1楼：匿名用户
选择 选择的两种方式、易繁殖、植物性状的变异 基因重
园艺植物育种的主要目标性状有哪些
2楼：
早期的园林植物育种多从天然授粉实生后代中选择观赏价值较高的自然变异，从而培育新品种。如中国在唐、宋时即通过这一途径选育了重瓣、大花的菊花、牡丹、芍药新品种。稍后又在牡丹、菊花等的育种中应用芽变选种。
到明、清时期，中国园林植物育种已达相当高的水平。明代选育成的蔷薇、月季品种类型约20个，清初凤仙花品种多达233个，内有很多奇品,实为18世纪中国花卉育种的里程碑。
18世纪末以后,中国园林植物种质资源陆续外流,不论栽培花卉品种或野生花草原种，均被欧美国家引种并大量利用作为育种的原始材料，从而使世界园林植物的栽培种类和品种在数量上大大增加，在质量上显著提高。[1]
简述制定作物育种目标的原则
3楼：子鱼雨嫣
1、增产性，育种目标较当地主推品种增产5%以上。
2、抗病性，育种目标能较抗当地流行的主要病害。
3、抗逆性，育种目标能较当地主推品种有更好的抗御当地易发生的灾害性气候的能力。
4、较强的适应性，能够更广泛的推广，如郑单9585、与当地的生产技术水平相适应，如近年来东北广泛应用的先玉335，其特点主要是便于机械化收获
植物育种的主要目标有哪些？
4楼：匿名用户
1)高产稳产——产量性状 (2)品质优良——品质性状 (3)适应性强——适应性 (4)抗病虫...
育种的目标主要包括哪些
5楼：匿名用户
育种的目标主要包括:食物转换率、生长率、抗性、肉质、其他：繁殖力、起捕率等。
育种目标是育种工作的依据和指南。如果育种目标不科学合理、忽高忽低、时左时右，或者不够明确具体，则育种工作必然是盲目迸行。育种的人力、物力、财力和新途径、新技术很难发挥应有的作用，难以取得成功和突破。
农作物育种目标一般可以分为产量性状目标、品质性状目标、成熟期目标、对抗病虫害的耐受性目标、对环境胁迫的耐受性目标、对保护地栽培环境的适应性目标等几大方面。具体要由育种者根据作物品种及生产需求设定一个或者几个目标，指导育种工作的进行。
育种传统方法
6楼：超级陈知道
传统育种技术：更重视杂种优势的研究与利用
现代育种技术：生物技术将在园林植物育种中展现特殊优势 育种目标的概念：植物通过遗传改良之后所要达到的目的
园林植物育种目标：指对所育成的园林植物新品种的要求，也就是在一定的自然、栽培和经济条件下，要求培育的品种应该具有哪些优良的特征特性 1、园林植物育种目标的特点
多样性（植物类型、种类；育种目标）；优质是园林植物更为突出的目标性状；延长**和利用时期是园林植物育种目标的重要因素；重视兼用型园林植物的育种 2、园林植物育种的主要目标 （1）品质优良 花型，花色，叶形，株型，芳香，彩斑 （2）抗性强 抗病虫、抗逆境（寒 旱 涝 盐碱 污染）
（3）延长花期 改变花开时间、延长开花时期（单朵：切花；整株：观赏花木） （4）适宜切花、耐贮运
（5）低能耗（耐低温，低光照，高温多湿等）
（6）其他目标(少污染，产量高，花量大、易繁殖，观赏经济并用型) 3、制定育种目标的原则 满足生产与人民生活的客观需要 当前需要与长远发展相结合 主要目标与一般目标相结合 需要与可能相结合
4、实现育种目标的途径与方法
三、1、选择育种：简称选中，是指对现有植物繁殖的群体所产生的遗传变异，通过选择。提纯以及比较鉴定等手段获得符合育种目标的新品种的育种方法 2、选择与选种的意义 （1）选择是植物进化和育种的基本途径之一 生物进化的三要素：
遗传、变异、选择 选择的两种方式：自然（适者生存）、人工（定向选择） （2）选择具有积极的创造性作用 生物具有连续变异的特性；选优汰劣可排除劣株对优株的干扰；定向多代选择有积累变异加强变异的作用，能得到开始选择时群体内没有的变异类型
（3）选种是人类应用最早的一种品种改良方法，为丰富世界的园林植物作出了重要贡献 （4）选择不仅是选种的中心环节，而且是所有育种途径和良种繁育中不可缺少的重要手段，它贯穿于育种工作的时钟和育种对象的整个生活周期 3、选中的原理 遗传平衡原则：在一个无限大的随机交配群体内，如果没有突变，没有任何形式的选择作用，也无其他基因的掺入，则群体中基因频率和 基因型频率在世代之间将保持不变
基因频率是群体中某一基因在该基因位点上全部等位基因中所占的百分率 4、植物性状的变异
基因重组：实生个体间遗传变异的主要**，可产生两种效应：加性效应；非加性效应（互作效应） 突变：基因突变及染色体数量和结构变异
饰变：有环境条件引起的表现性变异，属于非遗传的变异 5、选择的遗传本质 造成有差异的生殖率和成活率，从而能定向的改变群体的遗传组成 6、制定选择标准的原则 （1）根据目标性状的主次制定选择标准 （2）目标性状及其标准应明确具体 （3）各个性状的当选标准要适当
四、实生选种
1、实生选种：从自然授粉产生的种子播种后形成的实生群体中，选出优良的变异类型，进而培育出新品种的方法 2、方法：
（1）混合选择法：根据植株的观赏特性和经济性状，从原始群体中选取符合要求的优良单株，混合留种，下一代混合播种在混选区内，相邻栽培对照品种及原始群体的小区，加以比较鉴定
