茅盾《文学人生》读书笔记,文学人生读后感

2021-01-25 17:17:04 字数 2743 阅读 3533

1楼:苏堤旧事

内容简介

本书选入作品,为了让广大青年读者对中国现当代学者、作家、艺术家的学术、文化思想有一个总体的了解。书中均以优美文字来表达绵厚的感情内涵,使读者能从更广阔的文化背景了解中国知识分子的心路历程。

作者简介

茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,汉族,浙江嘉兴桐乡人。中国现代著名作家,文学评伦家,文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。

文学人生读后感

2楼:随梦澎湃

也许真的是“书非借不能读”,尽管久仰季羡林大名,尽管《季羡林谈人生》就内

文学与人生01读后感

3楼:

文学与人生紧密相连,息息相关:没有多彩的人生,就不会产生美丽的文学,所以说:“文学是人生的表现。

”但是文学又不完全是人生体验。吴密先生在他的《文学与人生》中有这样一段经典的论述:“文学是人生的精髓”—哲学是汽化的人生,诗歌是液化的人生。

**是固体化的人生—均从各种含水的不纯物质中得来的,戏剧是**的人生。“初读这段文学,并不知其意,但得出一点结论:文学泊于人生,但又作用于人生。

一、文学与人生的关系

文学样式有多种,谓有**、诗歌、散文、戏剧,但无论作何种文学,为文者均有其水平之高低,文采之优劣;人生亦有多种,但不论是何种人,均有其人品,所以为文者其人品之高低,谓之曰高尚,低俗,伟大渺小,卑微等等。一部文学作品(或一篇文章)都有它的内涵及思想,通过鉴赏一个人文章的内涵及思想,可以看出为文者的为人。所以说文学是人生的表现。

在c汉密乐顿的作品《**之素材与方法》中,有这样一段记载:“美国某君,搜集一人之手迹、支票、帐单、**等,以作**,试验卒失败。”意思就是说,一人想用真实的人生为写作对象,来写一部**,但最终失败了。

可见文学不是真实的人生经验。(至少**表现的不是真实的人生)即吴密先生所说的:人生≠真实的与直接的经验。

所以,准克地再现人生的做法在文学的做法在文学创作中是不可取的,也是很难做到的。每一部文学著作都是生活细节为对象,再加之以想象,赋之以深邃的思想才完成。四大名著无一不是在历史事件(或家庭琐事)的基础上改编,提炼其精华,投之以作者的感情才形成的:

《红楼梦》中作者将自己的生活经历附加在贾宝玉身上,但又加了一些虚幻境、空空道长等),使作品具有一定的思想深度与广度;《西游记》作者以历史事件玄奘西游为**线索,加之以孙悟空、猪悟能等传奇人物,使**主题立刻升华;不是单纯表现唐僧师徒四人如何与妖魔斗智斗勇,而是表现了当时人们对自由生活的向往。

细细品味吴密先生对几种文学作品巧妙的比喻,终于体会了“文学是人生的精髓”。真实的人生是混有杂质的一盆水。但在文学作品中,人生便是已经除去杂质的清水、纯净水,而其中哲学是“汽化的人生”,最好为纯净,所以哲学是人生中最精华的部分—精神;诗歌是“液化的人生”,较哲学次之,所以诗歌表现了人的思想情感,是理想化的;而**最劣,它只是在真实人生的基础上稍稍加工而成,所以**重在记事,辅之心肝肤浅的情感表达……所以,“文学是人生的精髓”。

文学源于人生,是人生的表现,同样,文学作品也反映了人的思想。

现在中国文学有诸多缺失,其中最主要的有三种,即宣传文学——专门作为宣传达室的工具;闲谈文学——缺乏作文的严肃性;消遣文学——低级趣味的文学。从这些文学中就可以看出作者们的低级超味,作文的不严谨,为人的不严肃。读过韩寒的《一座城池》的人,再了解一下韩寒这个人就会真正体会到“文如其人”。

二、文学于人生之功用

我们为什么要作文学?因为文学于人生有非常大的作用。

读《史记》,我们可以了解太史公坎坷艰难的人生;读《离骚》,我们懂得了屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的孤独;读柏拉图的《理想国》我们知道了“公正是灵魂的优点,也是获得幸福的手段,它是其他各种德行的基础“。于是我们学会了公正……所以,文学之于人生等一大功用及涵养心性,培养心志,培养道德。

文学还可以促进真正文明。文学改变了人的意识,使人的思维方式发生了改变,从而促进人的进步。所以,一切优秀文学都在宣扬与体现人的规律,最终让人进步,促进真正文明。

除此之外,文学还可以让人通晓人情:《红楼梦》“世事洞明皆学问,人情练达即人章“。可以让人了解世事:

”秀才不出门,便知天下事”。也可以增强人们的爱国之心:文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

……文学作用于人生,功效甚广,但一定是好文学才可以促进人养成好品质。

最佳文学作品含有人生最大量的、最有意义的部分 ,而且让读者爱到启迪,得到乐趣,这才是文学与人生的最佳契合点。

4楼:好好奇

每个人都有不一样的观点!

文学人生这本书的主要内容

5楼:匿名用户

主要内容:本书选入作品,为了让广大青年读者对中国现当代学者、作家、艺术家的学术、文化思想有一个总体的了解。书中均以优美文字来表达绵厚的感情内涵,使读者能从更广阔的文化背景了解中国知识分子的心路历程。

作者简介:茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,汉族,浙江嘉兴桐乡人。中国现代著名作家,文学评伦家,文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,中国革命文艺奠基人之一。

6楼:好物清单

书名人生主要内容是什么?

7楼:课文你来说

《文学与人生》是中国教育家邹永常所著的一部素质教育教材,于2010年1月1日出版。,“它既是文学审美的深化,也是素质教育的强化”。这本书不仅显示了知识教育与思想教育的融合,更告诉了我们什么是永恒不变的东西及其超越时代的价值。

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