1楼：瀛洲烟雨
(改为陈述句)
父亲的教导使我一生受益。
父亲的教导使我一生受益.改成反问句怎么改
2楼：哎哎小脚
难道不是父亲的教导使我一生受益吗？
3楼：sean冬日烟火
父亲的教导难道不使我一生受益吗
4楼：一灰真棒
难道父亲的教导不使我一生受益吗？
父亲的教导使我一生受益改成反问句
5楼：瀛洲烟雨
父亲的教导使我一生受益
改成反问句
难道父亲的教导没使我一生受益吗？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
6楼：miss_罗兰兰
父亲的教导怎能不使我一生受益呢？
父亲的教导使我一生受益。改写缩句
7楼：雨说情感
父亲的教导使我一生受益改写缩句为教导使我受益。将原句子缩为只含有主语+谓语+宾语的句子。在这个句子中父亲的属于教导的定语，可以去掉；使是谓语，必不可；一生属于时间状语，修饰受益。
缩句步骤：
1、弄懂句子的意思；
2、标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；
3、检查对错优劣。
例如：“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”这句话中，“在世界历史上”作状语，要删掉。“气魄宏伟”是修饰词，也要删掉。
“伟大的”作定语，但在此句中是必要成分，要保留。所以缩为“这工程是伟大的工程”。
扩展资料
无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语-谓语-宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句有两种情况：
1、去掉全部枝叶，只保留主干。如“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束”缩为：“表演结束”。
2、去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢？
含有否定词：否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”缩为“我不同意要求”，“不”必须保留。
“把”与“被”：“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语，如“他把我漂亮的水杯带来了”缩为“他把水杯带来了”。
疑问词：疑问句子中表达疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？”
缩句对与错、优与劣的标准：
1、不改变原来的意思。
2、不改变原来的结构。如“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。
3、不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。
8楼：翁锦文
教导使我受益.
理由：“父亲的”作定语，删掉；
“教导”做主语，保留；
“使”做谓语，保留；
“我”作宾语，保留；
“一生”作定语，删掉；
“受益”做补语，保留。
满意请采纳，
不懂请追问，
o(∩_∩)o谢谢
9楼：aaa持之以恒
去掉括号内的状语部分，缩句为：
父亲的教导使我受益。
理由：句子中的“父亲的”三个字不能省略，否则，改变了原句子的意思；
再说，如果去掉了“父亲的”三个字，则“教导”成了主语，但“教导”是动词，不能单独作为主语的，只有在限定词的后面才能充当名词短语。
10楼：匿名用户
父亲的谆谆教诲使我一生受益，改为:父亲的教导使我受益
11楼：匿名用户
父亲的教导使我受益；原因：父亲的是主语，但是什么什么的要删掉，但是如果删掉句子的意思就改变了；教导是谓语保留；使我是兵语，保留；一生可删除；受益是补语，保留。就这样
12楼：伤心落的泪
教导使我受益
就这几个字！
父亲的教导使我一生受益。这句病句用修改符号怎么修改？
13楼：匿名用户
父亲的教导使我一生受益。
14楼：季末小野
首先你既然问了这样一个病句用修改发什么改就说明你确认这是一个病句，虽说当别人说其他的人可能看不出来这是个病句你就告诉别人这句子错在**起码我觉着去的
15楼：不告诉你名字
你到底是要我门告诉你修改符号怎么么改还是这个句子怎么改啊
父亲的教导使我一生受益。怎么改反问句?
16楼：不随意
改为反问句：
父亲的教导怎能不使我一生受益呢？
或：难道父亲的教导不使我一生受益吗？
愿对你有所帮助！
父亲的教导使我一生受益改为感叹句什么改。
17楼：瀛洲烟雨
父亲的教导使我一生受益
改为感叹句
父亲的教导真使我一生受益啊！
感叹句抒发强烈感情，表示感叹语气的句子。书面上末尾用叹号。感叹句中感叹常和“多”、“多么”、“太”、“真”、“好”、“极”等副词连用。
父亲的教导使我一生受益.改成反问句怎么改
1楼 哎哎小脚 难道不是父亲的教导使我一生受益吗？ 2楼 sean冬日烟火 父亲的教导难道不使我一生受益吗 3楼 一灰真棒 难道父亲的教导不使我一生受益吗？ 父亲的教导使我一生受益。怎么改反问句 4楼 不随意 改为反问句 父亲的教导怎能不使我一生受益呢？ 或 难道父亲的教导不使我一生受益吗？ 愿对你...
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