以逗号来体现聊天中。 2 大量使用逗号可能是习惯性的用语。 3 还有一个意思可能就是无 2楼 匿名用户 就因为她不开心辽a。要去快点哄。不...
化学方程式中，什么时候用等号，什么时候用双箭头
1楼 匿名用户 可逆反应就用双箭头 不可逆的无机反应用等号 另外有机反应一般用单箭头 2楼 匿名用户 可逆反应用双箭头，能完全进行到底的反应用等号，一般有机物之间的反应，由于反应过程比较复杂，所以只能用单箭头来表示。有些有机物之间的反应也是可逆反应，此时只能用可逆符号 双箭头 。 3楼 永远的落樱缤...