一次混合选择法:当选择的群体表现优于原始群体或者对照品种时，即进入品种比预备实验
细胞工程技术在植物育种中的意义 ？
7楼：匿名用户
植物组织培养可以克服植物对季等条件的依赖性，在实验、生产上的规模和数量可以人为控制，不会出现由于杂交而引起的亲代与子代之间的遗传差异，有利于优良品质的延续；花药离体培养，可以培育出单倍体植株，加速育种材料的纯化，缩短育种年限；利用原生质体融合技术打破了物种间的生殖隔离，使不同生物种、属之间的远缘杂交成为可能。一般的知识问答我都是用101教育***查找。
8楼：科伦坡朔谂
基本上就是组织培养,我有细胞工程学课件
论述园艺植物育种的发展趋势，以及取得哪些最新的进展
9楼：桥梁abc也懂生活
植物育种就是利用植物的自然变异和人工创造变异并进行人工选择的进化。
良种是指在适应的地区和耕作条件下，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时**产品和具有较高经济价值的品种。
发展农业生产，提高农业生产水平，基本上是通过两个密切相关的途径来实现的：
1. 改良植物的遗传特性，选育符合农业技术进步要求、有更强适应性的新品种——育种学
2. 改进栽培技术和改善栽培条件，充分发挥品种遗传潜力——栽培学
第一节 植物的进化与遗传改良
进化过程是指自然界现有各种各样的植物包括用于栽培的形形色色的品种类型都是从比较原始植物演变而来的，而且又都处于不断演变发展的过程中。
达尔文主义者认为所有生物，包括野生植物和作物的进化决定于三个基本因素：变异、遗传和选择；变异、遗传是进化的内因和基础，选择决定进化的发展方向；自然进化是自然变异和自然选择的进化。
人工进化是指现在栽培的园艺植物和其他的农作物都是由最初的野生类型，通过人工驯化、培育和选择而形成的。
植物育种实际上就是作物的人工进化，是适当利用自然进化的人工进化
现代达尔文主义认为种群是进化的基本单位；物种是隔离的种群；突变和由杂交实现的基因重组是进化的基本原料；选择的基础在于差别繁殖，造成中群内基因频率发生改变；隔离促进了新类型的形成。进化的基本要素是突变、基因重组、隔离和选择。
遗传改良是指作物品种改良。
第二节 品种的概念和作物良种的作用
品种(cultivar, 简作cv.)是经人类培育选择创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求，在一定的栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似，以适当的繁殖方式（有性或无性）能保持其重要特性的一个栽培植物群体。
品种不是一个植物学分类单位。
作物品种的特性：
1. 特异性是指作为一个品种，至少有一个以上明显不同于其他品种的可辨认的标志性状。
品系是指个别性状与原品种不同，而其他形状基本与原品种相同的群体。
2. 一致性是指采用适于该类品种的繁殖方式的情况下，除可预见的变异外，经过繁殖，其相关的特
征或者特征一致。品种内个体间在株型、生长习性、物候期和产品主要经济性状等方面应是相对整齐一致的。
可预见的变异是指由于外界环境因素的影响，有的特征或特性有一定的变异，如株高和生育期等。
3. 稳定性是指该品种经过反复繁殖后或者在特定繁殖周期结束时，其相关特征或特性保持相对不变。
4. 地区性是指品种的生物学特性适应于一定地区生态环境和农业技术的要求。
5. 时间性是指该品种在一定时期内的产量、品质和适应性等主要经济性状符合生产和消费的需要。
良种的作用：
1. 提高单位面积产量
2. 改进产品品质
3. 提高抗病虫害能力，减少农药污染
4. 增强适应性和抗逆性，节省保护地生产时的能耗
5. 延长产品的**和利用时期
6. 有利于耕作制度的改革和机械化的发展，适应集约化管理、节约劳力
第三节 植物育种与植物育种学 植物育种学是研究选育与繁殖栽培植物优良品种的原理和方法的科学。
植物育种的历史：
10楼：薄振华漆溪
园艺植物育种的发展趋势
育种目标更加紧密结合生产与科技的发展及市场竞争的需要
育种目标总的趋势;培育“髙产\优质、，高效”的品种。在激烈的市场竞争中各国都十
分重视园艺植物的品质育种，注重产品的外观、整齐性、货架寿命等商品性状、，提髙鲜食及
加工品质，改善营养保健价值和消除有害成分。，由于农药用量不断增加，不仅增加生产成
本，而且严重污染生态环境，同时农药残留也影响人体健康，因此，培育抗病虫品种乃至兼
抗、多抗品种也成为当务之急。在人口增长、耕地减少及生态环境恶化的情况下，有些专家
预言，将来多数植物将需要在目前认为不适合的区域种植。有些园艺植物需要种植到废弃的
工地和矿物、废物垃圾场地，因此，提高园艺植物对逆境的适应性也会逐渐提到日程上来。
为了提高产量和品质，不仅要考虑产量、品质的构成性状，而且要考虑它们的生理基础，因
此提高品种的光合效率及光合产物的利用率以及理想株型的育种等也引起了育种界的重视。
另外，还有选育适于机械化作业的品种、节省劳动力的品种，针对产品不同用途和加工方式.
