1楼：双枪老椰子
n和l辨析
普通话中的n和l是对立的音位，分得很清楚，但是在很多方言区中n和l是不分的，对于那些n、l不分的方言区来说，学习起来比较困难一点，首先要读准n和l，然后要知道哪些字的声母是n，哪些字的声母是l，这需要有个记忆过程。
n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。
l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。
一、n、l对比辨音练习：
无赖lài－无奈nài
水牛niú －水流liú
男nán裤－蓝lán裤
旅lǚ客－女nǚ客
脑nǎo子－老lǎo子
连lián夜－年nián夜
留念niàn－留恋liàn
浓nóng重－隆lóng重
南nán部－蓝lán布
烂泥ní－烂梨lí
牛niú黄－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、读准n和l：
**nǎlǐ
纳凉nàliáng
奶酪nǎilào
脑力nǎolì
内涝nèilào
能力nénglì
来年láinián
老农lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流脑liúnǎo
留念liúniàn
岭南lǐngnán
牛奶niúnǎi
恼怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履历lǚlì
理论lǐlùn
联络liánluò
流露liúlù
老练lǎoliàn
拉力lālì
提问者评价
感谢精彩分析
怎么区分拼音l和n？
2楼：旧事如藤
n[n]讷 与 l[l]勒 的相同点是:
①都是声母；
②发音部位 d、
t、n、l 都是舌尖中音；
③发音方法之一 n[n]、l[l]都是浊音（发音时声带振动）；
n[n]讷 与 l[l]勒 的不同点是:
发音方法之二 n[n]是鼻音，l[l]是边音（气流从舌边出）操湖南方言的人分不清这两个音，“老了”“脑了”读音不准。
练习区别方法很简单：
舌尖顶住上齿龈，使气流从鼻腔出来，同时声带振动，读“恩”拉长声，那个长声就是“n”的
本音，你把鼻子捏住，这个音就没了。如果发音时把舌尖离开上齿龈就读出“呢”的音了。
你把鼻子捏住，舌边放松，使气流从舌边出来，同时声带振动，这个音就是[l]的本音。如果发
音时把舌尖离开上齿龈就读出“勒”的音了。
3楼：豆金兰鱼姬
n和l辨析
普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程.
n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过.如：“能耐”、“泥泞”的声母.
l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过.如“玲珑”、“嘹亮”的声母.
由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音.
一、n、l对比辨音练习：
无赖lài－无奈nài
水牛niú
－水流liú
男nán裤－蓝lán裤
旅lǚ客－女nǚ客
脑nǎo子－老lǎo子
连lián夜－年nián夜
留念niàn－留恋liàn
浓nóng重－隆lóng重
南nán部－蓝lán布
烂泥ní－烂梨lí
牛niú黄－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、读准n和l：
**nǎlǐ
纳凉nàliáng
奶酪nǎilào
脑力nǎolì
内涝nèilào
能力nénglì
来年láinián
老农lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流脑liúnǎo
留念liúniàn
岭南lǐngnán
牛奶niúnǎi
恼怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履历lǚlì
理论lǐlùn
联络liánluò
流露liúlù
老练lǎoliàn
拉力lālì
4楼：须瑞宏皓
n：发音时，舌
尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个，复韵母9个,前鼻韵母5个，后鼻韵母4个,）整体认读16个。拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。
要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
汉语拼音在中国大陆使用范围十分广泛。海外华人地区，特别是华语地区如菲律宾，马来西亚和新加坡等，目前也在汉语教育中进行汉语拼音教学。
5楼：石各庄
发音方法之二 n[n]是鼻音，l[l]是边音（气流从舌边出）n[n]讷 与 l[l]勒 的相同点是:
①都是声母；
②发音部位 d、t、n、l 都是舌尖中音；
③发音方法之一 n[n]、l[l]都是浊音（发音时声带振动）；
n[n]讷 与 l[l]勒 的不同点是:
发音方法之二 n[n]是鼻音，l[l]是边音（气流从舌边出）操湖南方言的人分不清这两个音，“老了”“脑了”读音不准。
练习区别方法很简单：
舌尖顶住上齿龈，使气流从鼻腔出来，同时声带振动，读“恩”拉长声，那个长声就是“n”的本音，你把鼻子捏住，这个音就没了。如果发音时把舌尖离开上齿龈就读出“呢”的音了。
你把鼻子捏住，舌边放松，使气流从舌边出来，同时声带振动，这个音就是[l]的本音。如果发音时把舌尖离开上齿龈就读出“勒”的音了。
怎么区分拼音l和n
6楼：中绿海云祥
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
隔音符号：
①ɑ，o，e
开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开，例如：pi'ɑo（皮袄）。
②两个拼音容易发生误读的或两个相同元音属于不同词的，这两个拼音间加标隔音符号（’），如：堤岸
dī’àn；答案
dá’àn。
扩展资料
调值符号：
第一声，（阴平，或平调，ˉ（—），调值55（高平）第二声，（阳平，或升调，ˊ（/），调值35（高升）第三声，（上声，或折调，ˇ（∨），调值214（降升）第四声，（去声，或降调，ˋ（\），调值51（全降）声母：bpm
fdtn
lgkh
jqxzh
chshrz
csyw
单韵母：aoe
iuü复韵母：ai
eiui
aoou
iuie
üeer
anen
inun
ünang
enging
ong整体认读音节：zhi
chishi
rizi
cisi
yiwu
yuye
yueyuan
yinyun
ying
7楼：郦秀荣居书
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个，复韵母9个,前鼻韵母5个，后鼻韵母4个,）整体认读16个。拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。
要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
汉语拼音在中国大陆使用范围十分广泛。海外华人地区，特别是华语地区如菲律宾，马来西亚和新加坡等，目前也在汉语教育中进行汉语拼音教学。
8楼：世界皇上
n和l辨析
普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程.
