小学三年级关于声音的作文有哪些,有什么主要写一种声音的小学三年级作文

2021-01-24 17:10:27 字数 3747 阅读 6471

1楼:匿名用户

从下面的声音中单选几个编一个故事下来,水流声,脚步声,鸟叫声,铃声,欢笑声,号子声,喇叭声,读书声。

2楼:匿名用户

好像的像不是那个象、是这个像。

3楼:匿名用户

是不错。不过有些没用的就别瞎写。

有什么主要写一种声音的小学三年级作文

4楼:紫银星

《咕咚》

早晨,湖边寂静无声。三只小兔快活 地扑蝴蝶。忽然湖中传来“咕咚”一 声,这奇怪的 声音把小兔们吓了一大 跳。

刚想去看个究竟,又听到“咕咚 ”一声,这可把小兔们吓坏了,“快 跑,咕咚 来了,快逃呀!”它们转身 就跑。狐狸正在同小鸟跳舞,与跑来 的兔子碰了个满怀。

狐狸一听“咕咚 来 了!”也紧张起来,跟着就跑。它 们又惊醒了睡觉的小熊和树上的小猴 。

小熊和小猴也不问青红皂白,跟 着 它们跑起来。大象感到惊讶,拉住狐 狸问:“出了什么事?

”狐狸气喘吁 吁地说:“ 咕咚来了 ,那是个 三个脑 袋,八条腿的怪物……”于是一路上 跟着跑的动物越来越多,还有河马、 老虎、野猪……岸上这阵 骚乱,使湖 中的青蛙感到十分惊奇,它拦住了这 群吓蒙了的伙伴们,问:“出了什么 事?

”大家七嘴八舌 地形容“咕咚” 是个多么可怕的怪物。青蛙问:“谁 见到了?

”小熊推小猴,小猴推狐狸 ,狐狸推小兔, 结果谁也没有亲眼看 见。大家决定回去看看明白再说。回 到湖边,又听见“咕咚”一声,仔细 一看,原来 是木瓜掉进水里发出的声 音,众动物不禁大笑起来。

5楼:都是假话

夜深了,我还在奋笔疾书。爸妈都睡了,只有我,边向手上哈着热气,边感慨完作业真是多,于是又要挑灯夜战。突然,“吱呀”一声,那样轻那样轻,像是谁重重的叹息,我不禁回头,是妈,她拿着一杯还冒着热气的纯牛奶,微笑着走来。

“趁热喝吧,早点睡。”我接过牛奶,暖暖的,我一饮而尽,感觉暖和了好多。妈拿起空杯走了出去,轻轻关上门,像她开门时一样。

这轻轻的开门声,这暖暖的母女情。

静静的。

我们正在上着课,听着复杂的电压,却突然听到“嘎吱”的一声。是班主任,好像来拿什么东西。那开门声,真的很小,因为门的质地,那“嘎吱”的一声特别明显。

老师不好意思地笑笑,慢慢走到桌前,拿了东西就又轻轻地关上了门,像她开门时一样。这静静的开门声,这甜甜的师生情。

悄悄的。

又病了。我躺在诊所里,手上打着针。顺着针管向上看去,又是熟悉的药。

我埋怨着我的身体素质,看着诊所里21寸的电视。唉,生活真是无聊。已是秋天,向窗外看去,天上几只大雁一起飞着,看上去,它们真快乐。

突然,“吱——”的一声,好似树叶被风吹落。我抬眼望去,是昕。她跑到我床前,轻快地说:

“我就知道你在这里,今天周末,我来看你啦。”我仿佛被她感染,心情愉快起来。我们聊了那么久,她走时,不舍地告诉我,一定要快点好起来。

她关门的声音那样小,她悄然离开,像她开门时一样。这悄悄的开门声,这依依的相知情。

我喜欢听开门的声音,朋友,我要你也来听听开门的声音,“此曲只应天上有”,那声音里,有着那样浓厚的情意……

求一篇三年级描写声音的作文。

6楼:手机用户

我最喜欢的声音 我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想:“讨厌,讨 厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉。

”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!

这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我,你是怎么知道的呢?嘻,让我来告诉你个秘密:

“我学过啦!” 小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了。

使听者陶醉,进入忘我的状态。 在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳;在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤;在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!

所以,我最爱小提琴的声音! 四季的声音 春姑娘来了,她把温暖带来了。大地披上了绿装;春雨沙沙地下起来了,小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫个不停,好像在说:

“太好了,太好了,春天来了。” 夏姐姐来了,她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉,不一阵子就会发出吱吱吱,吱吱吱的声音呢!

; 秋阿姨来了,她把凉快带来了。路边的大树上,树叶已经枯黄了,一阵微风吹来,枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来了;瞧,几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢!一头老牛,哞哞哞地叫着,好像在说:

“这里的草十分好吃,伙伴们快过来呀!! 冬爷爷来了,他把寒冷来了。北风呼呼地刮过树梢,路边的一些无家可归的小狗,汪汪汪地叫着,好像在说:

“冬天太冷了,我们快受不了了,可是就有那么几位清洁工人在扫街道,不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢!是他们的勤劳换来了今天的干净。 啊,一年四季景色诱人,鸟语花香,怎能不另人陶醉呢??

小草的声音 在一个星期六,我在草地上玩耍,忽然听到一个细小的声音在喊:“大哥哥,请你可怜可怜我吧,不要在我身上踩来踩去了,好吗?” 我东看看西望望,连一个人影也没有,接着,又传来那个细小的声音:

“我在你的脚下!我连忙抬起脚,真让人感到奇怪:“怎么会是一棵小草呢?

” 只见它喘了一口粗气,对我叹道:“昨天,一群小朋友在草地上踢足球,在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。

我们植物本来是人类的好朋友,我们曾经生活的多么和谐,多么的愉快呀。可是现在啊,树木被大量砍伐,花儿被小孩子们随意摘去,我们已经沦落到了这种地步了,唉!”小草深深地叹了一口气。

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小学三年级关于怎样写一篇最美的声音的作文

7楼:武夷山大道

【最美的声音】作文

不用寻找,也不用烦恼,其实,最美丽的声音就在你的身边.

-----题记

也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上"最烦"的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音.

"天气预报说今天会下雨,记得带伞!"妈妈在我出门口前10分钟喊了一句.那时我正在看电视,所以随便应了一声:

"知道啦."过了5分钟,那声音又传了过来:"记得带伞.

""我都说知道啦!你刚不是问我了吗?"我有点不耐烦,语气下得有点重.

临出门口,那声音又传来:"记得带伞啊."我被催得更加烦躁.

我为了应付我慢所以随便应答了一句:"妈,不用说啦,我知道啦."说着便拿了伞,关上门头也不回地走了.

好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来.看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:"幸好妈妈催我带伞.

"其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了.

唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处.......

"不要做....."妈妈又在唠叨我了.因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:

"知道啦.""这题该怎么做啊?"我想.

忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案."哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦."我笑着说.

假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起,妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的,但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习,“学无止境”“多穿件衣”等等,所以唠叨是生活的添加剂,更是一种不可缺少的关爱.世界上最美丽的声音莫过于"妈妈的唠叨"

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