《香港之夜》一文中有哪些写得优美的句子

2021-01-19 14:48:33 字数 2016 阅读 7327

1楼:蜡笔小丸子

1、人生如茶,静心以对。对错无辜,缘由前生。认得清,放下是聪明。看不透,一场梦无痕。不雨花犹落,无风絮自飞。应观法界性,一切惟心造。

2、一袭青衣,染就一树芳华,两袖月光,诉说绝世风雅。

3、此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离?

4、缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷

5、一日心期千劫在,后生缘、恐结他生里。

6、如有来生,我愿为树,一叶之灵,窥尽全秋。

7、一湖秋月碎离愁,风也迷离,雨也迷离。

8、我为你入了魔,就罚你倾这一世来渡我。

9、若教眼底无离恨,不信人间有白头。

10、岁月静好,夜色温柔。你还没来,我怎敢老去?

11、有节骨乃坚,无心品自端。几经狂风骤雨,宁折不易弯。依旧四季翠绿,不与群芳争艳。

12、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。

13、人人避暑走如狂,独有禅师不出房。非是禅房无热到,但能心静即身凉。

14、一日兼他两日狂,已过三万六千场。他年新识如相问,只当飘流在异乡。

15、在世如莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

《香港之夜》

一、教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2、一边读一边想象,感受香港之夜的美丽景色和作者的语言美。

3、体会作者的思想感情。

二、教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:一边读一边想象,感受香港之夜的美和作者的语言美。

三、教学准备:地图、巴金简介《东方之珠》的歌曲。

香港的**

四、教学流程:

(一)创设情境,激趣导入:

师:香港是世界著名的金融中心、商贸中心、旅游景点更是美不胜收。白天的香港热闹繁华,夜晚的香江更是迷人璀璨,难怪我国语言大师巴金先生都为之迷醉,下面就让我们跟随巴老先生去领略那迷人的非同凡响的香港之夜吧!

(补充板书)。香港之夜

师:读了课题你最想知道什么问题?(生:香港的夜色是什么样的?香港之夜到底美不美?)

(导入时运用课件出示中国地图,香港**,让学生了解香港是中国领土不可缺少的一部分,它的美丽非同凡响,这样调动起学生的积极性,利用情景法导入了本节课的学习)

二、初读课文,整体感知:

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,不认识的字做记号。

2、快速标出自然段,指3名同学分段读课文,边听边想:哪句话能概括出课文的主要内容,画出来。

3、指名汇报:读画出的句子(香港的夜很美,你不可不看)再指名读,其他同学边听边想:这句话是什么意思(生自由说)师:

“不可不看”是双重否定,强调了特别肯定的意思,也就是不能不看,错过了这样的夜色会很遗憾的,请同学们用肯定的语气齐读这句话。

(这样设计让学生通过读、画中心句,抓住文章的主要内容,让学生从整体上把握课文的思路)

三、品读课文,理解感悟:

1、师:透过友人的这句话让我们感到香港的夜色美到了不可不看的程度,那么香港之夜到底美在**,作者又是怎么样描写的?(课件出示读书要求)请同学们带着你的向往之情小声读3-8自然段,把这些美景找一找,再读一读,画一画,品一品你喜欢的语句。

什么是香港文学?什么是台湾文学?

2楼:匿名用户

台湾尽管受到日本的殖民统治,但是45年以后,光复以后,国民党当局退居台湾以后,它在学校的教育里面非常强调古典文学、传统文化的教育,当时台湾出现了一个非常奇特的现象,就是现当代的中国文学作品——包括鲁迅的东西,包括茅盾的东西、郭沫若的很多东西……牵扯到政治性,要反对国民党,所以国民党在教育里面、课文里面就不能开这些课,那它开什么呢?只能开古典文学的课,所以我感到台湾的知识分子在成长过程中间,他们一般来讲,古典文学的修养是比较好的,这是一个非常独特的现象。

香港就不一样,香港长期以来是英国殖民统治,所以它受英国的思想文化教育非常之强,相对来讲就冲淡了中国古典传统文化的教育,我想可能你说的,为什么台湾纯文学**方面发展得比较好,纯文学相对地讲,香港就弱一点,我感到是不是有这么一个因素。

描写香港的的一段话,描写香港美景的句子

1楼 匿名用户 香港像一颗耀眼的明珠镶嵌在世界的东方,台湾像一个富饶的宝岛屹立在中 国的前沿,香港已成为世界著名的繁华都市,它既保持着东方的文化传统与风韵,也充满着现代大都市的繁华与喧嚣,它是旅游者的乐园,购物者的天堂。 描写香港美景的句子 2楼 匿名用户 在我国的南方靠海 有一颗美丽的明珠 香港 ...

描写夏天的优美短句有哪些,描写夏天优美的句子有哪些?

1楼 看景者我 1 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 唐杜甫《江村》 2 竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。 唐朱淑真的《即景》 3 竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。 杨万里《夏夜追凉》 4 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 唐 杜甫《夏夜叹》 5 纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦...

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1楼 匿名用户 有多少人,每天,仅仅是在靠指尖轻轻敲打出廖廖几句苍白文字维系着现实中的某段关系。 文字有着穿透光阴,超乎寻常的力量。它引领我,躲避俗世一切的浮躁和喧嚣。 世上书写自己内心的文字不出四者 给自己在乎且能读懂自己的人看, 给那些还不理解自己但是能希望理解自己的人看,给历史或未来做铺垫啥人...