分别选育专用及兼用品种等。
、1重视种质资源的搜集、评价和开发利用
育种界逐渐认识到种质资源是育种事业成就大小的关键彳而且随着园艺生产的规模化，
种质资源多样性疋在不断减少，各国和许多育种者都非常重视种质资源调查、搜集工作，许
多国家都建立了一定规模的种质资源库。发达国家已经建立起比较
1善、规范化的资源工作
体系，如美国农业部、日本农林水产省都设置专门机构，负责各物种质资源的考察、搜
集、保存、评价工作，以及建立管理资料档案、种子种苗检疫、繁殖、分发、交换等制度，
使种质资源工作和育种工作密切联系，及时满足育种的需要。
3^重视育种应用基础及育种技术的研究
要提髙育种效率，必须加强和育种关系密切的应用基础学科的研究，只有育种者对他所
从事育种的植物，特别是对目标性状的遗传、生理、生态、进化等方面的知识有深刻的了
解，并且以这些知识为基础，采取切合实际的育种方法，才能提高育种效率。近年来，主要
园艺植物有关产量、品质、抗病性、株型、雄性不育等主要经济性状遗传研究方面的进展，
对提高育种效率起到了积极的推动作用。
加强多学科协作和鼓励企业投资育种
对于解决复杂的育种任务，从种质资源的评价、筛选，杂种后代的鉴定、选择，品系、
品种的比较鉴定等以育种工作为中心，根据需要组织育种、遗传、生理、生化、椬保、土
肥、栽培等不同学科的专业人员参加，统一分工、协同攻关是提高效率的有效方式，正受到
比较普遍的重视。园艺植物育种是一个周期长、投入多、风险大，但对发展现代化农业举足
轻重，并且回报率也是非常高的事业。许多国家不仅明确规定对品种选育等工作拨专款予以
推动和扶持，而且鼓励工商企业投资农业育种。
育种途径及育种方法、手段的更新
对新的育种途径和方法的研究，如细胞工程、染色体工程、基因工程和分子辅助育种等
都在积极探索。以现代化的仪器设备改进鉴定手段，提高育种效率。利用先进的仪器设备对
大批量的小样品进行快速准确地定性和定量鉴定，对含量极少的成分进行微量和超微量的分
析；对植物的组织、细胞结构的解剖学性状利用扫描和透射电镜观察；利用分子标记技术等
标记有用性状；利用电子计算机等技术分析处理大跫数据资料等，这些都将极大地提髙育种
的效率和精确度。
教育目的在学校教育中有什么意义和作用
1楼 心的距离 教育目的在学校的教育当中有重要作用。他使学校的教育教学工作有针对性和目的性。在学校的教育和教学工作当中起着指导作用。 教育的目的的教育目的的作用 2楼 棉花糖 人类的教育活动因学生个性差异的不同始终是丰富多彩的，但又是在一定的规律支配下进行的。教育目的作为一个国家或阶级或政党人才利益...
合理膳食制度的重要性是什么,科学膳食制度有什么重要意义
1楼 匿名用户 重要性在于膳食的搭配，简单来说就是荤素搭配。一日三餐，尽量吃不同的食物，这样营养才能均衡，多吃蛋类，蔬菜和水果，尽量吃清淡点，少抽烟喝酒，每天要喝足够的水，满足人体的基本需求 2楼 巧克力 合理膳食能保证人体每日对物质和能量的需要。 合理膳食制度的重要性是什么 3楼 静月漫如水 学生...
为什么要重视在教学中应用教育技术，有何意义和作用
1楼 血刺节奏d鴔 在教育发展历程中，每一项新的技术应用于教学过程都给教学提供了新的发展空间。教育技术一直发挥着丰富学习资源 改善教学环境 促进学习方式变革 提高学生学习生活质量的作用。当前，推广教育技术对于教学的意义和作用包括三个方面 推进教育信息化 促进教育改革和新课程标准的顺利实施 教育技术素...