n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过.如：“能耐”、“泥泞”的声母.
l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过.如“玲珑”、“嘹亮”的声母.
由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音.
一、n、l对比辨音练习：
无赖lài－无奈nài
水牛niú －水流liú
男nán裤－蓝lán裤
旅lǚ客－女nǚ客
脑nǎo子－老lǎo子
连lián夜－年nián夜
留念niàn－留恋liàn
浓nóng重－隆lóng重
南nán部－蓝lán布
烂泥ní－烂梨lí
牛niú黄－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、读准n和l：
**nǎlǐ
纳凉nàliáng
奶酪nǎilào
脑力nǎolì
内涝nèilào
能力nénglì
来年láinián
老农lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流脑liúnǎo
留念liúniàn
岭南lǐngnán
牛奶niúnǎi
恼怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履历lǚlì
理论lǐlùn
联络liánluò
流露liúlù
老练lǎoliàn
拉力lālì
9楼：旧事如藤
n[n]讷 与 l[l]勒 的相同点是:
①都是声母；
②发音部位 d、t、n、l 都是舌尖中音；
③发音方法之一 n[n]、l[l]都是浊音（发音时声带振动）；
n[n]讷 与 l[l]勒 的不同点是:
发音方法之二 n[n]是鼻音，l[l]是边音（气流从舌边出）操湖南方言的人分不清这两个音，“老了”“脑了”读音不准。
练习区别方法很简单：
舌尖顶住上齿龈，使气流从鼻腔出来，同时声带振动，读“恩”拉长声，那个长声就是“n”的
本音，你把鼻子捏住，这个音就没了。如果发音时把舌尖离开上齿龈就读出“呢”的音了。
你把鼻子捏住，舌边放松，使气流从舌边出来，同时声带振动，这个音就是[l]的本音。如果发
音时把舌尖离开上齿龈就读出“勒”的音了。
有谁会小学拼音啊，怎么区分n和l，还有前鼻音和后鼻音
1楼 匿名用户 n是读 呢 ，l是读 勒 前鼻音是在声带发音，嘴巴出气，后鼻音是在鼻腔发声，尾音有发 嗯 的感觉 2楼 匿名用户 n靠鼻子发音，l就记住啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家里的啦怎么发音前鼻音不用鼻子发音，都鼻音就要靠鼻子发音了 如何区分汉语拼音中的l和n，还有前鼻音和后鼻音 3楼 番茄...
英语音标当中en和n的发音区别,音标n的发音和拼音en的读音一样吗？
1楼 匿名用户 前者嘴型更宽，听起来像 安恩，后者嘴型自然，听起来像 爱恩 ！ 念第一个，尽量把嘴唇拉宽，实际上，每个英语的音标都是一个过程音，不能单单靠传统的英语教法的那种模式 年第二个，自然发音，因为e音就是很自然的，然而 需要拉宽嘴型。 2楼 匿名用户 两个都是短元音，en的读法是小嘴巴ei，...
m n发音有什么区别,[ m ]和[ n ]发音有什么区别
1楼 匿名用户 嘴形的不同而已。不用想那么复杂。都是鼻音。 想 练习这两个单词 gun gum 前者嘴唇微张，后者不张嘴 就是这样的 2楼 匿名用户 m 是双唇合并发出的 n。是舌头顶着上颚发出的 3楼 匿名用户 发音不同啊！一个是m的音 另一个是n 的音啊 4楼 匿名用户 应该是 n 是前鼻音 m...